муниципальное
казенное общеобразовательное учреждение
«
Павловская средняя общеобразовательная школа»
План воспитательной работы
классного руководителя
1,3 класса
Т.И.Беляевой
2020 -2021 учебный год.
1. Анализ воспитательной работы
в классном коллективе за прошедший учебный
год.
В прошедшем учебном году была
поставлена воспитательная цель: воспитание
и развитие личности ученика, создание основы для сознательного и обдуманного
управления развитием с учетом возрастных изменений.
Цель достигалась
путем решения следующих задач:
—формирование в каждом ребенке
общечеловеческих ценностей,
-пробуждение физических, умственных,
этических, эстетических сил
-формирование культуры общения,
-положительное отношение к труду, как средству
самоутверждения
Основными направлениями ВР в
2019-2020 учебном году были:
__гражданско-патриотическое
воспитание,
спортивно-оздоровительное,
общеинтеллектуальное,
духовно-нравственное,
общекультурное.__________________________
Для достижения поставленной цели использовались следующие
формы работы, средства педагогического влияния, приемы включения учащихся в
деятельность и общение: ____-беседы, интеллектуальные конкурсы, классные
часы, игры, консультации_______________________________________________________
Результатами
решения воспитательных задач стало сформированость
в каждом ребенке общечеловеческих ценностей,
-пробуждение
физических, умственных, этических, эстетических сил
,-сформированость
культуры общения,
-положительное
отношение к труду, как средству самоутверждения_____
Таким образом,
постановка цели была (обоснованной/необоснованной); выбор основных средств
достижения цели правильным/ошибочным
постановка цели была
обоснованной, выбор средств достижения целей был правильным._
Результаты воспитательной работы
Направления ФГОС |
Первый устройстве общества, социально одобряемых и не |
Второй уровень результатов |
Третий уровень результатов приемлемых моделей поведения) |
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения |
Кл час «Моя малая Родина -Павловка»; «Чтобы радость |
||
Воспитание нравственных чувств, убеждений, |
Великой Побеле-75; День Матери; Конкурс новогодних |
||
Воспитание экологической культуры, культуры |
Акция по ПДД; Безопасность в школе; Акция « Помоги Конкурс рисунков «Экология глазами ребенка» |
||
Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого сознательному выбору профессии |
|||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, |
Рейд «Живи книга»; выпуск газет к праздникам; |
||
Воспитание социальной ответственности и |
В прошедшем учебном году были
выявлены следующие воспитательные проблемы: _____Нравственное воспитание младших школьников
_______________________________________________________________________
Для решения данных воспитательных проблем
на следующий учебный год будет обозначена следующая цель: Создание условий для воспитания
творческой, социально – адаптированной, духовно- нравственной, культурной,
интеллектуальной и физически развитой личности
Для
достижения указанной цели будет необходимо решить следующие задачи:
1. Создать условия для сохранения и укрепления
здоровья, воспитать у детей стремление к здоровому образу жизни;
2. Создать условия для формирования
гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей.
3. Создать условия для самореализации личности каждого
ученика;
4. Создать условия для взаимодействия педагогов, учащихся
и родителей, усиления роли семьи в воспитании детей, привлечения родителей к
организации учебно-воспитательного процесса.
Средствами для достижения цели будут
являться следующие формы работы: _беседы,
классные часы, экскурсии, викторины, совместные просмотры видеоматериалов
Характеристика класса.
Состав класса
Количество учащихся в классе |
Социальный |
Здоровье |
|||
мальчиков |
2 |
многодетных |
2 |
основная группа |
7 |
девочек |
5 |
малообеспеченных |
4 |
подготовительная группа |
|
Годы рождения |
2008, 2010, 2011, 2013 |
детей с ОВЗ |
1 |
||
опекаемых |
1 |
специальная группа |
|||
неполных семей |
2 |
УУД |
Показатель |
Высокий уровень |
Средний уровень |
Ниже среднего |
Низкий уровень |
||||
Начало года |
Конец года |
Начало год а |
Конец года |
Начало года |
Конец года |
Начало года |
Конец года |
||
Личностные |
Уровень |
0 |
3 |
2 |
2 |
||||
Социальная |
5 |
2 |
|||||||
Регулятивные |
Целеполагание Планирование Самооценка Саморегуляция |
2 |
4 |
1 |
|||||
Познавательные |
Способность к |
0 |
4 |
2 |
|||||
Психологический |
Средний |
2. Развитие классного коллектива (на основе
диагностики).
Уровень развития класса как коллектива ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задачи дальнейшего развития коллектива
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пути дальнейшего развития коллектива
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Модель ученического самоуправления в классном коллективе.
Совет класса: Зеленая Даша,
Заковряшина Злата, Стефахин Саша
Группы по направлениям:
____Друзья библиотечки- Заковряшина
Алиса, Бебко Валерия
Друзья Пилюлькина- Смолянинов Дима,
Краубергер Вероника
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
Цель
и задачи воспитательной деятельности на текущий учебный год (на основе
анализа).
Цель:
Создание
условий для воспитания творческой, социально – адаптированной, духовно-
нравственной, культурной, интеллектуальной и физически развитой личности
Задачи: 1.
Создать условия для сохранения и укрепления здоровья, воспитать у детей
стремление к здоровому образу жизни;
2. Создать условия для формирования
гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей.
3. Создать условия для самореализации личности каждого
ученика;
4. Создать условия для взаимодействия педагогов,
учащихся и родителей, усиления роли семьи в воспитании детей, привлечения
родителей к организации учебно-воспитательного процесса.
Основные
направления воспитательной работы в классе:
Направления ФГОС |
Первый устройстве общества, социально одобряемых и не |
Второй уровень результатов |
Третий уровень результатов приемлемых моделей поведения) |
Воспитание гражданственности, |
Классные часы: «Овеянные славой Беседы «Символы День |
||
Воспитание |
Модель |
||
Воспитание экологической |
«Веселый день Беседа Просмотр |
||
Воспитание сознательному |
Все работы «Мастерская Деда Изготовление Беседа «Содержи в порядке книжки и |
||
Воспитание |
Беседа о |
||
Воспитание |
Экскурсия по День Героев |
Индивидуальная
работа с детьми «группы риска».
