Синквейн как составить 3 класс по литературе на тему растрепанный воробей

Задали составить синквейн по рассказу Константина Паустовского «Растрепанный воробей», какие примеры есть? Синквейн про воробья, что писать? Синквейн про ворону, что писать?

Примеры синквейнов про ворону и воробья по рассказу К.Паустовского «Растрёпанный воробей»

  • Ворона
  • седая, наглая
  • взлетает, протискивается, хватает
  • таскает печенье, колбасу и сахар со стола
  • разбойница

  • Ворона
  • скупая, сердитая
  • спит, каркает, выбрасывает
  • стукает Пашку клювом по голове
  • рана

  • воробей Пашка
  • мертвый, юркий
  • выковыривает, падает, прикидывается
  • милиционер кладет воробушка в карман
  • спасение

  • воробей
  • шумный, внимательный
  • дремлет, перелетает, прячется
  • замечает, как ворона ворует вещи
  • благодарность (Маше)

  • Пашка
  • умный, благодарный
  • возвращает, таскает, ошибается
  • ворона ворует у многих, а не только у Маши
  • золотое перо

  • воробей
  • храбрый, решительный
  • выслеживает, собирает, дразнится
  • стая воробьев побеждает ворону
  • букет

И парочка общих синквейнов:

  • воробей
  • молодой, раненый
  • получает, выживает, благодарит
  • долг платежём красен
  • герой

  • ворона
  • старая, сварливая
  • хватает, дерется, отбирает
  • не все то золото, что блестит
  • справедливость

автор вопроса выбрал этот ответ лучшим

Санит­арный врач
[44.7K]

5 лет назад 

Синквейн бывает традиционный и дидактический, подробнее о правилах составления сиквейна:

Синквейн по рассказу Константина Паустовского «Растрепанный воробей» (пример дидактического синквейна):

Букет —

любимый, ценнный,

украла, унесла, спрятала,

Воробей вернул брошь маме.

Радость.

Синквейн про ворону:

Ворона

жадная, вороватая,

прилетела, схватила, спрятала,

Ворона украла подарок папы.

Воровка.

Синквейн про воробья:

Воробей

смелый, находчивый,

догадался, атаковал, вернул,

Воробей вернул мамину брошь.

Храбрец.

Это были примеры дидактических синквейнов, основанных на подборе частей речи.

Вот пример традиционного синквейна, основанного на подсчете слогов:

Брошку

птица прячет,

мама горько плачет,

воробей отважный вернул

букет.

Jean Monti­bus-Citri
[163K]

5 лет назад 

Синквейн — модерная форма краткого литературного произведения. Своеобразный белый стих, идею которого его создательницы Аделаида Крэпси заимствовала у японских хоку и танка. Попробуем сложить синквейн по рассказу «Растрепанный воробей»:

Птица

Неряшливая, голодная

Приютила, украла, подрались

Балет

Получилось емко и остро социально — пусть народ догадывается клеймим ли мы позором тех, кто глазеет на ножки балерин, пока народ голодает, или осуждаем нищих, отвечающих на милость кражами. Ни то и ни другое.

Расставим точки над и посредством более емкого авангардного стиха:

Воробей не причесан, следит

За балериной только глазами,

Холод, ворона, пропал аппетит,

Подвиг во имя Машиной мамы.

Где там букетик — поди поищи.

По Машиной маме под звуки вальса

В ложах театра сохнут хлыщи,

А воробей за нее в небе дрался.

Словом, дамочки, любите летчиков, а не прохвостов, или налетчиков.

Барха­тные лапки
[382K]

4 года назад 

Напишем синквейн по рассказу «Растрепанный воробей»:

Воробей

Благородный, смелый

Прилетел, помог, нашел

Воробей нашел мамину брошку

Пашка

Можно еще один синквейн составить про воробья:

Пашка

Благодарный, отзывчивый

Нашел, собрал, принес

Воробей смог найти букетик

Воробей

Также напишем синквейн про воровку ворону.

Ворона

Наглая, противная

Увидела, украла, спрятала

Ворона украл букетик фиалок

Воровка

Также можем написать синквейн про Машу:

Девочка

Добрая, сострадательная

Спасла, отогрела, подружилась

Маша спасла воробья Пашку

Маша

Ну и последний синквейн про брошку:

Букетик

Красивый, бесценный

Подарили, украли, нашли

Букетик фиалок дорог маме

Брошка.

