Рассмотри репродукции картин. Составь по ним рассказ, используя алгоритм на странице 98.
К. Юон. Русская зима
В. Борисов−Мусатов. Майские цветы
И. Левитан. Цветущие яблони
А. Пластов. Летом
В. Поленов. Золотая осень
reshalka.com
ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 1) Климанова. страница 103. Номер №2
Решение
1. Картина К. Юона «Русская зима» написана в 1947 году. На картине видим типичный пейзаж русской зимы.
С пригорка открывается вид на заснеженную местность. Земля и деревья укрыты белым покрывалом. Но оживление в картину вносят люди. Кто−то гуляет с собакой, кто−то катается с горки на санках, кто−то едет на лошади. Люди заняты зимними делами и забавами. Вдали виднеются жилые дома.
Картина выполнена в белых и серо−голубых тонах, которые преобладают зимой. Люды смотрятся черными силуэтами, что привлекает внимание.
Мне картина К. Юона «Русская зима » очень понравилась. Она дарит ощушение легкости и радости, привлекает красотой зимнего снежного дня.
2. Картина В. Борисова−Мусатова «Майские цветы» написана в 1894 году, пронизана сочной весенней зеленью и ярким солнечным светом.
Художник изобразил погожий весенний день. На переднем плане видим весенний сад с цветущими белым цветом деревьями, молодую зеленую траву. В саду играют с мячом две девочки, одетые в белые платья. Хорошая погода и солнечное тепло способствуют их веселому настоению.
Рядом находится дом, привлекающий внимание окнами со ставнями. Еще дальше видим другие дома.
Картина очень светлая и позитивная, от нее веет теплом и спокойствием.
3. Картина И. Левитан «Цветущие яблони» написана в 1895 году. На картине художник нарисовал сад. На дворе уже весна. Земля в саду покрыта изумрудным ковром из молодой травы. В тени эта трава темно−зеленая, на солнечном месте − сине−зеленая и ярко−зеленая. В траве растут мелкие белые цветы. В саду растут яблони. Их ветви устремлены высоко вверх, они тянутся к небу. Ветви яблонь усыпаны белоснежными цветами. Зеленых листочков на ветвях совсем мало. Издалека их и не видно.
Яблонь в саду растет очень много. Их белоснежный наряд радует глаз. За садом стоит деревенский дом. Наверное, там живут хозяева этого прекрасного яблоневого сада. День на картине солнечный. Само солнце художник не нарисовал, но мы видим, как его лучи освещают сад, дом. Небо на картине синее, чистое.
Мне эта картина очень понравилась. И. Левитану удалось передать всю красоту цветения яблони.
4. Картина «Летом» написана А. Пластовым в 1954 году.
Картина запечатлела отдых мамы с дочкой на лесной полянке среди ясного, солнечного летнего дня. Под березой расположились сборщицы грибов и собака передохнуть в жаркий полдень. Сочные краски синей одежды мамы, красного платка девочки, желтого кувшина создают радостное настроение. В картине художника преобладают светлые, яркие тона и оттенки желто−коричневого, синего и зеленого цветов. Центр картины − лукошко, полное грибов; это определяет тему полотна, посвященного прославлению щедрости лета.
На зрителя картина производит освежающее впечатление, её лицезрение в зимний день согревает, напоминает о лете с его жаркой прелестью.
5. Картина «Золотая осень» написана В. Поленовым в 1893 году. На картине изображена река, которая, извиваясь, голубой лентой убегает вдаль. Левый её берег покрыт лишь травой, а правый − густо украшен деревьями.
Передний план картины раскрашен в желтые тона. Под лучами солнца трава уже сменила свой цвет с зеленого на золотистый, золотом покрыла осень и листья молодых березок на берегу. И только могучее дерево за ними, возможно это тополь, темным зелёным цветом оттеняет золото берёз.
Дальше, вдоль реки, осенние краски смешиваются, образуя переливы зеленого, золотистого, багряного и коричневого. Над рекой и деревьями простирается светлое небо, оно серо−голубое, густо покрытое белыми облаками. Небо и деревья на берегу отражаются в водной глади.
