Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:
Самоотчет новый вариант!!!.doc
Скачиваний:
543
Добавлен:
09.02.2016
Размер:
284.67 Кб
Скачать
Содержание |
Срок |
Исполнитель |
1.Ознакомить |
Февраль |
Зав.ФАПом |
2.Принять |
Июнь |
Зав.ФАПом |
3.Проводить |
Ежедневно |
Зав.ФАПом |
4.Организовывать |
Ежемесячно |
Зав.ФАПом |
5.Провести |
Март |
Рай.специалисты |
6.Проводить |
Ежемесячно |
Зав.ФАПом |
7.Своевременно |
В |
Зав.ФАПом |
8.Проводить |
В |
Зав.ФАПом |
9.Проверить |
Апрель-сентябрь |
Зав.ФАПом |
10.Проверить |
Апрель-сентябрь |
Зав.ФАПом |
11.Направить |
За |
Зав.ФАПом |
12.Совместно |
В |
Зав.ФАПом |
13.Систематически |
В |
Зав.ФАПом |
14.Участие |
Сентябрь |
Зав.ФАПом |
15.Организовать |
Соответственно |
Зав.ФАПом |
16.Посещать |
Ежемесячно |
Зав.ФАПом |
17.Обеспечить |
Ежемесячно |
Зав.ФАПом |
18.Провести |
Январь, |
Зав.ФАПом |
19.Помощь |
Январь, |
Зав.ФАПом, |
Медицинский осмотр обьязательных контингентов
2006 |
2007 |
2008 |
|||||||
Всего |
Охват |
% |
Всего |
Охват |
% |
Всего |
Охват |
% |
|
Измерено |
450 |
450 |
100 |
466 |
466 |
100 |
466 |
466 |
100 |
Осмотр |
7 |
7 |
100 |
9 |
9 |
100 |
12 |
12 |
100 |
Осмотрено |
243 |
20 |
8,2 |
257 |
16 |
6,2 |
257 |
25 |
9,7 |
В |
131 |
12 |
9,1 |
140 |
14 |
10 |
140 |
10 |
7,1 |
Работающие |
66 |
5 |
7,5 |
65 |
6 |
9,2 |
65 |
11 |
16,9 |
Пенсионеры |
97 |
6 |
6,1 |
109 |
6 |
5,5 |
85 |
9 |
10,5 |
Неработающие |
81 |
1 |
12 |
85 |
2 |
2,3 |
107 |
5 |
4,6 |
Взято |
2 1 |
2 1 |
100 100 |
5 3 |
5 3 |
100 100 |
2 1 |
2 1 |
100 100 |
Осмотр |
4 |
4 |
100 |
4 |
4 |
100 |
4 |
4 |
100 |
Участники |
15 |
10 |
66,6 |
14 |
9 |
64,2 |
13 |
7 |
53,8 |
Осмотрено |
50 |
34 |
65,3 |
50 |
32 |
64 |
57 |
36 |
63,1 |
Осмотрено |
22 |
15 |
68,1 |
21 |
14 |
66,6 |
21 |
17 |
80,9 |
Осмотрено |
21 |
7 |
33,3 |
23 |
13 |
56,5 |
21 |
8 |
38,0 |
Охват |
305 |
253 |
82,9 |
245 |
186 |
75,9 |
282 |
236 |
83,6 |
Осмотр |
8 |
5 |
62,5 |
12 |
6 |
50 |
23 |
11 |
47,8 |
Охват |
98 |
78 |
79,5 |
104 |
92 |
88,4 |
105 |
103 |
98 |
Охват |
196 |
11 |
5,6 |
206 |
16 |
7,7 |
197 |
25 |
12,6 |
Охват |
142 |
21 |
14,7 |
153 |
29 |
18,9 |
135 |
24 |
17,7 |
Диспансеризация
одно из важных видов профилактической
работы на участке, которая заключается
в организации широких социально-экономических
мероприятий, направленных на укрепление
здоровья населения; на выявления
заболеваний в начальных стадиях и в
проведении необходимых лечебно-профилактических
мероприятий, которые заключаются в
проведении профилактических медицинских
осмотров. Я выявляю лиц, подлежащих
диспансеризации в первую очередь на
амбулаторном приеме. Предварительным
медицинским осмотрам подлежат дети,
поступающие в детские ясли, школы, вновь
прибывшие лица в населенный пункт.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Предложите, как улучшить StudyLib
(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте
другую форму
)
Ваш е-мэйл
Заполните, если хотите получить ответ
Оцените наш проект
1
2
3
4
5
План
работы врача и фельдшера школы МОУ «ГИМНАЗИЯ»
на 2015 – 2016 учебный год
1. Организационные мероприятия
№ |
Организационные мероприятия |
Дата |
Составление планов работы на год, месяц,четверть |
Сентябрь и по мес., в конце каждой четверти |
|
Работа с медицинской документацией |
Постоянно в течение года |
|
Выверить документацию на начало учебного года |
Август — сентябрь |
|
Оформить группы здоровья и заполнить листки здоровья по классам |
Сентябрь, после каждого м/о в течении года. |
|
Распределить детей по физкультурным группам, составить списки освобожденных от уроков труда |
Сентябрь, в течении учебного года по мере поступления дополнительных сведений о нарушении здоровья уч-ся |
|
6 |