дата |
Ф.и. |
Тема |
Приглашенные |
Результаты |
08.09. |
Краубергер Вероника |
Поведение в раздевалке |
Поведение изменилось |
|
29.09 |
Крабергер |
Обижать |
||
5. Работа с одаренными обучающимися.
ФИ ученика |
Конкурсы, олимпиады, другое |
Сроки |
Результат |
6. Работа с родителями (программа повышения
педагогической культуры родителей (законных представителей).
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
дата |
Ф.и. |
Тема |
уровень |
Темы родительских
собраний:
Дата проведения |
Тема лекции |
Повестка собрания |
Ответственный |
31.08.2020 |
Первый раз – в первый класс |
-закон об образовании – устав школы и их выполнение — выбор родительского комитета -организация питания -организация группы продленного дня -внеурочная деятельность |
Классный руководитель |
25.10.2020 |
Особенности учебной деятельности обучающихся |
-мотивация обучения -дисциплина -инструктаж по технике безопасности |
Классный руководитель |
декабрь |
Неразлучные друзья – взрослые и дети |
-успеваемость и дисциплина — организация сладкого стола на 23 февраля и 8 марта — инструктаж по технике безопасности |
Классный руководитель |
март |
Итоги успеваемости |
-динамика качества знаний — результаты диагностики |
Классный руководитель |
май |
Перелистывая страницы учебного года |
— книги и тетради на новый учебный год -инструктаж по технике безопасности во время летних -организация лагеря |
Классный руководитель |
Состав родительского комитета:
№ п/п |
ФИО |
Контактный |
1 |
Холомьева Юлия Владимировна |
89137043002 |
2 |
Казак Татьяна Вениаминовна |
89138996354 |
3 |
Стефахина Ирина Николаевна |
89137952062 |
Посещение
родительских собраний
№ |
ФИО |
||||||
1 |
Краубергер М.А. |
||||||
2 |
Дорошенко Е.А. |
||||||
3 |
Смолянинова О.В. |
||||||
4 |
Стефахина И.Н. |
||||||
5 |
Холомьева Ю.В. |
||||||
6 |
Казак Т.В. |
Протокол
родительского собрания от _____________________ 20 г.
Тема: ———————————————————————————————————————————_________________________________________________________________________________
Присутствовало:————чел.
Повестка
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
Слушали:
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решили:————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
Секретарь:
Председатель:
Протокол
родительского собрания от _____________________ 20 г.
Тема:
—————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————-
Присутствовало:————чел.
Повестка ———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
Слушали:
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решили:————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————-
———————————————————————————————————————————-
Секретарь:
Председатель:
МБОУ «Апраксинская СОШ»
Рассмотрено на заседании МО классных руководителей Зам. директора по ВР__________ /Алякина Ю.И./ Протокол № 1 от 26.08 2016 |
«Утверждаю» Директор школы:____________ Трошина Е.В. |
ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
С УЧАЩИМИСЯ __1_ КЛАССА
МБОУ «Апраксинская» СОШ
2016 – 2017 учебный год
Классный руководитель: Фёдорова О.М.
2. Цель воспитательной работы школы
Создание оптимальных условий для развития, самореализации и саморазвития гуманной, свободной, социально мобильной личности, востребованной в современном мире.
Основные задачи воспитательной деятельности в 1 классе на 2016-2017 уч.год
1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным
условиям, снижению школьной тревожности.
2. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
3. Создать условия для развития нравственных качеств личности.
4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.
5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
6. Совершенствовать оздоровительную работу с учащимися и прививать навыки здорового образа жизни.
7. Воспитать толерантное отношение, взаимоуважение.
3. Список класса
№ |
ФИО ребенка |
Дата рождениея |
Поручение |
1. |
Бондарев Максим Геннадьевич |
11.08.09 |
хозяйственник |
2. |
Первушкина Дарья Романовна |
30.05.2010. |
командир |
3. |
Тангаева Мария Александровна |
17.02.10 |
библиотекарь |
4. |
Филатов Андрей Александрович |
07.05.09 |
физорг |
4. Список родителей
№ |
ФИО родителей |
Домашний адрес |
Место работы |
Номер телефона |
1 2 |
Бондарева Ольга Васильевна Бондарев Генналий Владимирович |
с. Знаменское ул.Центральная |
АОПТФ«Чамзинская», рабочая |
89279766978 |
3 4 |
Первушкина Алина Викторовна Первушкин Роман Александрович |
с. Апраксино ул Центральная |
ИП Горькова, продавец безработный |
89375160808 |
5 6 |
Тангаева Наталья Николаенвна Тангаев Александр Владимирович |
с. Знаменское ул.Центральная |
инвалид АОПТФ «Чамзинская», рабочий |
89271931601 |
7 8 |
Камайкина Ольга Николаевна Филатов Александр |
с. Апраксино ул. Центральная |
безработная ООО «Волганефтефиммонтаж» |
89375177114 |
5. Циклограмма деятельности классного руководителя
Ежедневно:
-
Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствующих.
-
Организация питания учащихся.
-
Организация дежурства класса.
-
Индивидуальная работа с учащимися класса.
Еженедельно:
-
Проведение мероприятий в классе (по плану)
-
Работа с родителями (по ситуации)
Ежемесячно:
-
Встреча с родительским активом
-
Совещание по планированию работы или организации и проведению общешкольных мероприятий.
Один раз в четверть:
1. Оформление классного журнала по итогам четверти.
2. Сдача отчетов по классу (успеваемость, питание и т.д.)
3. МО классных руководителей.
4. Проведение родительского собрания.
Один раз в полугодие:
1. Анализ выполнения воспитательного плана работы за полугодие.
2. Коррекция плана воспитательной работы на новое полугодие.
Один раз в год:
-
Оформление личных дел учащихся.
-
Анализ и составление плана воспитательной работы класса.
-
Статистические данные класса (1 сентября).
6.Социальный паспорт семьи
Всего детей |
4 |
Многодетные семьи |
1 |
Неполные семьи |
1 |
Малообеспеченные семьи |
2 |
Неблагополучные семьи |
_ |
«Трудные дети» |
_ |
СЕНТЯБРЬ
«Внимание, дети!»