Элени­я
[445K]

4 года назад 

Рассказ Паустовского К. «Растрепанный воробей» для детей со смыслом. Там ворона крадет у девочки брошь, что оставила мама той. Мама — балерина, украшение необходимо для выступления.

На помощь приходит воробей. Рассказ о том, как необходима дружба, как могут быть близкие товарищи нужными в сложный момент.

Маша

Находчивая, отзывчивая

Приняла, приютила, обогрела

Воробышку с ней тепло, весело,

Доброта.

Воробышек

Бесстрашный, благодарный

Выручает, приносит,

Отнимает Машину вещь, несмотря, что не равны силы

Отвага

Ворона

Хитрая, коварная

Отнимает, уносит, улетает

Нет у Маши больше маминой броши!

Воровка

Брошь

Красивая, памятная

Блестит, переливается, привлекает,

Маме машиной нужна для выступления, но похищена

Украшение

Ninaa­rc
[482K]

4 года назад 

В рассказе «Растрепанный воробей» главным героем является Пашка, смелый и находчивый воробей. Это он смог вернуть украденную вороной брошь, отблагодарив таким образом девочку за доброту.

Синквейн про ворону может быть таким:

٠ Ворона.

٠ Нахальная, плутоватая.

٠ Хитрит, ворует, уносит.

٠ Высмотрела и украла брошку.

٠ Плутовка.

Синквейн про воробья я написала такой:

٠ Пашка.

٠ Находчивый, решительный.

٠ Выследил, отобрал, вернул.

٠ Воробей вернул маме брошку.

٠ Удалец.

Синквейн про девочку Машу:

٠ Маша.

٠ Отзывчивая, доброжелательная.

٠ Сочувствует, выручает, отогревает.

٠ Маша совершила благородный поступок.

٠ Помощь.

88Sky­Walke­r88
[429K]

4 года назад 

Синквейны к рассказу К. Паутовского «Растрепанный воробей»:

ворона

наглая, вездесущая

летает, каркает, хватает

Ворона берет чужие вещи.

Воровка.


воробей

маленький, бесстрашный

летает, нападет, выручает

Воробей не боится ворону.

Герой.


Маша

добрая, внимательная

заботится, помогает, кормит

Маша любит животных.

Хорошая девочка.

Синквейны по произведению Паустовского «Растрепанный воробей» можно составить например такие.

  • Птичка
  • Голодная, смелая.
  • Дерется, благодарит, помогает.
  • Помог маме вернуть драгоценность.
  • Друг Пашка.

  • Ворона
  • Нахальная, черная.
  • Залетает, ворует, караулит.
  • Воровала добро плохо поступая.
  • Плохо.

  • Девочка
  • Добрая, жалостливая.
  • Приносит, кормит, отогревает.
  • Благородный поступок к воробью.
  • Мария.

  • Мама
  • Мудрая, любящая.
  • Заботится, любит, танцует.
  • Главная в небольшой семье.
  • Родня.

Еще есть тут в героях бабушка и милиционер, но они второстепенные персонажи. Предлагаю синквейн про букет.

  • Букет
  • Красивый, стеклянный.
  • Дарят, крадут, находят.
  • Самое дорогое от папы.
  • Брошь.

Паустовский не зря назвал свой рассказ «Растрепанный воробей» ведь именно воробей Пашка оказывается главным действующим лицом этого произведения. Он чувствует благодарность к девочке Маше и потому старается вернуть украденный вороной-воровкой стеклянный букетик.

Составим синквейн про воробья Пашку:

Пашка

Растрепанный, благородный

Возвращает, Дерется, Благодарит

Отбирает у вороны букетик

Герой.


Теперь составим синквей про ворону, главного отрицательного персонажа этого рассказа:

Ворона

Наглая, жестокая

Ворует, таскает, прячет

Караулит свое добро в ларьке

Воровка.

-Irink­a-
[282K]

4 года назад 

Пашка

Смелый, отважный

Выручает, помогает, возвращает

Ура, воронье воровство наказано

Молодец.


Ворона

Бесстыжая, наглая

Ворует, таскает, крадёт

Украденное прячет надёжно она

Воровка.