Обеспечение кабинета медикаментами |
В течение года |
2. Лечебно-оздоровительные мероприятия
№ |
Лечебно-оздоровительные мероприятия |
Дата |
Углубленный осмотр учащихся по годам рождения |
По плану поликлиники |
|
Диспансеризация подростков (осмотр, обследование, консультация,) |
По плану пол-ки |
|
Профосмотр детей всей школы с антропометрией и оценкой физического развития, групп здоровья и физкультурных групп |
В течение года |
|
Довести до сведения педагогов и родителей результаты углубленного осмотра |
После м/о |
|
Учет детей диспансерной группы |
В начале учебного и каждого календарного года |
|
Санация полости рта |
По плану поликлиники, уч-ся нач классов ( выезд раб.стомат.пол-ки в школу) |
|
Обследование на гельминты |
По плану поликлиники -сентябрь — октябрь |
|
Осмотры учащихся после каникул на педикулез и чесотку |
Сентябрь Ноябрь Январь Апрель , а так же по мере необходимости контроль за детьми из неблагополучных семей! |
|
Осмотр учащихся перед соревнованиями, туристическими походами, |
В течение года |
|
Флюорографическое обследование 15,16,17,18 — летних |
Ноябрь 2015, Январь 2016 в течении года при достижении 15 лет |
|
Составление плана профилактических прививок на год |
Декабрь Сентябрь. В конце каждой четверти |
|
Осмотр детей перед проф. прививками, термометрия |
Постоянно в течение года |
3. Санитарно-гигиенический контроль
№ |
Санитарно-гигиенический контроль |
Дата |
Распределение учащихся на физкультурные группы |
Сентябрь и в течение года |
|
Контроль за проведением урока физкультуры с определением нагрузки |
В течение года |
|
Контроль за уроками труда |
В течение года |
|
Контроль за подбором мебели, освещением, рассаживанием детей с учетом физического развития и остроты зрения |
В течение года |
|
Контроль за проведением физкультурных пауз на уроках, длительности перемен, продолжительности уроков |
В течение года |
|
Контроль за организацией питания детей |
В течение года |
|
Контроль за санитарным состоянием школы |
В течение года |
4. Противоэпидемическая работа
№ |
Противоэпидемическая работа |
Дата |
При возникновении инфекционных заболеваний, введение карантинных мероприятий, наблюдение за контактными |
В течение всего периода |
|
Противотуберкулезная работа а) постановка РМ планово и на БЦЖ детей диспансерной группы 2 раза в год б) консультации фтизиатра |
а)осень, весна б)в течении всего года проведение лечения уч-ся по назначению фтизиатра. |
5. Санитарно-просветительная работа
№ |
Санитарно-просветительная работа |
Дата |
1. |
Участие врача в педагогических советах |
По приглашению учителей и администрации школы |
2. |
Выпуск санитарных бюллетеней |
В течении года, в зависимости от наличия инф заболеваний и текущей необходимости информирования уч-ся и родителей |
3. |
Лекции для родителей, учащихся и индивидуальные беседы |
В течении года. Выход на собрания. Первое открытое собрание в первый учебный день для всех желающих родителей. |
Основная тематика санитарно-просветительной работы
№ |
Тематика |
Дата |
Гигиена школьников (по возрастам) |
В течении года |
|
Половое воспитание |
В течении года |
|
СПИД |
В течении года, несколько лекций для старшеклассников, оформление стенда. 1 декабря — всемриный день борьбы со СПИДом |
|
О вреде алкоголя и курения |
Постоянно |
|
В зависимости от эпидообстановки лекции по инфекционным заболеваниям |
В течении года |
|
Профилактика травматизма |
В течении года, особенно после травм полученных в классе и пред каникулами |
|
Профилактика простудных заболеваний |
Постоянно |
|
Профилактические прививки |
В течении года, по плану из ЦПП дет пол-ки |
|
Борьба с гиподинамией |
Постоянно |
Фельдшер: _______________ Смирнова Е.В.