направление |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
1. День Знаний. 2. Беседа о правилах поведения в школе, дома, общественных местах. 4. Беседа о правилах дорожного движения. |
1.09 5.09 сентябрь |
Самоуправление |
Развитие у обучающихся таких качеств, как: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. |
1. Кл.час «Осторожно дорога». 2. Кл.час «Учимся предотвращать и разрешать конфликты». |
12.09 |
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, |
||
Проектная деятельность |
Стимулирование интереса у обучающихся к исследовательской деятельности; использование проектного метода в социально значимой деятельности |
1. Оформление классного уголка 2.Конкурс рисунков « Осень постучалась к нам « |
сентябрь 19.09 |
Экологическое воспитание |
Формировать правильное отношение к окружающей среде |
Операция «Школьный двор» |
26.09. |
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни |
||
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя родителей с целью воспитания и обучения |
Консультации для родителей |
ОКТЯБРЬ
« Дорогие мои старики»
направление |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
1.Мероприятие «День учителя» (общешкольное). 2.Час общения « Доброе слово о моей игрушке» |
5.09 10.10 |
Самоуправление |
Развитие у обучающихся таких качеств, как: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. |
1. Кл.час «Что означает твое имя?». |
03.10 |
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, |
||
Проектная деятельность |
Стимулирование интереса у обучающихся к исследовательской деятельности; использование проектного метода в социально значимой деятельности |
1. Осенний праздник «Закружил веселую песню листопад» |
24.10 |
Экологическое воспитание |
Формировать правильное отношение к окружающей среде |
Месячник трудовых операций: 1. Порядок в классах. 3. Дежурство в классе. |
В течение месяца |
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни |
2. Классный час «Дом здоровья» |
17.10 |
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя родителей с целью воспитания и обучения |
1. Консультации для родителей. 2. Родительское собрание «Адаптация ребёнка к школе» |
Конце месяца |
НОЯБРЬ
« За здоровый образ жизни»
направление |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
Классный час «Для тебя родная мама» |
21.11 |
Самоуправление |
Развитие у обучающихся таких качеств, как: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. |
Урок-викторина по ППД |
17.11 |
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, |
1. Кл. час «Азбука прав и обязанностей .Права ребёнка» |
7.11 |
Проектная деятельность |
Стимулирование интереса у обучающихся к исследовательской деятельности; использование проектного метода в социально значимой деятельности |
||
Экологическое воспитание |
Формировать правильное отношение к окружающей среде |
Классный час « Огонь-друг, огонь-враг»» |
14.11 |
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни |
1. Час здоровья «Почему важно знать о том, как правильно одеваться зимой». |
29.11 |
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя родителей с целью воспитания и обучения |
1. Консультации для родителей. 2 |
ДЕКАБРЬ
« Новый год у ворот!»
направление |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
1. Праздник новогодней ёлки. |
Четвертая неделя |
Самоуправление |
Развитие у обучающихся таких качеств, как: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. |
КВН по сказкам Час общения« Компьютер-наш друг и помощник» |
05.12 16.12 |
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, |
. Кл.час «День конституции РФ» – |
12.12 |
Проектная деятельность |
Стимулирование интереса у обучающихся к исследовательской деятельности; использование проектного метода в социально значимой деятельности |
1. Конкурс новогодних игрушек. рисунков, поделок « Новогодняя фантазия». |
декабрь |
Экологическое воспитание |
Формировать правильное отношение к окружающей среде |
: 1. Генеральная уборка класса. 2. Оформление класса на тему «Новый год». 3. Дежурство в классе. |
12-24.12 |
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни |
Экскурсия на горку с санками |
19.12 |
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя и родителей |
1.Родительское собрание «Развитие речи и общение детей» |
Вторая неделя |
ЯНВАРЬ
направления |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
1. Участие в празднике «Татьянин День». 2. Светлый праздник Рождества (классный час). 3. Всемирный день «Спасибо». |
|
Самоуправление |
Развитие у обучающихся таких качеств, как: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. |
1. Кл.час «Безопасное поведение дома, в школе, на улице в зимнее время». 2. Классный час «Честность и правдивость». |
|
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, |
1. Кл. час «Паспорт – основной документ». |
|
Проектная деятельность |
Стимулирование интереса у обучающихся к исследовательской деятельности; использование проектного метода в социально значимой деятельности |
1. Экскурсии, посещение выставок. |
|
Экологическое воспитание |
Формировать правильное отношение к окружающей среде |
Месячник трудовых операций: 1. Кл.Час «Ценность человеческого труда». |
|
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни |
1. Классный час «Сохраним и преумножим свое здоровье». 2. День здоровья. |
|
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя и родителей |
1. Общешкольное родительское собрание по поводу учебной деятельности, по поводу внешнего вида. 2. Круглый стол «Ваш ребёнок ученик» |
ФЕВРАЛЬ
направление |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
1. Праздник «День святого Валентина». 2. Конкурс «Мои зеленые друзья» (смотр комнатных растений) 3. Праздник «А ну-ка парни» |
|
Самоуправление |
Развитие у обучающихся таких качеств, как: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. |
1. Честность — прежде всего (беседа) 2. Кл.час «Правила безопасного движения, культура поведения на улице и в транспорте» |
|
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, |
1. Классный час «День юного героя антифашиста». |
|
Проектная деятельность |
Стимулирование интереса у обучающихся к исследовательской деятельности; использование проектного метода в социально значимой деятельности |
||
Экологическое воспитание |
Формировать правильное отношение к окружающей среде |
Месячник трудовых операций: 1. Порядок в классах. 2. Дежурство в классе. 3. Акция «Птичкины помощники». |
|
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни |
1. Смотр строя и песни ко Дню защитника Отечества. 2. Беседа о правильном питании. |
|
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя и родителей |
1. Семейный час «Моя дружная семья». 2. Посещение родителями уроков и внеклассных мероприятий. |