Художник изобразил красивый осенний пейзаж, которым хочется любоваться, смотреть на эту красоту широко раскрытыми глазами и наслаждаться теплотой осенних дней.
TESTSOCH.RU
Сочинения по картинам и литературе
- Главная
- Русская литература
- По русскому языку
- Сочинения по литературному чтению
- Анализы стихотворений
- Сочинения по картинам для всех классов!
- ГДЗ по русской литературе
- ГДЗ по литературному чтению
- Краткие содержания произведений
Поиск по сайту
Напишем за тебя уникальное сочинение в течение 5 часов (платно):
Сочинение по картине И. И. Шишкина «Рожь» (4 класс)
Сочинение по картине Рериха «Заморские гости» (4 класс)
Сочинение по картине Левитана «Вечерний звон» (4 класс)
Сочинение по картине Левитана «Весна. Большая вода» (4 класс)
Сочинение по картине Тропинина «Кружевница» (4 класс)
Сочинение по картине Левитана «Март» (4 класс)
Сочинение по картине Серова «Мика Морозов» (4 класс)
Сочинение по картине Врубеля «Царевна-лебедь» (3, 4 класс)
Сочинение по картине Васнецова «Иван Царевич на сером волке» (4 класс)
Сочинение по картине А. А. Пластова «Первый снег» (4 класс)
Сочинение по картине Васнецова «Три богатыря» (4 класс)
Сочинение по картине Саврасова «Грачи прилетели» (2, 4, 6 класс)
Сочинения по картине Юона «Волшебница зима» (4 класс)
Сочинение по картине Левитана «Березовая роща» (4, 7 класс)
Сочинение по картине Перова «Тройка» (4 класс)
TESTSOCH.RU
© 2013-2021
- Главная
- Русская литература
- По русскому языку
- Сочинения по литературному чтению
- Анализы стихотворений
- Сочинения по картинам для всех классов!
- ГДЗ по русской литературе
- ГДЗ по литературному чтению
- Краткие содержания произведений
Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение» 4 класс, 2 часть, Климанова, Виноградская, страницы 98-99.
УКМ «Перспектива»
Иван Козлов «Вечерний звон»
1. Какое настроение создаёт это стихотворение?
Это стихотворение создаёт грустное, печальное, но торжественное настроение. В нём рассказывается о могильном сне, тех, кто был жив, про унывный напев.
2. Попробуйте объяснить, почему так много восклицательных знаков использует автор? Какие чувства он старается отразить: радость, отчаяние, горе, страдание, воодушевление? Найдите подтверждение в тексте.
Обилием восклицательных знаков поэт старается передать всю полноту, силу своей грусти, печали, сожаления по ушедшим товарищам: «И сколько нет теперь в живых, тогда весёлых, молодых«.
3. Прочитайте дословный перевод стихотворения Томаса Мура. Почувствовали ли вы разницу в настроении?
В стихотворении Мура нет такой сильной грусти, оно полно сожаления, ностальгии, но не отчаяния.
4. Составьте рассказ по картине И. Левитана «Вечерний звон», используя слова стихотворения.
Рассказ по картине «Вечерний звон» словами стихотворения для 4 класса
На своей картине «Вечерний звон» художник Исаак Левитан изобразил картину тихого осеннего вечера. Мы видим спокойную гладь реки, в которой, как в зеркале, отражаются окружающие деревья, церковь, облака.
Где-то вдали садится солнце, и вечерний колокольный звон тоскливо разносится по округе. Он словно в раздумье разносит унывный напев, пробуждающий в слушателях так много дум о прошлом, о минувшем. Группа людей переправляется к церкви на лодке, но на берегу остался один человек. Он сгорбившись сидит на борту лодки и, кажется, пребывает в глубоких раздумьях.
О чём думает он, что вспоминает? Может быть своих товарищей, которые ушли в иной мир, и для которых никогда больше не разнесётся над землёй вечерний звон колоколов.