Зав. ДООУ: ________________
План санитарно-просветительной работы по школе
на 2015 – 2016 учебный год
№ |
Тема занятия |
Форма |
1. |
День здоровья |
Спортивный праздник |
2. |
Педикулез |
С/Б, беседы, лекции |
3. |
Профилактика ОКИ |
Лекция, беседы |
4. |
Профилактика школьного травматизма |
Лекция, беседы |
5. |
Чесотка, СПИД |
С/Б лекция |
6. |
Профилактика гриппа |
С/Б, лекция, беседы |
8. |
Микроспория |
С/Б |
9. |
Профессиональная ориентация |
Тестирование, беседы |
10. |
Вредные привычки и здоровье |
Лекция, беседы |
11. |
Клещевой энцефалит |
С/Б |
12. |
День здоровья |
В классах |
Фельдшер ___________Смирнова Е.В.
Организация лечебно-профилактической помощи сельскому населению
План:
- Этапы оказания лечебно-профилактической помощи сельскому населению.
- Организация работы фельдшера в условиях ФАПа взрослому, детскому, женскому и декретированному населению.
- Нормативно-правовая документация, регламентирующая организацию лечебно-профилактической помощи сельскому населению.
- Функциональны обязанности медсестры ФАПа.
- Принципы ведения учёта и отчётности на ФАПе.
- Основные показатели деятельности ФАПа.
Охрана здоровья жителей села является частью всего здравоохранения. В охране здоровья сельских жителей особенно большая роль отводится средним медицинским работникам.
Медицинская помощь сельскому населению строится на основных принципах организации здравоохранения (доступность, квалифицированность, бесплатность).
Однако факторы, определяющие различия между городом и деревней, влияют на организационные формы и методы работы сельских медицинских учреждений:
- характер расселения жителей,
- радиус обслуживания,
- сезонность работ,
- воздействие погодных условий при полевых работах,
- специфические условия трудового процесса,
- неустроенность хозяйственно-бытовой деятельности и бытовых условий,
- регионально-национальные особенности и обычаи,
- образовательный и культурный уровень и др.
Организация медико-социальной помощи на селе, ее объем и качество зависят от:
- удаленности медицинских учреждений от места жительства пациентов,
- укомплектованности квалифицированными кадрами и оборудованием,
- возможности получения специализированной медицинской помощи,
- возможности реализации нормативов медико-социального обеспечения.
Особенности организации оказания медицинской помощи сельскому населению.
1. Этапность.
2. Выздные формы работы.
3. Развитие общеврачебной практики
4. Высокая роль и значение среднего медицинского персонала.
5.Сочетание лечебно-профилактических и санитарно-противоэпидемических мероприятий.
Условно выделяют 3 этапа оказания врачебной помощи сельским жителям.
- Сельский врачебный участок.
- Центральная районная больница.
- Областная больница.
Первый этап оказания медицинской помощи сельскому населению
Сельский врачебный участок или (с учетом новых организационных структур) территориальные медицинские объединения (участковая больница, фельдшерские и фельдшерско-акушерские пункты, здравпункты, родильные дома, ясли-сады и др.).
Задачи Сельского врачебного участка:
- оказание населению общедоступной квалифицированной врачебной помощи (терапевтической, хирургической, акушерской и гинекологической, педиатрической, стоматологической);
- проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий;
- формирование у населения установок и навыков здорового образа жизни.
Основным медицинским учреждением на сельском врачебном участке является участковая больница
Количество сельских врачебных участков в районе в основном определяются численностью населения и расстоянием до центральной районной больницы.
Средняя численность населения на врачебном участке колеблется в пределах 5-7 тыс. жителей при оптимальном радиусе участка 7-10 км.
Характер и объем медицинской помощи в участковой больнице в основном определяются ее мощностью, оснащением, наличием врачей-специалистов.
В штате сельской участковой больницы в зависимости от ее мощности, численности населения и расстояния до центральной районной больницы (ЦРБ) могут быть врачи по основным специальностям (терапия, педиатрия, стоматология, акушерство, гинекология и хирургия).
Организация работы на ФАПе
Основное значение в структуре сельского врачебного участка имеет ФАП.
ФАП является важным звеном в проведении профилактических мероприятий и оказании доврачебной медицинской помощи населению на сельском врачебном участке.
Организация работы фельдшерско-акушерского пункта определена нормативным документом — приказом
Минздравсоцразвития от 15.05.2012 г. № 543н.