МАРТ
направление |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
1. Международный женский день (классный час). 2. Анкетирование «Оценка способностей к принятию творческих ответственных отношений». 3. Конкурс творческих работ «Моя семья». |
|
Самоуправление |
Развитие у обучающихся таких качеств, как: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. |
1. Кл.час «Вредные привычки» 2. Беседа «Растения и животные предсказывают погоду» 3. Всемирный день земли (беседа). 4.Беседа «О вреде для здоровья ненормативной лексики» . |
|
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, |
1. Кл. час. Хулиганство. Ещё раз о полиции. |
|
Проектная деятельность |
Стимулирование интереса у обучающихся к исследовательской деятельности; использование проектного метода в социально значимой деятельности |
1. Экскурсии по плану |
|
Экологическое воспитание |
Формировать правильное отношение к окружающей среде |
Месячник трудовых операций: 1. Порядок в классах 2. Мастерские к праздникам 3. Дежурство в кассе |
|
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни |
1. Пропаганда ЗОЖ. 2. Соревнования по шахматам между учащимися 6 и 8 классов. 3. День здоровья |
|
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя и родителей |
1. Консультации для родителей 2. Собрание «Итоги 3 четверти. Способности и роль семьи в развитии способностей» |
АПРЕЛЬ
направление |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
1.«С первым апреля» — конкурс на лучшую шутку. 2. Пасха- праздник праздников (классный час) 3. Районный конкурс «Калейдоскоп профессий» 4. День птиц. 5. Составление проекта: «Мой поселок без аварий». |
|
Самоуправление |
Развитие у обучающихся таких качеств, как: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. |
1. Уроки Этики. 2. Классный час «Освоение космоса». 3. Кл. час. «Как перейти дорогу по сигналам светофора?» 4. Туберкулез — как избежать опасности. |
|
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, |
1. Чувство ответственности за качество общего дела |
|
Проектная деятельность |
Стимулирование интереса у обучающихся к исследовательской деятельности; использование проектного метода в социально значимой деятельности |
Месячник трудовых операций: 1. Уборка в классе 2. Дежурство в классе. |
|
Экологическое воспитание |
Формировать правильное отношение к окружающей среде |
1. Работа на пришкольном участке. 2. Благоустройство и шефство над памятниками и обелисками. 3. День здоровья |
|
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни |
1. Консультации для родителей 2. Сбор информации о летнем отдыхе. Итоговая диагностика. |
|
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя и родителей |
МАЙ
направление |
задачи |
виды деятельности и формы работы |
сроки |
Нравственно-эстетическое воспитание |
Воспитание лучших нравственных качеств у учащихся |
1. «Международный День семьи» (классный час) 2. Классный час «День защиты детей». 3.Участие в митинге, посвящённого Дню Победы. 4. Праздник «Последний звонок» |
|
Самоуправление |
Воспитание ценностного отношения к знаниям. Учить детей учиться |
1. Экологическая экспедиция «Друзья и враги леса». 2. Проведение инструктажа по ТБ во время каникул. |
|
Гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание гражданской ответственности, уважение к истории и культуре Росси |
1. Митинг, посвященный памяти погибших в годы ВОВ. 2. «История славянской письменности и культуры». |
|
Проектная деятельность |
Учить детей видеть и помнить прекрасное. Воспитание творческой активности у детей |
1. Экскурсии на свежем воздухе. |
|
Экологическое воспитание |
Воспитание трудолюбия |
Месячник трудовых операций: 1. Генеральная уборка класса. 2. Дежурство в классе. |
|
Физкультурно- оздоровительное воспитание |
Воспитание здорового образа жизни класса |
1. Всемирный День здоровья. |
|
Семейное воспитание |
Усилить совместную работу учителя и родителей с целью воспитания и обучения |
1. Консультации для родителей. 2. Итоговое родительское собрание «Итоги прошедшего учебного года». |
План воспитательной работы на 1 полугодие
Месяц: сентябрь
«Я — ученик» Месячник личной безопасности
«Внимание, дети!». Профилактика ДТП.
Месячник благоустройства школьной территории.
Организация работы ученического самоуправления.
№ |
Направления деятельности |
Задачи |
Содержание деятельности (форма и название мероприятия) |
Планируе мая дата |
Отметка о выполне нии |
1 |
гражданско-патриотическое воспитание |
Показать значение Родины в жизни каждого человека. Развитие навыков безопасности |
День знаний. Классный час «Моя малая Родина» Инструктаж № 1 «Правила поведения в школе» |
1.09 2.09 |
|
2 |
нравственное и духовное воспитание |
сформировать в сознании детей понятие «доброта»; расширить знания школьников о доброте и о её роли в жизни каждого человека; |
Классный час «Спешите делать добро» (видеоурок) в рамках акции «Дети России» |
21.09 |
|
3 |
воспитание положительного отношения к труду и творчеству |
Формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, |
Классный час «Выбор актива класса, распределение обязанностей» |
9.09 |
|
4 |
интеллектуальное воспитание |
Знакомство с литературным наследием нашей страны, отражающим величие нашей Родины, показывающим красоту родной природы. |
Конкурс чтецов стихотворений Ю. Мориц |
15.09 |
|
5 |
здоровьесберегающее воспитание |
Формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни |
Спортивно-развлекательное мероприятие «Осенняя спартакиада» Урок Чистоты |
6.09 16.09 |
|
6 |
социокультурное и медиакультурное воспитание |
Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса. |
Индивидуальные беседы с родителями учащихся: Кузьминой Е. А. , Русиновой Е. С., Низамовой Л. И. |
30.09 |
|
7 |
культуротворческое и эстетическое воспитание |
Формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей |
Конкурс рисунков «Натюрморт» |
Последняя неделя месяца |
|
8 |
правовое воспитание и культура безопасности |
Развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе. |
Инструктаж № 2 «Правила поведения на дороге. Безопасный путь в школу и домой» Конкурс загадок по ПДД. |
02.09 23.09 |
|
9 |
воспитание семейных ценностей |
Воспитание уважительного отношения, внимания к пожилым людям. |
«Уважай старость» (беседа и приготовление открыток) |
29.09 |
|
10 |
формирование коммуникативной культуры |
Увидеть взаимоотношения в коллективе, привязанности детей друг к другу. |
Диагностика «Пьедестал», (Мои друзья) |
23.09 |
|
11 |
экологическое воспитание |
Формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов. |
Беседа «Люби и охраняй природу» |
12.09 |
Месяц: октябрь
«В союзе с семьёй»
Месячник воспитания семейной культуры.
Месячник благоустройства школьной территории.