Воровка

Наглая, бесстрашная

Украла, забрала, спрятала

Мама горюет, воробей помогает

Счастье.


Ещё два синквейна к рассказу Паустовского приведены ниже.

Знаете ответ?

1. Растрепанный воробей.
Захватывающая, интересная.
Увлекает, интригует, восхищает.
Обладает хорошим и добрым концом.
Сказка.

2. Растрепанный воробей.
Изданный, написанный.
Сочиняет, придумывает, поучает.
Создал увлекательную и интереснейшую историю.
Паустовский.

3. Растрепанный воробей.
Бедный, изнуренный.
Страдает, рыщет, надеется.
Птице трудно найти пропитание.
Голод.

Картинка к слову растрепанный воробей4. Растрепанный воробей.
Взятый, накормленный.
Помогает, приносит, уважает.
Хочет быть полезным для семьи.
Благодарность.

5. Растрепанный воробей.
Отважный, отчаянный.
Нападает, дерется, спасает.
Совершает подвиг ради Маши и мамы.
Храбрость.

6. Растрепанный воробей.
Поучительная, трогательная.
Выявляет, сочувствует, сопереживает.
История говорит о добродушии и милосердии.
Забота.

7. Паша.
Голодный, обессиленный.
Ищет, скитается, попадает.
Оказывается в гостях у заботливой Маши.
Воробей.

8. Паша.
Благодарный, смелый.
Собирает, сражается, отнимает.
Возвращает маме стеклянный букет.
Друг.

Синквейн растрепанный воробей про Машу

9. Маша.
Любознательная, маленькая.
Интересуется, наблюдает, познает.
Имеет доброе и отзывчивое сердце.
Девочка.

10. Маша.
Дружелюбная, трогательная.
Приносит, кормит, заботится.
Помогает воробьишке прийти в себя.
Спасительница.

11. Мама.
Занятая, строгая.
Танцует, репетирует, играет.
Готовится к выступлению на театральной сцене.
Актриса.

12. Мама.
Красивая, талантливая.
Вспоминает, тоскует, скучает.
Ждет возвращения отца Маши.
Любовь.

Синквейн растрепанный воробей про ворону

13. Ворона.
Наглая, расчетливая.
Вторгается, тащит, прячет.
Постоянно вырывается в дом через окно.
Воровка.

14. Ворона.
Хитрая, вороватая.
Наблюдает, скрывается, дерется.
Вступает в схватку с отчаянными воробьями.
Расплата.


3

Как составить синквейн к рассказу «Растрепанный воробей» Паустовского?

Задали составить синквейн по рассказу Константина Паустовского «Растрепанный воробей», какие примеры есть? Синквейн про воробья, что писать? Синквейн про ворону, что писать?

10 ответов:



9



0

Синквейн бывает традиционный и дидактический, подробнее о правилах составления сиквейна:

LtAKKxShmvSA0G9lRHeC1OHnJBiw2.png

Синквейн по рассказу Константина Паустовского «Растрепанный воробей» (пример дидактического синквейна):

Букет —

любимый, ценнный,

украла, унесла, спрятала,

Воробей вернул брошь маме.

Радость.

Синквейн про ворону:

Ворона

жадная, вороватая,

прилетела, схватила, спрятала,

Ворона украла подарок папы.

Воровка.

Синквейн про воробья:

Воробей

смелый, находчивый,

догадался, атаковал, вернул,

Воробей вернул мамину брошь.

Храбрец.

Это были примеры дидактических синквейнов, основанных на подборе частей речи.

Вот пример традиционного синквейна, основанного на подсчете слогов:

Брошку

птица прячет,

мама горько плачет,

воробей отважный вернул

букет.



3



0

Синквейн — модерная форма краткого литературного произведения. Своеобразный белый стих, идею которого его создательницы Аделаида Крэпси заимствовала у японских хоку и танка. Попробуем сложить синквейн по рассказу «Растрепанный воробей»:

Птица

Неряшливая, голодная

Приютила, украла, подрались

Балет

Получилось емко и остро социально — пусть народ догадывается клеймим ли мы позором тех, кто глазеет на ножки балерин, пока народ голодает, или осуждаем нищих, отвечающих на милость кражами. Ни то и ни другое.