ФАП может быть организован при числе жителей в сельском населённом пункте от 700-900 человек и более и расстоянии до ближайшего медицинского учреждения 2 км.
300-700 человек при расстоянии до ближайшего медицинского учреждения 4 км.
300 и менее человек, если расстояние 6 км. и более.
В штат ФАПа вводится медицинская сестра — 0.5 ставки при числе жителей 900-1300 человек, 1 ставка – 1300-1800 человек.
Для организации работы фельдшерско-акушерского пункта в его структуре рекомендуется предусматривать следующие помещения:
- процедурная;
- комната фельдшера и акушерки;
- комната экстренного приема родов;
- комната временного пребывания пациентов;
- санузел для персонала;
- санузел для пациентов;
- санитарная комната.
Оснащенность ФАПа по стандарту перечислена в приказе в приложении №17.
Задачи ФАП:
- Лечебно-профилактическая помощь взрослому населению:
- амбулаторный приём и помощь на дому,
- участие в проведении профилактических осмотров и диспансеризации,
- оказание доврачебной помощи,
- выполнение врачебных назначений,
- медико-санитарное обслуживание населения в период полевых работ,
- проведение мероприятий по профилактике сельскохозяйственного травматизма и снижение заболеваемости с временной утратой трудоспособности.
- Медицинское обслуживание женщин и детей:
- наблюдение за беременными и роже´ницами,
- психопрофилактическая подготовка беременных к родам,
- оказание помощи роженицам и родильницам,
- организация школы матери и ребёнка,
- оказание медицинской помощи гинекологическим больным,
- диспансерное наблюдение за детьми,
- оказание лечебно-профилактической помощи детям.
- Санитарно-противоэпидемическая работа:
- текущий санитарный надзор,
- противоэпидемические мероприятия,
- мероприятия по снижению инфекционной заболеваемости,
- проведение профилактических прививок,
- санитарно-просветительная работа,
- противопаразитарные мероприятия,
- санитарный актив и работа с ним.
Функциональные обязанности медсестры ФАПа:
- проводить перепись населения;
- готовить кабинет к приему;
- выполнять лечебные и диагностические назначения фельдшера;
- измерять температуру и АД пациентам;
- осматривать на педикулез;
- информировать фельдшера о нарушениях режима, назначения пациентами;
- осуществлять патронажные посещения на дому (проведение на дому оздоровительных и профилактических мероприятий);
- приглашать на проф.прививки согласно плану;
- приглашать и контролировать за ходом проф.осмотров и диспансерных осмотров;
- соблюдать правила этики и деонтологии;
- соблюдать правила техники безопасности;
- осуществлять условия транспортировки и хранения мед. иммунобиологических препаратов согласно требованиям;
- санитарно-гигиеническое воспитание и обучение населения.
- своевременно и правильное ведение медицинской документации.
Медицинская документация на ФАПе
- Журнал регистрации амбулаторных больных ф-074/у;
- Тетрадь записи беременных, состоящих под наблюдением ФАП ф-075/у;
- Тетрадь учета работы на дому патронажной медицинской сестры ф-116/у;
- Журнал учета инфекционных заболеваний ф-060/у;
- Журнал учета процедур ф029/у;
- Ведомость учета посещений к среднему медицинскому персоналу здравпункта, ФАП ф-039/у-88и др.
Второй этап оказания медицинской помощи сельскому населению
Ведущим учреждением на втором этапе является центральная районная больница — ЦРБ.
ЦРБ, осуществляет специализированную медицинскую помощь по основным ее видам и организационно-методическое руководство всеми медицинскими учреждениями района.
Задачи ЦРБ:
- обеспечение населения района и районного центра необходимым объёмом квалифицированной специализированной стационарной и амбулаторно-поликлинической медицинской помощи;
- оперативное и организационно-методическое руководство деятельностью всех учреждений здравоохранения района;
- планирование, финансирование и организация материально-техническое обеспечения населения, снижения заболеваемости, смертности и укрепление здоровья;
- разработка и осуществление мер по подбору, обучению, расстановке и рациональному использованию медицинских кадров.
В своем составе ЦРБ имеет следующие структурные подразделения:
- стационар с основными специализированными отделениями,
- поликлинику с консультативными приемами врачей-специалистов,
- лечебно-диагностические отделения,
- организационно-методический кабинет,
- отделение скорой и неотложной медицинской помощи
- прочие структурные подразделения (морг, пищеблок, аптека и др.).
Поликлиника ЦРБ организует оказание квалифицированной медицинской помощи по 8-10 врачебным специальностям.