Создание Совета школы, планирование работы
№ |
Направления деятельности |
Задачи |
Содержание деятельности (форма и название мероприятия) |
Планируемая дата |
Отметка о выполне нии |
1 |
гражданско-патриотическое воспитание |
Содействовать формированию политической культуры школьников, осознанию роли гражданина в социально-политической жизни общества, развитию навыков активного участия в общественной жизни. |
Парламетский урок «Где рождаются законы» |
13.10 |
|
2 |
нравственное и духовное воспитание |
Формирование отношений к образованию как общечеловеческой ценности. |
Беседы на тему «Что мне мешает учиться?» |
06.10 |
|
3 |
воспитание положительного отношения к труду и творчеству |
Формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, |
Совместное оформление с детьми «Классного уголка», «Уголка Здоровья» |
В течение месяца |
|
4 |
интеллектуальное воспитание |
Развитие интереса у учащихся к школьным предметам, развитие творческой познавательной активности учащихся, расширение их культурного диапазона. |
Подготовка к школьным олимпиадам, к международным конкурсам. |
В течение месяца |
|
5 |
здоровьесберегающее воспитание |
Формирование представлений о ценности занятий физической культурой и |
Видеоуроки «Здоровье» в рамках акции «Дети России» |
2.10 |
|
6 |
социокультурное и медиакультурное воспитание |
Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса. |
Родительское собрание «Мудрость родительской любви» |
10.10 |
|
7 |
культуротворческое и эстетическое воспитание |
Формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей |
Конкурс рисунков, посвященный Дню учителя. |
первая неделя октября |
|
8 |
правовое воспитание и культура безопасности |
Развитие навыков безопасности в бассейне |
«Правила поведения в бассейне и в раздевалках» Инструктаж по ТБ во время осенних каникул. |
3.10 |
|
9 |
воспитание семейных ценностей |
Формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей |
Конкурс рисунка «Мой дедушка. Моя бабушка» |
1-10 октября |
|
10 |
формирование коммуникативной культуры |
Формирование у обучающихся ценностных представлений о татарском языке, его особенностях и месте в мире |
Организация просмотров фильмов и мультфильмов на татарском языке |
В течение месяца |
Месяц: ноябрь
«XXI веку-здоровое и культурное поколение»
Месячник профилактики негативных явлений, пропаганде правовых знаний
№ |
Направления деятельности |
Задачи |
Содержание деятельности (форма и название мероприятия) |
Планируе мая дата |
Отметка о выпол нении |
1 |
гражданско-патриотическое воспитание |
Познакомить учащихся с историей праздника; воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине. |
Классный час «День народного единства». |
10.11 |
|
2 |
нравственное и духовное воспитание |
Ознакомление уча- щихся с понятием «толерантность», развитие таких чувств как сопереживание, тер-пимость, сочувствие, понимание. |
Классный час «Международный день толерантности» |
16.11 |
|
3 |
воспитание положительного отношения к труду и творчеству |
Изучить учебные приоритеты учащихся, определить преимущества учебных предметов для учащихся. |
Диагностика «Номинация» |
25.11 |
|
4 |
интеллектуальное воспитание |
Повышение познавательной |
Школьные предметные олимпиады по русскому языку, математике, окружающему миру . Международный конкурс «Русский медвежонок» |
В течении месяца |
|
5 |
здоровьесберегающее воспитание |
Формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья |
Конкурс на лучшую физкультминутку. Конкурс рисунка «Мы здоровы, мы веселы |
28.11 |
|
7 |
культуротворческое и эстетическое воспитание |
Формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания |
Пополнение классного уголка, уголка здоровья. |
В течение месяца |
|
8 |
правовое воспитание и культура безопасности |
Развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в быту, на отдыхе |
Инструктаж по ТБ «Когда ты один дома» |
11.11 |
|
9 |
воспитание семейных ценностей |
Формировать в детях чувство уважения к матери |
Беседа – рассуждение «Любовь к Родине начинается с любви к матери» |
24.11 |
|
10 |
формирование коммуникативной культуры |
Выявить учащихся, самореализующихся в учебной и внеучебной деятельности, дать им возможность проявить свои творческие интеллектуальные способности |
Внеклассное мероприятие «Восходящая звезда класса» |
27.11 |
|
11 |
экологическое воспитание |
Воспитывать бережное отношение к природе, прививать экологическую культуру. |
Игра «Лекарственные растения» |
17.11 |
Месяц: декабрь
«Достойные граждане Отечества»
Декада пропаганды правовых знаний.
«Что бывает в Новый год»
Месячник подготовки к новогодним праздникам
№ |
Направления деятельности |
Задачи |
Содержание деятельности (форма и название мероприятия) |
Планируемая дата |
Отметка о выпол нении |
1 |
гражданско-патриотическое воспитание |
Воспитание патриотизма, гражданственности, чувства долга и уважения к историческому прошлому России. |
Беседа «День Героев Отечества» |
8.12 |
|
2 |
нравственное и духовное воспитание |
Воспитывать патриотические чувства; показать, что Родина необходима человеку и что она начинается с его дома, улицы, городка. |
Классный час, посвященный Дню конституции, Дню прав человека. |
12.12 |
|
3 |
воспитание положительного отношения к труду и творчеству |
Формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей |
Конкурс рисунка «Зимушка — зима» |
конец декабря |
|
4 |
интеллектуальное воспитание |
Развитие интереса у учащихся к английскому языку, развитие творческой познавательной активности учащихся, расширение их культурного диапазона. |
Международный конкурс по английскому языку «Британский бульдог» |
декабрь |
|
5 |
здоровьесберегающее воспитание |
Способствовать развитию у учеников силы, ловкости, быстроты; воспитывать у ребят чувство честности во время командной борьбы и взаимовыручки. |
Товарищеская игра в мини-футбол, посвященная Всемирному дню футбола. |
10.12 |
|
6 |
социокультурное и медиакультурное воспитание |
Выявить информацию об атмосфере в классе |
Диагностика «Подарки» |
15.12 |
|
7 |
культуротворческое и эстетическое воспитание |
Формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей |
Конкурс новогодних плакатов |
26.12 |
|
8 |
правовое воспитание и культура безопасности |
Развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе. |
Инструктаж по технике безопасности во время проведения новогодних праздников. Инструктаж по технике безопасности во время зимних каникул |
декабрь |
|
9 |
воспитание семейных ценностей |
Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса. |
Родительское собрание «Учебные способности ребёнка, пути их развития на уроке и во внеурочное время» |
17.12 |
|
10 |
формирование коммуникативной культуры |
Ознакомить с этическими нормами поведения, дать представление о вежливом общении. |
Классный час «Знакомство. Правила общения» |
22.12 |
Муниципальное общеобразовательное учреждение
…………………. средняя общеобразовательная школа №
УТВЕРЖДАЮ
Директор школы_______ ……………………
«____» ___________ 20___ г.