Расставим точки над и посредством более емкого авангардного стиха:

Воробей не причесан, следит

За балериной только глазами,

Холод, ворона, пропал аппетит,

Подвиг во имя Машиной мамы.

Где там букетик — поди поищи.

По Машиной маме под звуки вальса

В ложах театра сохнут хлыщи,

А воробей за нее в небе дрался.

Словом, дамочки, любите летчиков, а не прохвостов, или налетчиков.



3



0

Напишем синквейн по рассказу «Растрепанный воробей»:

Воробей

Благородный, смелый

Прилетел, помог, нашел

Воробей нашел мамину брошку

Пашка

Можно еще один синквейн составить про воробья:

Пашка

Благодарный, отзывчивый

Нашел, собрал, принес

Воробей смог найти букетик

Воробей

Также напишем синквейн про воровку ворону.

Ворона

Наглая, противная

Увидела, украла, спрятала

Ворона украл букетик фиалок

Воровка

Также можем написать синквейн про Машу:

Девочка

Добрая, сострадательная

Спасла, отогрела, подружилась

Маша спасла воробья Пашку

Маша

Ну и последний синквейн про брошку:

Букетик

Красивый, бесценный

Подарили, украли, нашли

Букетик фиалок дорог маме

Брошка.



2



0

Примеры синквейнов про ворону и воробья по рассказу К.Паустовского «Растрёпанный воробей»

  • Ворона
  • седая, наглая
  • взлетает, протискивается, хватает
  • таскает печенье, колбасу и сахар со стола
  • разбойница

<hr />

  • Ворона
  • скупая, сердитая
  • спит, каркает, выбрасывает
  • стукает Пашку клювом по голове
  • рана

<hr />

  • воробей Пашка
  • мертвый, юркий
  • выковыривает, падает, прикидывается
  • милиционер кладет воробушка в карман
  • спасение

<hr />

  • воробей
  • шумный, внимательный
  • дремлет, перелетает, прячется
  • замечает, как ворона ворует вещи
  • благодарность (Маше)

<hr />

  • Пашка
  • умный, благодарный
  • возвращает, таскает, ошибается
  • ворона ворует у многих, а не только у Маши
  • золотое перо

<hr />

  • воробей
  • храбрый, решительный
  • выслеживает, собирает, дразнится
  • стая воробьев побеждает ворону
  • букет

<hr />

И парочка общих синквейнов:

  • воробей
  • молодой, раненый
  • получает, выживает, благодарит
  • долг платежём красен
  • герой

<hr />

  • ворона
  • старая, сварливая
  • хватает, дерется, отбирает
  • не все то золото, что блестит
  • справедливость



2



0

В рассказе «Растрепанный воробей» главным героем является Пашка, смелый и находчивый воробей. Это он смог вернуть украденную вороной брошь, отблагодарив таким образом девочку за доброту.

Синквейн про ворону может быть таким:

٠ Ворона.

٠ Нахальная, плутоватая.

٠ Хитрит, ворует, уносит.

٠ Высмотрела и украла брошку.

٠ Плутовка.

Синквейн про воробья я написала такой:

٠ Пашка.

٠ Находчивый, решительный.

٠ Выследил, отобрал, вернул.

٠ Воробей вернул маме брошку.

٠ Удалец.

Синквейн про девочку Машу:

٠ Маша.

٠ Отзывчивая, доброжелательная.

٠ Сочувствует, выручает, отогревает.

٠ Маша совершила благородный поступок.

٠ Помощь.



2



0

Синквейны к рассказу К. Паутовского «Растрепанный воробей»:

ворона

наглая, вездесущая

летает, каркает, хватает

Ворона берет чужие вещи.

Воровка.

<hr />

воробей

маленький, бесстрашный

летает, нападет, выручает

Воробей не боится ворону.

Герой.

<hr />

Маша

добрая, внимательная

заботится, помогает, кормит

Маша любит животных.

Хорошая девочка.



2



0

Рассказ Паустовского К. «Растрепанный воробей» для детей со смыслом. Там ворона крадет у девочки брошь, что оставила мама той. Мама — балерина, украшение необходимо для выступления.

На помощь приходит воробей. Рассказ о том, как необходима дружба, как могут быть близкие товарищи нужными в сложный момент.

Маша

Находчивая, отзывчивая

Приняла, приютила, обогрела

Воробышку с ней тепло, весело,

Доброта.