Стационар ЦРБ должен иметь как минимум 5 клинических отделений:
- терапевтическое;
- хирургическое с травматологией;
- детское;
- инфекционное;
- родильное и гинекологическое;
- анестезиологии и реанимации.
Врачи-специалисты ЦРБ оказывают медицинскую помощь сельскому населению как на базе поликлиники и стационара, так и путём организации выездов на сельские врачебные участки.
Руководителем службы здравоохранения является главный врач района (или районного медицинского объединения), который возглавляет и центральную районную больницу.
Санитарно-противоэпидемической службой района руководит главный государственный санитарный врач района, являющийся главным врачом центра ГСЭН.
На уровне района определяются районные специалисты, в обязанность которых входит лечебно-консультативная и организационная работа по специальности.
При численности населения района 70 000 человек и более вводится должность освобождённого заместителя главного врача по охране материнства и детства.
При ЦРБ организуются больничный совет. Совет медицинских сестер и общественный совет, осуществляющие организационно-методическое руководство и контроль за деятельностью участковых больниц и других ЛПУ.
Могут быть межрайонные специализированные центры, диспансеры, центры здоровья и др.
Учреждения сельского здравоохранения перешли на работу в системе обязательного медицинского страхования.
В настоящее время приоритетным направлением в развитии сельского здравоохранения является укрепление и совершенствование амбулаторно-поликлинической помощи:
- организуются новые приписные терапевтические и педиатрические врачебные участки;
- развиваются различные виды передвижной медицинской помощи (передвижные стоматологические кабинеты и зубопротезные лаборатории и т.д.)
- организуется скорая и неотложная медицинская помощь,
- особое внимание уделяется охране здоровья матери и ребёнка.
Третий этап оказания медицинской помощи сельскому населению
Областная больница — основное учреждение на третьем этапе.
Задачи областной больницы:
- обеспечение высококвалифицированной, специализированной, консультативной и стационарной медицинской помощью;
- оказание организационно-методической помощи лечебно-профилактическим учреждениям и экстренной медицинской помощи средствами санитарной авиации;
- руководство и контроль за статистическим учетом и отчетностью лечебно-профилактических учреждений области;
- анализ качественных показателей деятельности лечебно-профилактических учреждений области на основе сводных годовых отчетов;
- изучение и анализ показателей заболеваемости, инвалидности, общей и детской смертности, разработка мероприятий, направленных на их снижение;
- проведение мероприятий по специализации и усовершенствованию врачей, среднего медицинского персонала.
Структурными подразделениями областной больницы являются:
- стационар,
- консультативная поликлиника,
- лечебно-диагностические отделения, кабинеты и лаборатории,
- оргметодотдел с отделением медицинской статистики,
- отделение экстренной и планово-консультативной медицинской помощи.
В организационно-методической работе медицинских учреждений области принимают участие главные специалисты комитета по здравоохранению:
- главные хирург, терапевт, педиатр
- внештатные областные специалисты (чаще всего заведующие специализированными и узкоспециализированными отделениями).
Основными показатели деятельности медицинских учреждений сельского района являются:
- показатель заболеваемости населения (общая, с временной утратой трудоспособности, детская),
- показатель первичного выхода на инвалидность,
- показатель смертности,
- показатель детской смертности;
- число жалоб населения и др.
Объединённые усилия всех трёх звеньев лечебно-профилактической службы участковых больниц, центральных районных больниц и областных больниц позволяет обеспечить всестороннюю и высокачественную медицинскую помощь сельскому населению.
Таким образом, Вы ознакомились с основными особенностями организации медицинской помощи сельскому населению. Основным принципом организации является оказание помощи в три этапа. Новым нормативным документом, определяющим порядок организации работы фельдшерско-акушерского пункта.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
- Какие факторы влияют на организацию медицинской помощи сельскому населению?
- В чем заключается этапность оказания медицинской помощи сельскому населению?
- Какие учреждения входят в состав сельского врачебного участка?
- В чем заключаются функции медсестры ФАП?
Домашнее задание:
- Подготовиться по материалам лекции № 6 к практическому занятию № 3.
Рекомендуемая литература:
- Медик В.А., Юрьев В.К. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник для медицинских училищ и колледжей. М.: Издательство «ГЭОТАР-Медиа», 2010.
- Тлепцерищев Р.А., Трушкин АГ., Экономика и управление здравоохранением – Ростов н/Д: Феникс, 2009
- Общественное здоровье и здравоохранение: учебник / Лисицын Ю.П. — 2-е изд. — 2010. — 512 с. http://vmede.org
- Система организации медицинской помощи сельскому населению http://www.plam.ru/nauchlit/medicinskaja_statistika