Это очень торжественная, даже величественная картина, в которой художнику удалось передать застывшую вечность.
Памятка
Сочинение по картине «…»
1. Вводная
часть.
Название
картины, автор картины (факты об авторе), в каком музее хранится эта картина.
Если вам трудно начать сочинение, можно подобрать цитату из стихов А.С.
Пушкина, И.А.Бунина, Ф.И.Тютчева, А.А.Фета и др. Это и будет началом вашего
сочинения.
2. Основная
часть (могут быть подчасти)
Если
это текст-описание. Используем в тексте прилагательные, сравнительные
обороты, высказываем свои чувства об увиденном на картине.
Если
это текст-рассуждения. Пишем сначала свои наблюдения о предметах или героях
картины, а из этих наблюдений делаем выводы о них. Для выводов используем
слова: Наблюдая за…,могу сказать о… . Могу отметить, что … — об этом мне
подсказало то-то и то-то… . Повнимательней всмотревшись в…, пришёл к выводу… .
и т.д.
3. Заключительная
часть
Помните,
главное – передать своё отношение к картине. Какие чувства в тебе пробудил
художник своим творением.
Избегайте
ненужных повторов, используйте синонимы, например: художник, автор картины,
живописец; изобразил, показал, передал; картина, репродукция картины,
произведение живописи.
Памятка
Сочинение по картине «…»
1. Вводная
часть.
Название
картины, автор картины (факты об авторе), в каком музее хранится эта картина.
Если вам трудно начать сочинение, можно подобрать цитату из стихов А.С.
Пушкина, И.А.Бунина, Ф.И.Тютчева, А.А.Фета и др. Это и будет началом вашего
сочинения.
2. Основная
часть (могут быть подчасти)
Если
это текст-описание. Используем в тексте прилагательные, сравнительные
обороты, высказываем свои чувства об увиденном на картине.
Если
это текст-рассуждения. Пишем сначала свои наблюдения о предметах или героях
картины, а из этих наблюдений делаем выводы о них. Для выводов используем
слова: Наблюдая за…,могу сказать о… . Могу отметить, что … — об этом мне
подсказало то-то и то-то… . Повнимательней всмотревшись в…, пришёл к выводу… .
и т.д.
3. Заключительная
часть
Помните,
главное – передать своё отношение к картине. Какие чувства в тебе пробудил
художник своим творением.
Избегайте
ненужных повторов, используйте синонимы, например: художник, автор картины,
живописец; изобразил, показал, передал; картина, репродукция картины,
произведение живописи.
👉 Ответы к странице 24. Литературное чтение 4 класс учебник Климанова 1 часть. Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий.
Задание 1
Рассмотри репродукции картин. Как они помогают представить битву на Куликовом поле? Дополнительную информацию найди в справочнике или энциклопедии.
Ответ
1. Картина Михаила Ивановича Авилова «Поединок Пересвета с Челубеем» была написана в 1943 году, во время Великой Отечественной войны.
На полотне изображен поединок русского богатыря Пересвета с татарским богатырем Челубеем, состоявшийся перед Куликовской битвой.
Оба богатыря погибли, проткнув друг друга копьями. Конь татарского воина донес тело своего хозяина до русских войск. Этот знак считался победой русского богатыря.
На заднем плане картины изображены войска. Слева — русское войско под предводительством князя Дмитрия Донского. Справа — войско золотой Орды под предводительством хана Мамая.
2. Картина Александра Павловича Бубнова «Утро на Куликовом поле» создавалась с 1943 по 1947 год. На ней изображено ожидание битвы русским войском. Художник передал эмоциональное состояние воинов. Они сосредоточились и напряженно замерли, ожидая в любую минуту команды, чтобы бросится в бой с врагом.
На заднем плане Дмитрий Донской простирает руку с мечом в сторону неприятеля. Его фигура на коне находится на фоне знамени с изображение Христа. Это показывает, что люди идут сражаться не только за Отечество, но и за православную веру.