Воробышек

Бесстрашный, благодарный

Выручает, приносит,

Отнимает Машину вещь, несмотря, что не равны силы

Отвага

Ворона

Хитрая, коварная

Отнимает, уносит, улетает

Нет у Маши больше маминой броши!

Воровка

Брошь

Красивая, памятная

Блестит, переливается, привлекает,

Маме машиной нужна для выступления, но похищена

Украшение



1



0

Синквейны по произведению Паустовского «Растрепанный воробей» можно составить например такие.

  • Птичка
  • Голодная, смелая.
  • Дерется, благодарит, помогает.
  • Помог маме вернуть драгоценность.
  • Друг Пашка.

<hr />

  • Ворона
  • Нахальная, черная.
  • Залетает, ворует, караулит.
  • Воровала добро плохо поступая.
  • Плохо.

<hr />

  • Девочка
  • Добрая, жалостливая.
  • Приносит, кормит, отогревает.
  • Благородный поступок к воробью.
  • Мария.

<hr />

  • Мама
  • Мудрая, любящая.
  • Заботится, любит, танцует.
  • Главная в небольшой семье.
  • Родня.

Еще есть тут в героях бабушка и милиционер, но они второстепенные персонажи. Предлагаю синквейн про букет.

  • Букет
  • Красивый, стеклянный.
  • Дарят, крадут, находят.
  • Самое дорогое от папы.
  • Брошь.



0



0

Паустовский не зря назвал свой рассказ «Растрепанный воробей» ведь именно воробей Пашка оказывается главным действующим лицом этого произведения. Он чувствует благодарность к девочке Маше и потому старается вернуть украденный вороной-воровкой стеклянный букетик.

Составим синквейн про воробья Пашку:

Пашка

Растрепанный, благородный

Возвращает, Дерется, Благодарит

Отбирает у вороны букетик

Герой.

<hr />

Теперь составим синквей про ворону, главного отрицательного персонажа этого рассказа:

Ворона

Наглая, жестокая

Ворует, таскает, прячет

Караулит свое добро в ларьке

Воровка.



0



0

Пашка

Смелый, отважный

Выручает, помогает, возвращает

Ура, воронье воровство наказано

Молодец.

<hr />

Ворона

Бесстыжая, наглая

Ворует, таскает, крадёт

Украденное прячет надёжно она

Воровка.

<hr />

Воровка

Наглая, бесстрашная

Украла, забрала, спрятала

Мама горюет, воробей помогает

Счастье.

<hr />

Ещё два синквейна к рассказу Паустовского приведены ниже.

Читайте также

И слово нисколько, и слово несколько есть в русском языке, и главное отличие их друг от друга состоит в том,

что они имеют различные лексические значения, что легко определяется из контекста, по смыслу сказанного.

Наречие нискОлько употребляется в значении полного отсутствия чего-нибудь (количества, меры, степени).

Например.

Собралась варить варенье, а сахара нет нисколько (говорится о количестве).

Да я на подругу нисколько не обиделась (говорится о степени: ни в какой степени не обиделась).

Слово нЕсколько может употребляться и как наречие, и как числительное, обе части речи в значении

определенного, небольшого количества.

Например.

Несколько неправдоподобно звучал рассказ рыбака об его улове (немного, отчасти).

Несколько слов хочется сказать на прощание: «Будьте здоровы!» (некоторое, небольшое количество).

Спасибо за хороший вопрос, заставили встряхнуть стариной.

Сначала о длине широты.

Меридиан — 40 000 км. Разделим на 360 градусов.

Длина широты 111, 111 км.

В градусе — 60 минут, соответственно, длина одной минуты получается 1,85 км. Если разделим еще на 60, то получим длину одной секунды — 30, 86 м.

С широтой все элементарно, Ватсон.

А вот с долготой дела обстоят посерьезнне.

Длина экватора 40 000 км. опять делим на 360 градусов, получаем заветные 111, 111 км. Но это только на экваторе.

А дальше хуже. Ведь перевод в км долготы зависит от широты местности. А на север и юг от экватора становится все меньше.

Длина параллелей различна. Ее можно рассчитать, умножив длину экватора на косинус угла, равного широте.

А на полюсах долгота вообще становится равной нулю. Вот такая арифметика.