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1 «__В» КЛАССА
на I полугодие 20__-20__ учебного года
Классный руководитель 1 «__» класса
…………………………………………….
Цель воспитательной работы в школе:
формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
Задачи воспитательной работы в школе:
создание условий для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.
формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
создание условия для раскрытия творческого потенциала детей.
создание условий для развития нравственных качеств личности.
формирование коммуникативных навыков, работать над созданием ученического коллектива.
создание условий для раскрытия творческого потенциала детей.
воспитание патриотических чувств;
формирование бережного отношения к своему здоровью как национальному достоянию;
формирование навыка самоконтроля и самоуправления;
формирование коммуникативных навыков, позитивной жизненной позиции.
Общая характеристика класса
В 1 «В» классе обучается 30 учащихся, из них 17 девочек и 13 мальчиков. Все учащиеся были зачислены в 1 класс в 2016 году. Из них 2 человека 2008 г.р. и 28 человек 2009 г.р. До поступления в школу 26 человек обучались в детском саду.
Все семьи учащихся можно считать благополучными и материально обеспеченными. Все родители обеспечили школьников всеми необходимыми принадлежностями для учёбы. Дети ухожены. Четыре ребенка воспитываются в неполных семьях. Три семьи многодетных.
Уровень подготовки детей к школе разный. Многие ученики знают буквы и умеют читать по слогам, знают счет в пределах 20, умеют складывать и отнимать в пределах пяти.
По результатам первых наблюдений многие дети имеют высокий уровень готовности к школе. Эти дети с первых дней заняли активную позицию в классе, внимательны, аккуратны, старательны.
Однако есть дети, с первых дней требующие к себе особого внимания. Неусидчивы на уроках 10 человек. Они требуют постоянного внимания со стороны учителя.
В классе есть ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, справляются с учебным заданием, осознанно воспринимают новый материал.
Календарно-тематический план воспитательных мероприятий
1 «__» класса на I полугодие 20__-20__ учебного года
Направления |
Классные часы |
Общешкольные мероприятия |
|
С Е Н Т Я Б Р Ь |
Личностное направление |
01.09 – День Знаний. Классный час «Достижения и перспективы развития страны-города-школы — класса». 9.09 — Единый День Здоровья (профилактика БДД, безопасность на улице и дома) – классный час |
27.08 – посещение ДДТ «Радуга», просмотр мультфильмов в рамках международного кинофестиваля 1.09 – Праздник «Первого звонка». 3. 09 – День солидарности в борьбе с терроризмом. «Мы помним Беслан». Прослушивание радиопередачи. 24.09 – Участие в Морковном фестивале (изготовление поделок). 19.09 – 24.09 – Конкурс рисунков, поделок из природного материала «Золотая осень» в рамках Морковного фестиваля 29.09 – 3.10 – Участие во Всероссийской акции «Молоды душой» (изготовление открыток). |
Военно — патриотическое направление |
Классные часы: «Месяц безопасности в школе», «Я и дорога». |
08.09 – День первоклассника (муниципальный). 02.09 – Единый день БДД. Акция «Детям Подмосковья – безопасность на дорогах!» Прослушивание радиопередачи «Безопасное поведение на дорогах». Встреча с инспектором ГИБДД. 26.09-30.09 – Неделя безопасности БДД. |
|
Гражданское направление |
Викторина на тему: « Собираем макулатуру – спасаем лес». |
Презентация кружков и секций. Запись в кружки и секции. Организация работы вокально- театральной студии, кружков ЮИД, ЮДП, ЮИП. Конкурс «Лучший класс года» |
|
Работа с родителями |
Родительские собрания: 1.«Знакомство со школой» 2.«Подготовка кабинета к ведению образовательной деятельности» 3.«Трудности адаптации первоклассников в школе» |
Выявление учащихся, не севших за парту (акция «Образование всем детям»). Диагностика семей первоклассников, семей вновь прибывших учащихся, выявление асоциальных семей. Подготовка социального паспорта класса. |
|
Методическая деятельность и административный контроль |
Методическое объединение классных руководителей по теме: «Планирование воспитательной работы школы на новый учебный год» (инструктивно-методическое совещание). Составление плана воспитательной работы (эффективность организации воспитательной работы в классе и с отдельными учащимися). |
||
О К Т Я Б Р Ь |
Личностное направление |
Беседа на тему: «Труд учителя». Классный час: « Книга – великое чудо». |
5.10 – Международный день учителя. 26.10 – Международный день школьных библиотек. |
Военно-патриотическое направление |
Беседа по противопо-жарной безопасности. Классный час на тему: «Я иду по городу» (прави-ла поведения на дорогах). |
4.10 – День гражданской обороны. Прослушивание радиопередачи по профилактике безопасного поведения во время каникул. |
|
Гражданское направление |
Классный час: «Наша помощь бездомным животным». |
1.10 – Всероссийская акция «Молоды душой» (ко Дню пожи-лого человека)(изготовление поздравительных открыток). 5.10 – День Самоуправления. 17.10 – Всемирный день защиты животных. Акция «Протяни руку лапам» (сбор одеял, мисок, еды для животных приюта «Умка»). Инструктаж по технике безопасности во время каникул. |
|
Работа с родителями |
Индивидуальные консультации родителей. Привлечение родителей к организации осеннего отдыха детей |
||
Н О Я Б Р Ь |
Личностное направление |
Беседа на тему: «Дмитров православный». Классный час на тему: «Не обижайте матерей». |
16.11 Международный день толерантности. Радиопередача «Давайте жить дружно» (16.11) 08.11 — День покровителя города Дмитрова Дмитрия Солунского: Участие в открытом уроке в РДК «Созвездие», в крестном ходе 25.11-26.11 День матери в России. Книжная выставка «Секреты материнской любви» Участие в районной акции «О как прекрасно это слово – мама!»: участие в конкурсе фотографий 12-ая Спартакиада нач.классов «Веселые старты». Районный конкурс «Нарядим ёлочку»– 2 поделки от класса Экскурсии, посещение театров и музеев. Участие в XIV Московских областных Рождественских образовательных чтениях «1917-2017: уроки столетия» |
Военно-патриотическое направление |
Викторина на тему: «Давайте жить дружно». |
7 ноября – День народного единства. |
|
Гражданское направление |
Беседа о пользе здорового образа жизни. |
14.11 – 20.11. Неделя профилактики вредных привычек. Организация декады «ЗОЖ – это для нас!» выступление агитбригады ЮДП; просмотр фильм «Чижик-пыжик, где ты был?» с обсуждением) оформление стенда; спорт.соревнов; приглашение специалистов служб города (сотрудниками ГИБДД, ОДН, КДН) Неделя энергосбережения. 21.11 – 26.11 |
|
Д Е К А Б Р Ь |
Личностное направление |
Викторина на тему: «Новогодний праздник». |
Книжная выставка «Новогодние чудеса» Спартакиада школьников (гимнастика). Единый день здоровья (радиозарядка, эстафеты среди 1-4 кл.) Конкурс «Нарядим свой класс» Участие в «Рождественских чтениях» Участие в новогоднем праздничном мероприятии «Засверкай огнями, елка!» |
Военно-патриотическое направление |
Классный час на тему: «Празднование 75-летия битвы под Москвой»(рассказ о самой битве и ее значении для жизни всех людей). |
Участие во Всероссийской акции «Бессмертный полк». (чл. Клуба «На волнах времени», волонтеры) – сбор фотографий и сведений о тех, кто погиб во время войны, затем участие в шествии 9 мая. Уроки Мужества, Памяти Славы, посвященные защитникам Отечества с приглашением военных офицеров, ветеранов «Осторожно: огонь!» (отряд ДЮП): агитбригада, рисунки, радиопередача, Празднование 75-летия битвы под Москвой (по отдельному плану) |
|
Гражданское направление |
Новогодние елки |
||
Информационно-медийное направление |
Классный час на тему: «Правила безопасности на зимних каникулах» |
Радиопередача «12 декабря – День Конституции РФ» Радиопередача о безопасности на зимних каникулах «Правила пожарной безопасности при установке елки; безопасность на льду» Всероссийская акция «Всемирный день борьбы со СПИДом»: Беседа «Умейте сказать нет!», «Дороги, которые мы выбираем» |
|
Работа с органами ученического самоуправления |
Викторина на тему: « Поздравление Деда Мороза и Снегурочки». |
Проведение акции «Чистая книга» Подготовка новогодних праздников Поздравление Деда Мороза и Снегурочки |
|
Работа с родителями |
Проведение родительского собрания на тему: «Окончание первого класса. Успехи и достижения». |
Индивидуальные консультации родителей Привлечение родителей к организации отдыха детей |
Составила классный руководитель 1 «__» класса …………………………..
План воспитательной работы школы на 2014-2015 учебный год.
Сентябрь: «Здравствуй, школа!»
Направление воспитательной работы |
Название мероприятия |
Дата проведения |
Ответственный |
Патриотическое воспитание |
День Знаний. Торжественная линейка «Здравствуй, школа!» Акция «Правнуки Победы». Уход за мемориальным комплексом в центре села Новохарьковка |
1 сентября В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Духовно-нравственное воспитание |
День памяти жертв в г.Беслане 2004 г. Акция «Белый цветок!» по сбору средств для больных детей Классный час «Семья и семейные ценности». 1-6 кл. Конкурс поделок из природного материала «Осенний вернисаж» в 1-4 кл., 5-7 кл. «Посвящение в первоклассники». 1-4 кл. |
3 сентября 14-30 сентября |
Кл. руководители, Старшая пионервожатая Кл. руководители |
Экологическое воспитание |
Акция «Зеленый класс» Акция «Чистый школьный двор!» |
В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Культура здорового и безопасного образа жизни |
День Здоровья 1-11 кл. Соревнования по футболу среди юношей школы. Участие в районных соревнованиях по футболу. Отработка навыков эвакуации в случае возникновения пожара. Учебная тревога по ПБ. Акция «Внимание, дети!» |
19 сентября 20 сентября 10 сентября |
Учитель физкультуры Учитель ОБЖ Классные руководители |
Социализация и профессиональная ориентация обучающихся |
Дни финансовой грамотности: 1-4 кл. Беседы «Денежные знаки 20 века. Денежные знаки 21 века». Экскурсия в музей школы. 5-7 кл. Беседы «Историческое значение денежных знаков». 8-11 кл. Информационный кл. час «Сбербанк РФ и его услуги». Встреча с работником госбанка Гвозденко О.А.. Встреча с работниками ПЧ 46 с. Караяшник. |
В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Кл. руководители |
Гражданско-правовое воспитание |
Операция «Всеобуч». Операция «Подросток». |
В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Социальный педагог, Кл. руководители |
Самоуправление в школе и в классе |
1)Классные часы «Планирование работы класса на 2014-15 уч.год» 2) Выборы органов самоуправления в классах 3) Заседания комитетов, выборы актива школьного самоуправления 4) Выпуск школьной газеты «ШИК» 5) Рейд по проверке школьных принадлежностей. |
Первая неделя сентября |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Работа с родителями |
Организационное родительское собрание «Взаимодействие семьи и школы в рамках образовательного процесса в 2014/2015 учебном году» Посещение семей учащихся с целью выявления жестокого обращения с детьми. Заседание родительского комитета школы. |
1 сентября В течение месяца В течение месяца |
Директор школы, Зам. директора по ВР |
Октябрь: «Пора золотая»
Направление воспитательной работы |
Название мероприятия |
Дата проведения |
Ответственный |
Духовно-нравственное воспитание |
Операция «Забота»: День пожилых людей. Поздравления пенсионеров по микрорайону. Оказание посильной помощи престарелым жителям села. «Пора золотая» Досуговое мероприятие для 5-7 классов «Праздник осени» для 1-4 кл. Просмотр фильмов по духовно-нравственному просвещению учащихся. (8-11 кл.) |
Первая неделя Третья неделя |
Зам. директора по ВР, Зам. директора по УВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Патриотическое воспитание |
Торжественная линейка, посвященная дню Учителя «С Днем Учителя!» Конкурс рисунков «Мы за мир на нашей планете!» в 1-4 классах. Конкурс сочинений «Детсво, опаленное войной» в 5-7 классах. Фестиваль презентаций в 8-11 кл. «Россия – Родина моя». Экскурсии в музей школы «Моя Новохарьковка» «Посвящение в пятиклассники». Досуговое мероприятие для 5-7 кл. «Осенний марафон. Посвящение в старшеклассники 8 кл.». Вечер отдыха для 8-11 кл. |
3 октября 2-3 неделя месяца В течение месяца 4 неделя месяца 4 неделя месяца |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Экологическое воспитание |
Акция «Чистый школьный двор!» Генеральная уборка классных комнат. |
В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Культура здорового и безопасного образа жизни |
Анкетирование учащихся 8-11 кл. «Определение склонности к отклоняющемуся поведению» (методика А.Н. Орла). |
Первая неделя |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Социализация и профессиональная ориентация обучающихся |
Рейд «Живи книга». Знакомство 9, 11 классов с СУЗами и ВУЗами Воронежской области. |
Вторая неделя |
Библиотекарь |
Гражданско-правовое воспитание |
Участие школьной команды (9-10 кл.) в районной олимпиаде по избирательному праву. Круглый стол для учащихся 8-11 по избирательному праву «Мы – будущее России». |
В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, учитель обществознания |
Самоуправление в школе и в классе |
Подготовка и проведение праздничной линейки ко Дню Учителя, дня самоуправления в школе. Подведение итогов работы в первой четверти. |
Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР |
|
Работа с родителями |
Посещение семей, находящихся на внутришкольном контроле |
Социальный педагог Кл. руководители |
Ноябрь: «Пусть всегда будет мама!»
Направление воспитательной работы |
Название мероприятия |
Дата проведения |
Ответственный |
Духовно-нравственное воспитание |
Тематические классные часы, приуроченные к православным праздникам в ноябре (4 ноября праздник Иконы Казанской Божьей Матери). |
В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Зам. директора по УВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Патриотическое воспитание |
Праздник, посвященный Дню Матери «Пусть всегда будет мама!». Праздничные мероприятия в 1-4 кл., 5-7 кл., 8-11 кл. Конкурс стихов о войне «Строки, опаленные войной…» в 1-4 кл., 5-7 кл., 8-11 кл. Досуговое мероприятие в 5-7 классах «Осенний бал». |
24-27 ноября В течение месяца Вторая неделя |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Экологическое воспитание |
Акция «Чистый школьный двор!» 1-11 кл. Конкурс «Кормушка для птиц» 1-4, 5-7 кл. |
В течение месяца В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Кл. руководители |
Культура здорового и безопасного образа жизни |
Классные часы 1-11 кл. «Здоровые истины» Оформление стенда «Профилактика». Круглый стол 8-11 кл. « Здоровье — это жизнь!» |
В течение месяца Четвертая неделя |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Социализация и профессиональная ориентация обучающихся |
Беседы с учащимися старших классов о выборе профессии. Знакомство с сайтами учебных заведений Воронежской и Белгородской областей. |
В течение месяца |
Кл. руководители |
Гражданско-правовое воспитание |
День правовых знаний. «Права и обязанности подростков». Встреча учащихся 7-11 классов с представителями КДН ПДН и ЗП.. Тематические классные часы в 1-11 кл. «Мои права и обязанности». |
3 неделя месяца Вторая неделя В течение месяца |
Зам. директора по ВР, Социальный педагог, Кл. руководители |
Самоуправление в школе и в классе |
Рейд по проверке чистоты в кабинетах. Заседание актива школьного самоуправления. |
Первая неделя Вторая неделя |
Зам. директора по ВР, Кл. руководители, Совет старшеклассников |
Работа с родителями |
Общешкольное родительское собрание «Воспитание здорового ребенка». |
Зам. директора по ВР, Социальный педагог, Кл. руководители |
Декабрь: «Новый год у ворот!» (3-4 неделя месяца)
Направление воспитательной работы |
Название мероприятия |
Время проведения |
Ответственный |
Духовно-нравственное воспитание |
Праздник Рождества. Тематические классные часы в 1-11 классах. Тематические классные часы «Новый год у ворот!» «Зимние календарные праздники и обряды». Кл. часы в 1-11 кл. |
В течение месяца |
Кл. руководители |
Патриотическое воспитание |
Классные часы в 1-11 кл. «Я живу в России!» Новогодние праздники: «Путешествие в новогоднюю сказку», 1-4 кл. «Веселое новогодье», 5-7 кл., «Новогоднее шоу», 8-11 кл. |
В течение месяца 4 неделя декабря |
Кл. руководители Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Культура здорового и безопасного образа жизни |
«Жить здорово здорово!». Просмотр видеофильмов о вреде курения, алкоголя, наркотиков в 5-11 кл. Встреча учащихся 1-4 кл., 5-7 кл., 8-11 кл. медработником ФАПа. |
В течение месяца |
Кл. руководители |
Экологическое воспитание |
Операция «Кормушка» 1-4 кл., 5-7 кл. |
В течение месяца |
Кл. руководители |
Социализация и профессиональная ориентация обучающихся |
Подбор материала к выпуску школьной газеты. Генеральные уборки. |
В течение месяца В течение месяца |
Старшая пионервожатая, Кл. руководители |
Гражданско-правовое воспитание |
Круглый стол для учащихся 8-11 кл. ко Дню Конституции «Главная книга страны». Посещение детей в семьях во время каникул. |
Первая неделя |
Зам. директора по ВР |
Самоуправление в школе и в классе |
Пионерский сбор «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть!» Заседание совета старшеклассников «О подготовке к праздничным мероприятиям». Заседание Совета старшеклассников «Итоги 2-й четверти». |
Вторая неделя Вторая неделя Четвертая неделя |
Зам. директора по ВР, Старшая пионервожатая |
Работа с родителями |
Работа родительского комитета по подготовке к новому году. |
Первая неделя |
Председатель родительского комитета |