В прилагательном ЧЁРНЫЙ при его произношении слышится О, но пишется, как мы видим, буква Ё.

И проверить такое написание (абсолютно правильное) можно только при помощи сравнения данного слова со словами соотносительными. Это значит, нужно сравнить его со словами родственными или словами в какой-нибудь другой форме, где после Ч пишется е, правда, этот гласный — безударный и произносится как и. Но пишется все-таки Е.

К слову чёрный такое слово, например, чернеть.

Если бы в этом слове, которое взято в качестве соотносительного, писалось и, то не было бы и вопроса: пришлось бы писать чИрный.

Это правило относится и к другим шипящим.

Например, жЁлтый => жЕлтизна, жЁлудь => жЕлудёвый, шЁпот => шЕптать, щЁлка => щЕль.

Если же невозможно найти такое соотношение, то слово пишется с гласной О, например, чОпорный, чОхом.

Вот такое необычное правило есть в нашем удивительном языке русском.

Текст басни Л. Н. Толстого «Лгун» можно прочитать здесь:

llJZfLAxgGqsjO9SfyGvofF7W0AOs8zM.png

Басня эта учит нас всегда говорить правду. Не стоит врать и хитрить, не стоит пугать несуществующим, причем делать это неоднократно.

Мальчик в басне наврал даже не один раз, а несколько. Первый и второй раз, как мы читаем в басне, ему простили или даже не приняли во внимание, мужики прибежали на его зов, несмотря на на то что в первый и затем второй раз волка не было. Но в третий раз, когда уже действительно нужна была ему помощь, ему никто не поверил.

Стоит не забывать о последствиях своего вранья. Люди уже вряд ли смогут относиться к такому человеку с доверием, даже если он перестанет врать или играть.

Красивые слова

1 Счастья

2 Красиво

3 Глаза

4 Ласково

5 Любовь

6 Сыр

7 Сладкую

8 Пушистый

9 Дорожка

10 Избушка

11 Добро

12 Мечта

13 Красавчик

14 Красавец

15 Мягко

А теперь те же самые красивые слова в сочетании с другими.

1 Счастья полные штаны

2 Красиво поёшь, сволочь

3 Сумасшедшие глаза

4 Ласково приняли менты

5 Любовь зла

6 Сыр в мышеловке

7 Я тебе устрою сладкую жизнь

8 Он только с виду белый и пушистый

9 Кривая дорожка

10 Избушка на курьих ножках

11 Добро с кулаками

12 Сбылась мечта идиота

13 Красавчик Смит /мерзкий персонаж

14 Красавец выискался

15 Мягко стелешь, жестко спать

Вывод такой, красивых слов не существует, всё зависит от контекста.

Вот мне, например, нравится слово зараза,

но не когда зараза это болезнь,

а когда девушка красивая, как зараза.

Составь синквейн о воробье.
1−я строка − имя существительное, которое выражает тему, главную мысль синквейна;
2−я строка − два имени прилагательных, выражающих главную мысль, описывающих тему;
3−я строка − три глагола, описывающих действие в рамках темы;
4−я строка − фраза из трех−четырех слов, показывающая отношение к теме, выражающая настроение;
5−я строка − заключение в форме одного слова, которое связано со словом из первой строчки, характеризует суть предмета или объекта.
Задание рисунок 1

reshalka.com

ГДЗ Литературное чтение 3 класс рабочая тетрадь №2. К. Паустовский «Растрепанный воробей» (стр.7-10). Номер №7

Решение

1) Воробей.
2) Маленький, растрёпанный.
3) Юркнул, лежал, взлетел.
4) Невесёлой жизни ты воробей.
5) Пашка.

Опубликовано Людмила Владимировна Савосько
вкл 20.12.2011 — 15:27

Людмила Владимировна Савосько

Автор: 

Селивёрова Юлия 3 класс МБОУ Куропатинская СОШ

синквейн, характеристика героя произведения.

Нарисуем попугая цветными карандашами

Кактусы из сада камней

Нас с братом в деревню отправили к деду…

Волшебная фортепианная музыка

Вода может клеить?

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • Как составить расписание по фитнесу
  • Как найти чешую в секиро
  • Как найти сколько соли в растворе
  • Vcomp110 dll witcher 3 как исправить windows 10
  • Как составить диаграмму в ворде по таблице с процентами

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии