Как составить план общего положения

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?

Виды положений

В коммерческой организации могут действовать несколько видов положений:

• Положение об организации;
• положения о структурных подразделениях, например Положение о бухгалтерии или Положение об отделе кадров;
• положения, определяющие деятельность комиссии или группы, например Положение об экспертной архивной комиссии;
• положения, регламентирующие работу должностных лиц, например Положение о генеральном директоре;
• положения, регулирующие организационные отношения по какому-либо конкретному вопросу, например Положение об аттестации работников или положение о работе с заявлениями и претензиями физических лиц.

Практическая польза положений состоит в том, что в них максимально конкретно прописано, кто и что должен делать, какие задачи выполнять и за что нести ответственность. В свою очередь, это значительно облегчает контроль за выполнением поручений руководителя. Когда два отдела организации «перебрасывают» друг на друга выполнение какой-либо задачи, затягивая ее решение, и не могут договориться между собой, кто и что будет делать, помогут разобраться положения о подразделениях. Поэтому дальновидные руководители обычно лично заинтересованы в том, чтобы было подготовлено положение об их отделе и чтобы оно было настолько подробным, насколько это возможно.

Самый простой пример: отдел хочет сдать в архив неоформленные документы – в скоросшивателях или вовсе россыпью. Документы не отсортированы и неизвестно, к каким делам они относятся. Начальник отдела настаивает на том, что разбирать эти документы и формировать их в дела должен секретарь. Секретарь же, открыв Положение об архиве, обращает внимание начальника на то, что в архив принимаются документы, сформированные в дела в соответствии с номенклатурой дел. Это внутрикорпоративный закон, и с ним приходится считаться.

Положение о структурном подразделении

Положения о структурных подразделениях, пожалуй, самая распространенная и востребованная разновидность положений. Поскольку требования к положениям о структурных подразделениях и правила их разработки законодательно не установлены, каждая организация самостоятельно решает, какие вопросы деятельности конкретного подразделения должны быть урегулированы в этих локальных нормативных актах. Основные разделы стандартного Положения о подразделении представлены в таблице.

Основные разделы Положения о подразделении и их содержание

Реквизиты положения

При подготовке положения оформляются  следующие реквизиты документа:

• наименование организации;
• наименование вида документа;
• заголовок к тексту;
• дата документа;
• регистрационный номер документа;
• место составления или издания документа;
• гриф утверждения документа;
• текст документа;
• визы согласования документа.

Рассмотрим подробнее особенности оформления этих реквизитов в положениях.

• Наименование организации. Название организации-автора указывается согласно учредительным документам. Если в этих документах наряду с полным имеется и сокращенное наименование, то оно также указывается (Пример 1). Наименования на языках субъектов Российской Федерации или на иностранных языках указываются ниже наименования на русском или справа от него на одном уровне.

Автором положения может быть как филиал, так и структурное подразделение – в этом случае его название указывается под наименованием организации (см. Пример 1).

Авторами положения могут быть две и более организации (например, если создается Положения о взаимоотношениях). В этом случае наименования организаций располагаются на одном уровне (если речь идет о компаниях, не подчиненных друг другу), как в Примере 2, и на разных уровнях (если одно учреждение подчинено другому).

• Наименование вида документа. Данный реквизит печатается прописными буквами: ПОЛОЖЕНИЕ, точка после него не ставится.

• Заголовок к тексту. Набирается с новой строки и отвечает на вопросы: о чем (о ком)? (см. варианты расположения реквизита в Примерах 1 и 2).
• Дата документа. Датой документа является дата его утверждения. Она проставляется в соответствующем поле утверждающим должностным лицом. Если положение подписывается двумя и более организациями, то его датой будет дата последнего утверждения (см. Пример 2).

• Регистрационный номер документа. Даже если данное положение первое и единственное в своем роде, то номер ему все равно нужно присвоить: государственный стандарт[1] требует нумерации абсолютно каждого документа, созданного в организации. Положение, созданное двумя организациями, получает два номера, которые пишутся через дробь (см. Пример 2).

• Место составления или издания документа. Этот реквизит оформляется в том случае, если место издания положения нельзя определить по наименованию организации. Так, например, для ЗАО «Томские коммунальные системы» заполнять его не требуется, в отличие от ОАО «Средневолжская строительная компания». Если в первом случае ясно, где находится предприятие, то по второму наименованию точное местонахождение организации определить невозможно.

С другой стороны, если документ издается филиалом ЗАО «Томские коммунальные системы», расположенном в районном центре Томской области, то именно этот районный центр и будет указан в качестве места составления документа (см. Пример 1).

• Гриф утверждения документа. Обычно положения утверждаются руководителем организации. Но в рамках своей компетенции и при наличии соответствующих полномочий это может сделать и другое должностное лицо. Например, Положение о делопроизводстве по обращениям граждан может утвердить и административный директор. Гриф утверждения в положении состоит из слова УТВЕРЖДАЮ, наименования должности лица, утверждающего документ, его подписи, инициалов, фамилии и даты утверждения (см. Пример 1).

Кроме того, положение может быть утверждено распорядительным документом – обычно приказом по основной деятельности. В этом случае гриф утверждения состоит из слова УТВЕРЖДЕНО, наименования утверждающего документа (в творительном падеже), его даты и номера (см. Пример 2).

Пример 1

Верхняя часть положения, изданного филиалом организации

Пример 2

Верхняя часть положения, утвержденного двумя организациями

ПОЛОЖЕНИЕ

о взаимоотношениях организаций

26.05.2014                                                                                              № 6/24-Пол

Москва

• Текст документа. Текст положения для удобства делится на разделы, каждому из которых присваивается порядковый номер. Все положения раздела также нумеруются. Это делается для того, чтобы можно было легко сослаться на ту или иную норму положения (см. Пример 5).

• Визы согласования документа. Положение подлежит обязательному согласованию со всеми заинтересованными должностными лицами. Удобно оформить к положению лист согласования, который будет являться неотъемлемой частью документа. Виза состоит из слова СОГЛАСОВАНО, должности лица, с которым согласован документ, личной подписи, ее расшифровки и даты согласования.

Если согласование осуществляют документом, то гриф согласования включает в себя слово СОГЛАСОВАНО, наименование документа, его дату и номер. Заполненный лист согласования подписывается и датируется (см. оба варианта в Примере 3).

Пример 3

Лист согласования к положению

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
к Положению о подготовке и передаче документов в архив
19.06.2014 № 5-П/2014

СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания экспертной комиссии
ООО «Пристань»
от 16.06.2014 № 3

СОГЛАСОВАНО
Административный директор
Васильев        Н.К. Васильев
17.06.2014

СОГЛАСОВАНО
Начальник юридического отдела
Лапшина        Т.А. Лапшина
18.06.2014

Положение разработано. Что дальше?

С утвержденным положением в обязательном порядке следует ознакомить всех заинтересованных работников предприятия: если это положение об отделе, то всех работников отдела; если положение о работе с претензиями – всех, кто работает с претензиями, и т.п. Каждый новый работник организации в свой первый рабочий день должен изучить все положения и инструкции, по которым ему придется работать.

Виза ознакомления оформляется по аналогии с визой согласования, но выполняется собственноручно: работник пишет «Ознакомлен» или более подробно «С Положением о премировании ознакомлен», указывает свою должность, расписывается, расшифровывает подпись и указывает дату ознакомления.

Положение является бессрочным документом и действует с момента своего утверждения до отмены или замены новым. Периодически (раз в несколько лет) положение нужно пересматривать и при необходимости вносить в него актуальные изменения. Отмена положения, его замена или внесение в него изменений производятся приказом по основной деятельности (Пример 4).

Пример 4

Приказ об отмене действующего положения и утверждении нового

Общество с ограниченной ответственностью «Гибралтар»
(ООО «Гибралтар»)

ПРИКАЗ

27.06.2014                                                                                                          № 33

г. Москва

В связи с изменением штатной структуры ООО «Гибралтар»

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Отменить действующее Положение об отделе рекламы ООО «Гибралтар» с 01.07.2014.
2. Утвердить и ввести в действие Положение об управлении маркетинга ООО «Гибралтар» с 01.07.2014 (Приложение 1).
3. Начальнику отдела кадров Ивановой Р.А. ознакомить работников с настоящим приказом под роспись до 30.06.2014.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Генеральный директор                   Владимиров               П.А. Владимиров

В соответствии со ст. 50 Перечня типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, с указанием сроков хранения, утвержденного приказом Минкультуры России от 25.08.2010 № 558, отмененное положение хранится в архиве организации постоянно.

Положение о секретариате

В завершение приведем пример Положения о секретариате негосударственной организации (Пример 5).

Пример 5

Положение о секретариате

Общество с ограниченной ответственностью «Перекресток»
(ООО «Перекресток»)

ПОЛОЖЕНИЕ
о секретариате

14.07.2014                                                                                              № 7/25-Пол

г. Москва

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Секретариат является структурным подразделением Общества с ограниченной ответственностью «Перекресток» (далее – Организация).

1.2. Создание, реорганизация и ликвидация секретариата проводятся по решению генерального директора Организации и оформляются приказом по основной деятельности.

1.3. Руководство секретариатом осуществляет начальник секретариата.

1.4. Начальник секретариата подчиняется непосредственно генеральному директору Организации, назначается и освобождается от должности его приказом.

1.5. В своей деятельности секретариат руководствуется:

1.5.1. Законодательством в сфере информации и документации.

1.5.2. Нормативными актами Президента и Правительства Российской Федерации, Госстандарта России и Росархива по вопросам документационного обеспечения управления и архивного хранения документов.

1.5.3. Уставом Организации.

1.5.4. Приказами и распоряжениями генерального директора Организации.

1.5.5. Инструкцией по делопроизводству Организации.

1.5.6. Другими нормативными актами и методическими документами по организации документационного, организационного и информационно-справочного обеспечения управления.

1.5.7. Настоящим Положением.

2. СТРУКТУРА СЕКРЕТАРИАТА

2.1. В состав секретариата входят:

2.1.1.   Помощник генерального директора.

2.1.2.   Секретарь заместителя генерального директора.

2.1.3.   Секретарь главного инженера.

2.1.4.   Офис-менеджер.

2.1.5.   Курьер.

2.2. Обязанности работников секретариата устанавливаются должностными инструкциями.

3. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ СЕКРЕТАРИАТА

3.1. Основными задачами секретариата являются:

3.1.1. Документационное обеспечение работы руководства Организации: генерального директора, его заместителя, главного инженера (далее – Руководство), а также коллегиального органа Организации – Собрания учредителей.

3.1.2. Организационное обеспечение работы Руководства Организации.

3.1.3. Справочно-информационное обеспечение работы Руководства Организации.

4. ФУНКЦИИ СЕКРЕТАРИАТА

4.1. Секретариат выполняет следующие функции:

4.1.1. Проводит обработку входящих, исходящих и внутренних документов Организации.

4.1.2. Осуществляет прием, передачу и учет факсограмм, телефонограмм, телеграмм, электронных сообщений, поступающих в адрес Руководства Организации и отправляемых от его имени.

4.1.3. Принимает, рассматривает и представляет на рассмотрение документы, поступающие в адрес Руководства Организации.

4.1.4. Осуществляет контроль правильности оформления документов, представляемых на подпись Руководству Организации.

4.1.5. Готовит по поручению Руководства Организации проекты отдельных приказов, распоряжений, служебных писем, справок и других документов, согласовывает их с руководителями структурных подразделений и иными должностными лицами и специалистами.

4.1.6. Осуществляет редактирование документов по поручению Руководства.

4.1.7. Обеспечивает распечатку, сканирование и оперативное размножение документов, используемых в деятельности Руководства Организации.

4.1.8. Обеспечивает учет и своевременную регистрацию документов, их сохранность.

4.1.9. Организует рациональный документооборот и контроль движения документов в Организации.

4.1.10. Контролирует правильность оформления документов и обеспечивает методическую и организационную помощь работникам Организации в оформлении документов.

4.1.11. Обеспечивает формирование дел секретариата в соответствии с утвержденной номенклатурой дел, их хранение, своевременную передачу дел на архивное хранение и выделение к уничтожению дел и документов с истекшими сроками хранения.

4.1.12. Организует планирование рабочего дня Руководства Организации.

4.1.13. Осуществляет телефонное обслуживание Руководства и работников Организации.

4.1.14. Составляет проекты планов работы Собрания учредителей Организации.

4.1.15. Готовит материалы к заседаниям Собрания учредителей Организации, обеспечивает их своевременную рассылку заинтересованным организациям и лицам.

4.1.16. Проводит своевременное информирование о проведении заседаний Собрания учредителей Организации.

4.1.17. Осуществляет подготовку и организует проведение оперативных совещаний, заседаний у Руководства Организации.

4.1.18. Проводит мероприятия по материально-техническому обеспечению заседаний и совещаний, проводимых Руководством Организации.

4.1.19. Проводит оформление и рассылку протоколов заседаний Руководства и Собрания учредителей Организации.

4.1.20. Осуществляет контроль выполнения решений Собрания учредителей Организации.

4.1.21. Организует прием посетителей Руководством и работниками Организации.

5. ПРАВА СЕКРЕТАРИАТА

5.1. Начальник секретариата имеет право:

5.1.1. Участвовать в установленном порядке в приеме и увольнении работников секретариата.

5.1.2. По согласованию с Руководством Организации осуществлять подбор, расстановку и перемещение работников секретариата.

5.1.3. Распределять работу между работниками секретариата.

5.1.4. Представлять работников секретариата к поощрению, а также вносить предложения о привлечении их к дисциплинарной ответственности.

5.1.5. Вносить предложения по изменению структуры и штата секретариата.

5.1.6. Вносить Руководству Организации предложения по совершенствованию работы секретариата.

5.1.7. Вести переписку по вопросам деятельности секретариата.

5.2. Работники секретариата имеют право:

5.2.1. Получать в установленном порядке от других структурных подразделений Организации необходимую для работы информацию.

5.2.2. Требовать от руководителей структурных подразделений и работников Организации своевременного представления документов и информации Руководству Организации.

5.2.3. По поручению Руководства Организации привлекать работников других структурных подразделений для подготовки проектов приказов, распоряжений и других документов.

5.2.4. Возвращать на доработку работникам Организации проекты документов, оформленные ими с нарушением действующих норм и правил.

5.2.5. Вносить предложения по совершенствованию работы секретариата.

6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СВЯЗИ СЕКРЕТАРИАТА С ДРУГИМИ СТРУКТУРНЫМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМИ ОРГАНИЗАЦИИ

6.1. Секретариат представляет Руководству Организации:

6.1.1.   Поступившую корреспонденцию на рассмотрение.

6.1.2.   Проекты документов на рассмотрение и подписание.

6.1.3.   Служебные записки, предложения, справки, информационные и иные материалы от структурных подразделений и должностных лиц Организации на рассмотрение.

6.2. Секретариат получает от Руководства Организации:

6.2.1.   Поступившие из других организаций документы с резолюцией Руководства.

6.2.2.   Предложения, служебные записки, справки структурных подразделений Организации с резолюцией Руководства.

6.2.3.   Подписанные приказы, распоряжения, протоколы, письма и другие документы.

6.2.4.   Утвержденные нормативные документы.

6.2.5.   Утвержденные планы работы структурных подразделений и коллегиального органа Организации.

6.3. Секретариат направляет в структурные подразделения Организации:

6.3.1.   Копии приказов (выписки из приказов) на исполнение.

6.3.2.   Копии протоколов (выписки из протоколов) заседаний Собрания учредителей Организации на исполнение.

6.3.3.   Запросы о представлении информации по поручениям Руководства Организации.

6.4. Секретариат получает от структурных подразделений Организации:

6.4.1.   Проекты служебных писем.

6.4.2.   Проекты приказов и распоряжений.

6.4.3.   Информационные и справочные материалы.

6.5. Секретариат направляет в другие организации деловые письма, информационные материалы.

6.6. Секретариат получает от других организаций деловые письма, информационные материалы.

7. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СЕКРЕТАРИАТА

7.1. Работники секретариата несут ответственность:

7.1.1.   За неисполнение или ненадлежащее исполнение функций, возложенных на них должностными инструкциями;

7.1.2.   Неисполнение или нарушение требований и норм действующего законодательства при подготовке и оформлении документов;

7.1.3.   Достоверность отчетных данных, сведений и других материалов, подготавливаемых в секретариате и представляемых Руководству Организации и/или руководству структурных подразделений Организации;

7.1.4.   Утрату и порчу дел и документов;

7.1.5.   Несоблюдение условий хранения дел и документов;

7.1.6.   Утрату и порчу печатей и штампов.

7.2. Начальник секретариата несет ответственность:

7.2.1.   За неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на него функций и обязанностей;

7.2.2.   Рациональную расстановку работников секретариата и организацию их труда;

7.2.3.   Организацию повышения деловой квалификации работников секретариата;

7.2.4.   Состояние трудовой дисциплины в секретариате;

7.2.5.   Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности работниками секретариата.

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
к Положению о секретариате
14.07.2014 № 7/25-Пол

СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания экспертной комиссии
ООО «Перекресток»
от 14.07.2014 № 4

СОГЛАСОВАНО
Административный директор
Борисов          Н.А. Борисов
17.06.2014

СОГЛАСОВАНО
Начальник юридического отдела
Тышкевич      Д.А. Тышкевич
17.06.2014

Цитата — точная дословная выдержка из текста. При использовании цитат необходимо выполнять общие требования.

Цитата должна быть неразрывно связана с текстом.

Цитата должна приводиться в кавычках, точно по тексту, с теми же знаками препинания и в той грамматической форме, что и в первоисточнике.

Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании обозначается многоточием.

При цитировании не допускается объединение в одной цитате нескольких отрывков, взятых из разных мест. Каждый такой отрывок должен оформляться как отдельная цитата.

Цитата как самостоятельное предложение должна начинаться с прописной буквы, даже если первое слово в источнике начинается со строчной буквы.

Цитата, включенная в текст после подчинительного союза но, ибо, если, потому что и т.д. заключается в кавычки и пишется со строчной буквы, даже если в цитируемом источнике начинается с прописной буквы.

Цитата, помещенная после двоеточия, начинается со строчной буквы, если в источнике первое слово цитаты начиналось со строчной буквы, и с прописной буквы, если в источнике первое слово цитаты начиналось с прописной.

Если предложение цитируется не полностью, то вместо опущенного текста ставится многоточие. Знаки препинания, стоящие перед опущенным текстом, не сохраняются.

При цитировании не по первоисточнику следует указать: «цит. по:». Как правило, это делается лишь в том случае, если источник является труднодоступным.

Если вы хотите передать мысль автора своими словами (прямое цитирование), делать это нужно достаточно точно, не забывая при этом на него ссылаться.

При цитировании каждая цитата должна сопровождаться указанием на источник (библиографическая ссылка).

Аннотация — сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения. В аннотации перечисляются главные вопросы, проблемы первичного текста, иногда характеризуется его структура, композиция. Как правило, аннотация состоит из простых предложений. Аннотация имеет две обязательные части:

1. содержательная характеристика первоисточника, цель автора;

2. адресат аннотируемого текста.

Кроме названных частей, могут быть и факультативные части:

3. композиция, структура первичного текста;

4. иллюстративный материал, приведенный в первоисточнике.

Перечисленные смысловые части аннотации оформляются с помощью речевых клише.

Прежде чем приступать к написанию статьи, автору необходимо понять, что именно и в каком порядке он собирается описывать. В этом помогает план текста – изложенные в виде списка и логически структурированные основные мысли статьи.

Давайте разберемся, как составить план текста, поговорим о видах планов и требованиях, которые необходимо соблюдать при их написании.

Зачем нужен план текста?

• План облегчает автору задачу и значительно ускоряет процесс написания текста, избавляет от страха белого листа.
• Закончив одну часть статьи, вам не придется думать, о чем рассказывать дальше – достаточно посмотреть в план и раскрыть следующий пункт.
• План не даст запутаться, отступить от темы, поможет более четко и доступно для читателя сформулировать свои мысли.
• Кроме того, если вы пишете тексты на заказ, после составления плана вы можете согласовать его с заказчиком, дабы тот убедился, что вы правильно поняли свою задачу.

Особенности написания плана

Прежде чем приступить к написанию плана текста, внимательно изучите всю найденную информацию по теме, а затем выделите основную идею. Задумайтесь о том, какую задачу должна решать статья, на какой вопрос читателя отвечать. Информация, которая содержит ответ на вопрос, и определит структуру текста.

Собранные для написания текста сведения необходимо разделить на несколько частей, разбить на смысловые блоки, выделить логические категории для удобства восприятия информации.

Поставьте себя на место читателя, обратившегося к вашей статье для решения своей проблемы. Подумайте, какие именно данные будут наиболее важны для него и какие советы могут быть максимально полезны. Теперь опишите все это в виде последовательности пунктов, и ваш план будет готов, а дальше можно приступать к написанию и редактированию материала.

При составлении плана нужно учитывать характер текста. Например, при написании новостей и обзоров в первых пунктах плана нужно отразить самые важные, привлекающие внимание данные, в середине статьи подробно раскрыть изложенные в начале сведения, а в конце расположить обобщение или дополнительную информацию. Тогда как при написании научных статей автор, наоборот, сначала излагает аргументы, ссылается на авторитетные источники и только в конце текста озвучивает основную идею материала.

Виды планов текста

Статья состоит из заголовка, введения, основной части и заключения. Рассмотрим, какие виды планов позволяют структурировать информацию основной части текста.

Назывной план

Назывной план состоит из небольших заголовков, включающих обычно от 2 до 4 слов. Глаголы в таком типе плана не используются, содержание пунктов выражается существительными в именительном падеже и прилагательными. Каждый пункт такого плана состоит из опорных слов и словосочетаний, которые отражают какой-то процесс, явление либо состояние.

Пример назывного плана для данной статьи:

1. Назначение плана текста.
2. Особенности написания плана.
3. Виды планов текста.
4. Требования к плану текста.

Вопросный план

Структура плана этого типа основана на вопросах, которые автор задает к каждому смысловому блоку текста. На мой взгляд, это самый простой вариант плана, так как уже в процессе обдумывания темы и сбора материала для статьи вопросы возникают сами собой. Этот вариант идеально подойдет, если вы пишете руководство, инструкцию или обучающую статью. Начинайте вопросительные предложения со слов: как, когда, почему, какой, сколько, кто, каким образом и т. п.

Например, к текущей статье вопросный план может быть таким:

1. Зачем нужен план текста?
2. В чем заключаются особенности написания плана?
3. Какие существуют виды планов текста?
4. Как проверить правильность составления плана?

Тезисный план

Тезисный план – это план, состоящий из тезисов, как и назывной, однако здесь обязательно используются глаголы, из-за чего пункты получаются длиннее. Тезис представляет собой основную мысль нескольких абзацев, которая сформулирована в одном предложении. Подлежащее в каждом пункте обозначает тему, а сказуемое раскрывает ее.

На каждую тысячу знаков рекомендует отводить один пункт в тезисном плане. Соответственно, если в статье 5000 знаков, пунктов-тезисов должно быть 5.

Рассмотрим, что такое тезисный план на примере этой статьи:

1. Причины, по которым имеет смысл составлять план текста.
2. Действия, которые необходимо выполнить в начале написания плана.
3. Нюансы, которые необходимо учесть при составлении плана в зависимости от характера текста.
4. Виды планов могут быть разными и каждый подходит для определенных типов текста.
5. Требования, которым должен соответствовать правильно составленный план.

Опорный план

В опорную схему уместно включить главные факты, цифры, названия предметов, а также имена действующих лиц и цитаты. Каждый пункт данного плана является опорой, вызывающей яркие, детальные картины, которые передают содержание текста. Назначение этого вида плана – систематизация собранного материала и облегчение последующего воспроизведения информации. Пункты в таком плане могут существенно отличаться друг от друга как по структуре, так и по длине.

Пример опорного плана:

1. 4 причины целесообразности написания плана текста.
2. Какие особенности надо учитывать при написании плана.
3. 5 видов планов текста с примерами.
4. В каких случаях можно обойтись простым, а когда нужен сложный план.
5. Чек-лист проверки правильности составления плана текста.

Смешанный план

Совсем необязательно стремиться к тому, чтобы все пункты плана представляли собой вопросы или являлись тезисами статьи, можно составить план смешанного типа. Например:

1. Зачем нужен план текста?
2. Особенности написания плана.
3. Какие существуют виды планов текста?
4. Чек-лист проверки правильности составления плана.

Простые и сложные планы текста

Планы текста по своему типу также можно разделить на простые и сложные. Сложный план отличается большей развернутостью и содержит подпункты. Это необходимо, если статья содержит мысли разного уровня, когда определенная мысль раскрывается посредством нескольких других. Используйте сложные планы с пронумерованными пунктами и подпунктами, оформленными как маркированный список, для длинных серьезных статей со множеством подзаголовков – в этом случае вы не упустите из вида ни одну даже самую мелкую деталь.

В других случаях можно ограничиться составлением простого плана, в котором пункты располагаются последовательно.

Сложный план для данной статьи может выглядеть так:

1. Зачем нужен план текста?
2. В чем заключаются особенности написания плана?
   • С чего начинается составление плана
   • Зависимость от характера текста
3. Какие существуют виды планов текста?
   • Назывной план
   • Вопросный план
   • Тезисный план
   • Опорная схема
   • Смешанный тип
   • Простые и сложные планы текста
4. Как проверить правильность составления плана?

Требования к плану текста

Правильно составленный план текста должен соответствовать ряду требований:

• Во-первых, он должен иметь четкую, логичную структуру, при взгляде на которую сразу должно быть ясно, о чем пойдет речь в статье. Все пункты плана должны быть связаны между собой. При прочтении плана не должно возникать дополнительных вопросов, ход повествования должен быть плавным, а пункты должны подробно раскрывать основной вопрос или задачу текста.
• Следите за тем, чтобы информация в разных пунктах не повторялась – в двух разных пунктах плана не должно описываться одно и то же разными словами.
• Обратите внимание на полноту раскрытия темы – план должен содержать исчерпывающую информацию и отражать все нюансы выбранной тематики.
• В плане не должно быть лишних пунктов. Если по определенной подтеме нечего написать кроме краткой формулировки, объединяйте такие пункты с другими.
• Пункты плана не должны напоминать целые абзацы, их длина не должна превышать 9 слов. Они должны содержать только краткую информацию о том, что вы собираетесь осветить в статье.
• Будьте лаконичны – придерживайтесь небольшого числа пунктов. 5-7 пунктов для простого плана вполне достаточно. Маленькие пункты можно объединять с другими.

Заключение

Итак, мы рассмотрели, что такое план текста, и убедились, что его использование делает работу над статьей намного продуктивнее. При наличии грамотно составленного плана вы напишете текст быстрее и качественнее. План позволяет легко сфокусироваться на теме, в процессе его составления в голове автора вырисовывается четкая картина того, как должен выглядеть готовый текст и на какие вопросы читателя он будет отвечать.

Выбирайте тот тип плана, что наилучшим образом соответствует виду текста, который вам предстоит написать. И помните, что при составлении плана информационной статьи вы не обязаны неукоснительно придерживаться какого-то одного из типов и видов.

В помощь учащимся памятка по сотавлению простого, сложного, вопросного, опорного планов.

Предварительный просмотр:

Как составить план. Типы планов.

Психологи утверждают, что записанное лучше и полнее усваивается, прочнее запоминается. Установлено, что если прочитать 1000 слов и затем записать 50, подытоживающих прочитанное, то коэффициент усвоения будет выше, чем если прочитать 10000 слов, не записав ни одного. Кроме того, при записи прочитанного формируется навык свертывания информации. И наконец, чередование чтения и записи уменьшает усталость, повышает работоспособность и производительность умственного труда.

Основными способами фиксации и сохранения информации при углубленном чтении являются составление конспекта, тезисов, плана, реферата, аннотации.

Каждая работа начинается с внимательного чтения всего текста.

Планы бывают нескольких типов: простой, сложный, вопросный, цитатный, тезисный, план — опорная схема.

Как составлять простой план.

1.Прочтите текст (представьте мысленно весь материал).

2.Разделите текст на части и выделите в каждой из них главную мысль.

4.Прочитайте текст во второй раз и проверьте, все ли главные мысли отражены в плане.

Как составлять сложный план .

1.Внимательно прочитайте изучаемый материал.

2.Разделите его на основные смысловые части и озаглавьте их (пункты плана).

3.Разделите на смысловые части содержание каждого пункта и озаглавьте (подпункты плана).

4.Проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, полностью ли отражено в них основное содержание изучаемого материала.

Записывается в форме вопросов к тексту; каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли (например: как. сколько. когда. почему… и т. д., но не есть ли…, пришел ли… и т. п.).

Цитата — это дословная передача чужого высказывания.

Прочитай текст, отметь в нем основное содержание, главные мысли, выдели те мысли, которые войдут в конспект.

В соответствии с правилами записи и сокращения цитат выпиши их в тетрадь. Форма записи может быть разной, например:

Тезис — это кратко сформулированное основное положение абзаца, текста лекции, доклада и т. п. Тезисы обычно совпадают с информативным центром абзаца.

1.Прочитайте текст. В каждом абзаце выделите предложения, в которых выражается главная мысль абзаца.

2. Запишите эти предложения в том порядке, в каком они предъявлены в тексте.

3. В процесс записи пронумеруйте их. У вас получатся тезисы текста.

План — опорная схема состоит из опор — слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада. Выбор опор может зависеть от особенностей памяти пишущего, его целей и задач.

1.Логико-смысловой анализ текста:

А)членение на законченные смысловые части;

Б).определение ключевых мыслей или понятий каждой части;

В)определение главной мысли текста;

Г)определение логико-смысловых отношений между ключевыми мыслями.

2. Словесно-графическое оформление схемы:

Б) изображение ключевых мыслей или понятий в виде смысловых точек;

В) изображение связей между точками с помощью соединительных линий.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку географии в 6 классе «Как составить план местности».

Урок комбинированного типа. Презентация включает пояснение к работе с карточками (географическое лото) и обяснение нового материала.

Как составить план, хронологическую таблицу, сформулировать определение

Методические указания для студентов по составлению плана, хронологической таблицы, формулированию определения.

Памятка «Как составить тезисный план»

В помощь учащимся инструкция по составлению тезисного плана текста.

Памятка «Как составить план текста»

В помощь учащимся инструкция по составлению плана текста.

Как составить бизнес-план

Задание можно давать в рамках изучения темы «Виды и формы бизнеса».

Как составить план урока (советы)

Урок — главная составная часть учебного процесса. Учебная деятельность учителя и учеников в значительной мере сосредотачивается на уроке. Качество подготовки учащихся по той или иной учебной дисциплин.

КАК СОСТАВИТЬ ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН –КОНСПЕКТ ПО МАТЕМАТИКЕ

План-конспект — это отражение творческой мысли учителя, способной активизировать деятельность учащихся на творческое усвоение основ знаний.

Каждому человеку, связанному с деятельностью, которая предусматривает чтение, конспектирование обширной литературы приходили в голову вопросы: как упростить этот процесс? Как потратить меньше времени на эту работу?

В таких случаях целесообразно научиться составлять опорный план, а после выборочно конспектировать какой-либо источник. План – это очень важный этап работы над научным текстом, соотношение содержания речи и ее структуры с поставленной задачей.

Что такое тезисный план

Каждый день мы видим разнообразные тексты

Текст окружает человека везде. Текст является понятием не только лингвистическим, но и философским, а также общим и частным.

Но в нашей жизни огромное количество людей сталкиваются с лингвистической текстуальной стороной.

То есть определенной последовательностью символов, которые связаны единым смыслом, задачами и формой.

С некоторыми процессами, которые касаются текста, сталкиваются школьники средней школы в рамках изучения языков и литературы.

Ценность полученного навыка очень высока, ведь он помогает лучше понимать и оставлять в памяти большое количество информации.

В таком случае необходимо использовать навыки составления плана, так как форма плана помогает закрепить в памяти содержание прочитанного.

Планом называют список основополагающих смысловых элементов текста.

Правильное структурирование плана играет огромную роль во время написания текста.

Пункты – это смысловые ориентиры, которые помогают автору в логичной последовательности двигаться к цели, которая стоит перед текстом.

Существует несколько видов плана:

1. Вопросительный (записывается в форме вопроса к тексту, во время составление данного вида необходимо использовать вопросительные конструкции).
2. Назывной (план-тезис номинативного строя).
3. План-опорная схема (план, который состоит из отдельных частей предложений, несущих сильную смысловую нагрузку).
4. Тезисный.

Подробнее о тезисном плане. Что такое тезисный план? Тезисный план – это один из видов структурирования текста. Тезисом называют кратко сформированное содержание нескольких абзацев текста.

Тезисы помогают понять не только структуру текста, но и главные идеи, которые будут объяснены в каждой последующей части текста.

Обобщая все вышесказанное, можно сказать, что тезисный план текста – это опорный материал, который состоит из основополагающих тезисов. Для того, чтобы выделить главные тезисы текста, необходимо прочесть и выявить основную мысль текста, а после кратко сформулировать тезис.

Тезисный план текста основывается на том, что в определенном тексте присутствует структура, а его составляющие части логически связаны между собой. Но каждая отдельная часть текста несет в себе мысль, которая дополняет общую идею текста, но в то же время разрешает делить его на подразделы.

Каждый пункт тезисного плана представлен двусоставным предложением и зачастую передает главную мысль всей части. Смысловая основа текста – базис для составления тезисного плана.

Алгоритм составления общего плана текста

Крайне важна логичность изложения

В основе любого вида плана лежит алгоритм составления общего плана текста:

1. Необходимо в первую очередь понять сущность и задачи текста.
2. После определяем, какая же информация нужна для решения задач.
3. Данные нужно представить в форме пунктов плана.
4. В логической последовательности располагаем пункты плана.

В конце составления общего плана необходимо удостовериться, что он отвечает следующим критериям:

1. Логичность изложения.
2. Отсутствие повторов.
3. Исчерпанность. План должен вмещать всю информацию, которая необходима в тексте.
4. Развитие темы текста. Если присутствует пункт плана, который невозможно описать подробнее его формулировки, то его можно объединить с другими пунктами.
5. Краткость. Избыточность формирования пунктов – лишняя работа. Формулировки пунктов должны быть точными и краткими.
6. Лаконичность. Текст необходимо вмещать в 5-7 пунктов, так как обширные планы труднее запоминать.

Все эти критерии касаются не только общего плана текста, но и всех его видов.

Правильное составление тезисного плана

Как мы говорили ранее, тезис – короткое выражение, в котором содержится главная идея текста, то есть тезис рассказывает о том, о чем идет речь во всем тексте.

Алгоритм правильного составления тезисного плана:

1. Нужно прочесть текст и записать главную мысль автора. После необходимо сформулировать тезис, самое главное краткий, но в то же время отражающий всю многогранность идеи. Лучше избегать в тезисе уточнений, так как задача тезиса – передать суть. После того, как тезис сформулирован, необходимо еще раз перечитать и проверить соответствие составленной формулировки с главной мыслью текста. Если тезис обширный, то его лучше по возможности сократить.
2. После первого шага нужно начать выделять подпункты плана, либо подтезисы основного тезиса. Комфортнее работать с текстом, разделенным на абзацы, так как абзацы содержат в себе определенную мысль, поэтому предложение, которое выделяет автор в абзац, служит для точности его мысли и формирования уникальной окраски.
   Необходимо прочесть каждый абзац и сформулировать тезисы, но возможно такое, что в одном абзаце присутствуют несколько тезисов. В таком случае необходимо выявить основной и оставить место для того, чтобы потом добавлять пункты плана. Не нужно стремиться сразу же проработать все мелочи, так как абзацы, используемые автором для уточнения мысли либо создания нужной окраски у текста, могут быть объединены с другими абзацами, именно поэтому выделение отдельного тезиса в данном случае не имеет необходимости.
3. В конце составления тезисного плана необходимо просмотреть и проработать каждый абзац отдельно еще раз, это делается для того, чтобы выделить подпункты. Выделение подпунктов зависит от вида тезисного плана.

Существует два вида: подробный и краткий. Для подробного плана подпункты обязательны, а для краткого это зависит от темы.

Ошибки, которых нужно избегать во время составления тезисного плана

Наиболее распространенные ошибки, совершаемые во время составления тезисного плана:

Рекомендации по составлению правильного тезисного плана:

• в тезисах не стоит приводить примеры;
• необходимо сохранять в содержании тезиса самобытность высказывания для того, чтобы не утерять документальность, а самое главное убедительность;
• необходимо составлять предварительный простой план, так как он оказывает помощь во время написания основных тезисов

Многие люди, не зная основных правил составления тезисного плана, делаю огромное количество ошибок, а они, в свою очередь влияют на понимание текста.

Пример составления тезисного плана

Для того, чтобы создать хороший тезисный план, который будет оказывать помощь в последующей работе, необходимо знать, как правильно структурировать тезисный план, а также знать, какие именно абзацы нужно превращать в тезисы.

Умение составлять общий и тезисный план текста — это огромный плюс, который поможет человеку в его деятельности, так как правильно сформированный и продуманный тезисный план считается залогом успеха в написании любого текста.

Особенно необходимо данное умение в написании сочинений и при подготовке обширных научных текстов, в которых, как правило, предусмотрен план.

В этом видео вы узнаете, как составить план к сочинению:

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Читайте также:

  

• Что такое вьюк кратко

  

• Танцевальная деятельность в детском саду презентация

  

• Можно ли в детском саду детям давать селедку

  

• В чем заключается сущность опережающего развития образования почему это необходимо кратко

  

• План внеурочной деятельности школы 78 кемерово

Наиболее разнообразную и наименее
регламентированную группу
организационно-правовых документов
представляют собой положения, инструкции,
регламенты, правила. Эти документы могут
разрабатываться по любому направлению
деятельности организации (правила
внутреннего распорядка, положение об
оплате труда, положение о защите
персональных данных работников,
инструкция по делопроизводству).

Положение— это:

1. правовой
   акт, устанавливающий основные правила
   деятельности организаций, их структурных
   подразделений, а также нижестоящих
   (подведомственных) учреждений, организаций
   и предприятий;

2. свод
   правил, регулирующих определенное
   направление деятельности (культурное,
   политическое, хозяйственное и др.).

В отдельную группу следует выделить
положения, регулирующие совокупность
организационных, трудовых и других
отношений по конкретному вопросу,
например: «Типовое положение о ведении
делопроизводства по предложениям,
заявлениям и жалобам граждан в
государственных органах, на предприятиях,
в учреждениях»; «Положение по ведению
бухгалтерского учета и бухгалтерской
отчетности в Российской Федерации»;
«Положение о документах и документообороте
в бухгалтерском учете»; а также положения
о проведении конкурсов, смотров,
фестивалей и других мероприятий.

Положения бывают типовые и индивидуальные.
Типовые положения разрабатываются
вышестоящей организацией для однотипных
подведомственных структур, а индивидуальные
— для конкретной организации, органа,
структурного подразделения и пр.

Положение о структурном подразделении— нормативный акт, основной целью которого
являются регламентация направлений
деятельности данного подразделения.

Документ оформляется на общем бланке
организации и включает в себя реквизиты:

• наименование
  организации,

• наименование
  вида документа,

• дата,

• регистрационный
  номер документа,

• место
  составления,

• заголовок
  к тексту,

• подпись,

• гриф
  утверждения,

• текст.

Положение о структурном подразделении,
как правило, состоит из следующих
разделов:

1) «Общие положения»— приводятся
полное и сокращенное (если оно имеется)
наименования структурного подразделения,
характеризуется его место (статус) в
организационной структуре организации,
определяется степень его хозяйственной
и экономической самостоятельности.
Здесь же приводится информация о
подчиненности данного подразделения
руководству предприятия, конкретно
указывается должность лица, непосредственно
руководящего подразделением, порядок
назначения и освобождения его от
занимаемой должности.

Отдельным пунктом приводится перечень
основных нормативных, правовых,
директивных и инструктивных документов,
которыми подразделение руководствуется
в своей работе. В случае если подразделение
содержит какие-либо внутренние деления
(например, отдел подразделяется на
несколько секторов), в раздел включается
пункт «Внутренняя структура». В нем
содержится перечень внутренних
подразделений, даются их полное и
сокращенное наименования, наименование
должности руководителя каждого
внутреннего деления с указанием, кому
непосредственно они подчиняются.

В заключительном пункте раздела «Общие
положения» содержится информация о
наличии в подразделении печати, ее
описание, назначение и условия хранения.

2) «Цели и задачи подразделения»— формулируются основные цели и задачи
подразделения, его основное назначение,
оправдывающее существование подразделения
в структуре предприятия. Цели должны
быть долгосрочными, реальными и тесно
увязанными как между собой, так и с
целями предприятия (организации) в
целом.

3) «Функции»— содержится полный
перечень функций подразделения с
указанием, какие из них выполняются
подразделением целиком, а какие —
совместно с другими подразделениями.
В этом случае уточняется форма участия.

При наличии в подразделении отделов в
текст раздела вводятся соответствующие
их названиям подразделы, в которых
аналогичным образом дается описание
функций для каждого деления.

4) «Права и обязанности»—
содержится перечень полномочий, которые
реализуются данным подразделением;
дается характеристика специфических
прав, которыми обычно не обладают
аналогичные структуры. Под правом
подразделения в отношении других
структурных подразделений понимается
узаконенная возможность требовать
(предлагать, использовать, запрещать)
выполнения каких-либо действий или
предоставления какой-либо информации.
Права подразделения обычно устанавливаются
в объеме, необходимом для эффективной
реализации его функций.

5) «Ответственность»— устанавливаются
виды дисциплинарной, административной
(в необходимых случаях – уголовной)
ответственности, которую может нести
руководитель подразделения в случае
невыполнения подразделением своих
обязанностей. В разделе точно формулируется
экономическая ответственность
подразделения в рамках внутреннего
хозяйственного расчета.

6) «Взаимоотношения с другими
структурными подразделениями»—
содержится характеристика различного
рода взаимосвязей с другими структурными
подразделениями внутри предприятия
(организации) и вне ее. Здесь же
регламентируются документационные
потоки подразделения, указывается
перечень основных документов, создаваемых
им, и документов, разрабатываемых
совместно с другими подразделениями,
а также периодичность и сроки представления
документов.

Положение о структурном подразделении
подписывается его руководителем и
утверждается, как правило, первым лицом
предприятия (организации).

Положение о коллегиальных
и совещательных органах—
организационно-правовой документ,
имеющий нормативный характер и
определяющий состав, порядок формирования,
компетенцию, порядок работы, права и
ответственность коллегиальных и
совещательных органов. Коллегиальные
(совещательные) органы могут быть как
руководящие (совет директоров, правление),
так и специализированные (ученый совет,
педсовет, научно-технический совет и
др.) (8).

Положение о коллегиальном или совещательном
органе определяет:

• статус
  коллегиального или совещательного
  органа;

• порядок
  планирования работы;

• порядок
  подготовки материалов для рассмотрения
  на заседании;

• внесение
  материалов на рассмотрение;

• порядок
  рассмотрения материалов и принятия
  решений на заседании;

• ведение
  протокола заседания;

• оформление
  решений;

• порядок
  доведения решений до исполнителей;

• материально-техническое
  обеспечение заседаний.

В ряде коммерческих организаций
разрабатывается Положение о персонале.
Это документ, в котором:

• отражаются
  вопросы профессионального и социального
  развития трудового коллектива;

• устанавливаются
  основные принципы трудовых взаимоотношений
  между администрацией и персоналом;

• определяются
  способы организации труда;

• раскрывается
  кадровая концепция предприятия — системы
  и принципы найма, кадрового планирования,
  стимулирования труда, социальная
  политика предприятия;

• формулируется
  взаимная ответственность администрации
  и персонала.

Положение о персонале — документ,
заимствованный из зарубежной практики
делопроизводства, — стало активно
использоваться для регулирования
социально-трудовых отношений в период
формирования в современной России
института частной собственности и
появления первых коммерческих организаций.

В разработке положения о персонале
должны принять участие различные
профильные специалисты — отдела
организации и оплаты труда, отдела
кадров, юридического отдела и иных
подразделений организации. Возглавляет
группу, как правило, директор по развитию
или заместитель руководителя организации
по управлению персоналом.

В Трудовом кодексе РФ не содержится
указание по данному документу. Поэтому
положение о персонале НЕ распространяется
на лиц, выполняющих работу (оказывающих
услуги) на основе гражданско-правовых
отношений.

В положении о персонале определяются
принципы взаимоотношений персонала и
администрации, основными из которых
являются:

• соблюдение
  ном законодательства;

• полномочность
  представителей сторон;

• равноправие
  сторон;

• добровольность
  принятия обязательств;

• недопущение
  принудительного или обязательного
  труда и дискриминации в сфере труда;

• реальность
  обеспечения принимаемых обязательств.

При разработке положения о персонале
необходимо учитывать эти, а также другие
принципы взаимоотношений персонала и
администрации, за несоблюдение которых
возможна социальная, но только не
юридическая ответственность.

Очень часто собственники компаний
требуют включить в положение обязательство
персонала не критиковать политику
компании при общении с клиентами и
конкурентами, а также запрет на сообщение
о временных трудностях компании кому-либо
вне компании, на совершение действий,
подрывающих репутацию компании.

Единых форм и макетов положения о
персонале нет. В каждой организации они
разрабатываются самостоятельно.

Один из возможных макетов структуры
текста следующий:

1. Общие
   положения.

2. Основные
   принципы организации труда в компании
   и взаимоотношений руководства компании
   и персонала.

3. Порядок
   оформления трудовых отношений.

4. Основные
   права и обязанности персонала.

5. Основные
   права и обязанности руководства
   компании.

6. Рабочее
   время и время отдыха.

7. Оплата
   труда.

8. Социальный
   пакет.

9. Повышение
   квалификации персонала.

10. Гарантии
    занятости персонала.

11. Меры
    дисциплинарного воздействия (поощрения
    и взыскания).

12. Заключительные
    положения.

Оформляется Положение о персонале на
общем бланке организации с указанием
вида документа, подписывается
руководителем службы управления
персоналом, согласовывается на
общем собрании персонала. Утверждается
документ на Совете директоров.

Если в организации есть положение о
персонале, то принимаемых работников
знакомят с ним под расписку ещё ДО
подписания трудового договора.

Положения о временных органах
(совещаниях, комиссиях, советах) создаются
на период действия такого органа.
Структура текста нормативно не закреплена.
Утверждается органом, в компетенцию
которого входит создание временного
органа.

Положение о материальном и моральном
поощрении — локальный документ, поэтому
органы пенсионного и социального
страхования при возникновении споров
в отношениях тех или иных выплат зачастую
не принимают во внимание данный документ
как аналог положения о премировании.

Цель положения о материальном и моральном
поощрении — заинтересовать работников
в большей производительности труда, в
повышении качества выполнения задач,
возложенных на них, своевременном и
добросовестном исполнении трудовых
обязанностей, повышении уровня
ответственности за порученный участок
работы.

В положении о материальном и моральном
поощрении должны быть определены:

1. Принципы
   поощрения.

2. Основные
   показатели применения мер поощрения.

3. Формы и
   меры (виды) поощрения.

4. Порядок
   представления работников к поощрению.

5. Компетенция
   руководства организации по применению
   той или иной меры поощрения.

6. Основания
   к применению мер поощрения (приказ
   руководителя организации, распоряжение
   иного должностного лица и др.).

7. Порядок
   проведения мероприятий по поощрению
   (торжественная обстановка, собрание
   трудового коллектива и пр.).

8. Другие
   сведения.

Как правило, разрабатывает положение
о материальном и моральном поощрении
отдел организации и оплаты труда
совместно с юридическим отделом и
отделом кадров. Составление может быть
поручено и отдельным специалистам —
инженеру по организации труда, инженеру
по кадрам, юрисконсульту, экономисту
по труду и др.

Подписывает положение
заместитель руководителя организации
по управлению персоналом, визирует
начальник юридического отдела или иное
должностное лицо, ответственное за
правовую работу.

Может быть предусмотрено и визирование
главным бухгалтером организации
(особенно если в положении предусматривается
значительное количество форм материального
поощрения). Утверждает положение
руководитель организации.

Положение об аттестации — документ,
в котором регламентируется аттестация
работников предприятия: ее цели, принципы
и методы, организация работы аттестационных
комиссий, содержатся формы характеристик
(отзывов), аттестационных карт,
аттестационных листов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Содержание:

1. Объем основой части курсовой работы
2. Структура основой части курсовой работы
3. Составление плана основной части курсовой работы
4. Пример основной части в содержании курсовой работы
5. Как написать основную часть курсовой работы
6. Первая глава — Теоретическая
7. Вторая глава — Аналитическая
8. Третья глава — Проектная
9. Требования к изложению текста основной части
10. Оформление основной части курсовой работы
11. Образцы основной части курсовой работы
12. Скачать готовые основные части для курсовых работ
13. Учебник по написанию и оформлению курсовой работы

Основная часть курсовой работы представляет собой описание всего исследования, которое включает в себя как теорию, так и практику. Эта часть является наиболее трудоемкой и демонстрирует степень понимания студент темы курсовой работы.

В основной части курсовой работы дается история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике, посредством сравнительного анализа литературы и других источников, приводятся данные, отражающие сущность и содержание темы курсовой работы.

Главным требованием к написанию основной части курсовой работы является обеспечение достаточного теоретического и аналитического уровня разработки и освещения избранной темы. Для этого надо найти и глубоко изучить относящуюся к теме учебную, научную, справочную литературу и периодику, статьи в газетах и журналах, использовать Интернет ресурсы.

Недопустимо, чтобы работа содержала переписывание учебника или учебного пособия, или перепечатку из Интернета.

Основная часть курсовой работы носит теоретический и практический характер состоит из трех разделов, в которых должны быть отражены все этапы выполнения курсовой работы. В первом, втором разделе отражается уровень разработанности проблемы в теории и практике, содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, обоснование необходимости проведения экспериментальных работ, описание сущности и выбранной методики их проведения.

Третий раздел курсовой работы носит рекомендательный характер, на основе проведенного анализа и обобщения полученных результатов формулируются конкретные практические рекомендации, предложения и мероприятия, связанные с реализацией темы курсовой работы.

Объем основой части курсовой работы

Объем основой части курсовой работы от 24 до 38 страниц.

Структура основой части курсовой работы

Основная часть курсовой работы представляет собой подробное изложение полученных результатов. Обычно она включает 2-4 главы, которые, в свою очередь, можно разделить на разделы и подразделы.

Первая глава курсовой работы посвящена общим теоретическим аспектам выбранной темы. Она раскрывает суть проблемы, показывает ее место в теории и практике, дает критический обзор существующих подходов к ее изучению.

Вторая глава обычно рассматривает практическую сторону изучаемой проблемы, включая возможные трудности и недостатки в данной области.

Третья глава посвящен выработке рекомендаций по решению исследуемой проблемы.

Составление плана основной части курсовой работы

При планировании основной части курсовой работы необходимо соблюдать следующие правила:

• Каждая глава должна включать, по крайней мере, два раздела.
• Каждый последующий раздел должен быть логически связан с предыдущим, как по названию, так и по содержанию. Содержание этого раздела должно полностью соответствовать его заголовку.
• Названия глав, разделов и подразделов не должны совпадать друг с другом и с темой курсовой работы.

Пример основной части в содержании курсовой работы

Как написать основную часть курсовой работы

Основную часть выполняют в соответствии с темой и утвержденными методическими указаниями учебного заведения в котором обучается студент.

Содержание разделов основной части зависит от специфики исследуемой темы и тематики курсовой работы.

В разделах основной части курсовой работы приводят описания теоретических вопросов, методики выполнения работы, экспериментальных исследований, расчеты, графики, таблицы, схемы, отражающие сущность выполненной работы.

Первая глава — Теоретическая

Первая глава носит общий теоретический (методологический) характер. На основе изучения произведений отечественных и зарубежных авторов излагается сущность изучаемой проблемы, рассматриваются различные подходы к ее решению, дается оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента. Данная глава служит теоретической основой для дальнейших разработок, так как дает возможность выбрать определенную методологию и методику для качественного и количественного анализа состояния проблемы в конкретных условиях.

Пример:

Вторая глава — Аналитическая

Вторая глава носит аналитический характер. В ней приводятся характеристики исследования, на материалах которого выполняется работа, и дается углубленный анализ исследуемой проблемы с использованием различных исследовательских методов. При этом студент не ограничивается констатацией фактов, а раскрывает тенденции развития проблемы, выявляет недостатки и причины, а также намечает пути их возможного устранения. Данная глава должна служит обоснованием будущих разработок. Глубина и обоснованность предлагаемых мероприятий напрямую зависит от полноты и качества их реализации в данной главе.

В зависимости от вида курсовой работы вторая глава может иметь разное содержание. Если курсовая работа выполняется в рамках только констатирующего исследования, она содержит описание опытно-экспериментальной работы: базы исследования, методов и средств обработки данных. Если работа включает констатирующий, формирующий (методические рекомендации) этапы исследования, то в данной главе проводится также описание результатов констатирующего исследования.

В конце главы делаются выводы, сделанными на каждом этапе научного исследования.

Пример:

Третья глава — Проектная

Третья глава является проектной. В ней студент разрабатывает предложения по совершенствованию исследования, повышению результативности и качества. Все предложения и рекомендации должны носить конкретный характер, быть доведены до стадии разработки, обеспечивающей их практическое применение. Базой для разработки конкретных мероприятий и предложений служит проведенный анализ исследуемой проблемы во второй главе.

Пример:

Требования к изложению текста основной части

При изложении текста в основной части должны быть соблюдены основные требования:

• четкость и логическая последовательность изложения;
• убедительность аргументации;
• краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначного толкования;
• конкретность изложения результатов работы;
• использование только общепринятой терминологии, установленной в межгосударственных стандартах или национальных стандартах РФ.
• наименования, приводимые в тексте документа и на иллюстрациях, таблицах, приложениях должны быть одинаковыми.

Текст излагают в безличной форме. Например, «были получены», «были проведены».

В текст не включают слова: «Я получил» и.т.д.

При изложении обязательных требований в тексте должны применяться слова «требуется, чтобы», «должен», «следует», «не следует», «необходимо», «разрешается только», «не допускается», «запрещается». При изложении других положений следует применять слова — «при необходимости», «могут быть», «в случае», «как правило», «может быть», и т. д.

При этом допускается использовать повествовательную форму изложения текста документа, например «указывают», «применяют» и т. п.

В тексте НЕ допускается:

• применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;
• применять обороты разговорной речи, техницизмы, профессионализмы;
• применять произвольные словообразования;
• сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки.
• применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии, соответствующими государственными стандартами, а также в данном документе;

В тексте, за исключением формул, таблиц и рисунков, НЕ допускается:

• применять индексы стандартов, технических условий и других документов без регистрационного номера (не правильно – по ГОСТу, правильно – по стандарту).
• применять математический знак минус (—) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово «минус»);
• применять без числовых значений математические знаки, например > (больше), < (меньше), = (равно), ≥ (больше или равно), ≤ (меньше или равно), ≠ (не равно), а также знаки № (номер), % (процент);

В тексте следует использовать стандартизированные единицы физических величин, их наименования и обозначения в соответствии с ГОСТом. 8.417

В тексте числовые значения единиц физических величин и расчетных единиц должны быть записаны цифрами, а числа без физических величин и расчетных единиц от одного до девяти должны быть написаны словами.

Например:

• Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных
• Приобрели пять карандашей, цена одного карандаша 7 руб.
• дробей, за исключением размеров в дюймах, которые следует записывать 2/7″; 3/9″.
• При невозможности выразить числовое значение в виде десятичной дроби, допускается записывать в виде простой дроби в одну строчку через косую черту, например, 7/48.

Оформление основной части курсовой работы

Текст основной части курсовой работы должен соответствовать содержанию, как по тексту, так и по форме. Все основные структурные элементы работы (главы) нужно начинать с новой страницы.

Текст должен быть отформатирован.

Рекомендуемый шрифт Times New Roman, размер – 14, межстрочный интервал – 1,5 пт. Межстрочный интервал ссылок – 1.

Абзацный отступ- 1,25

Поля: левое – 25 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм (меню – разметка страницы – поля – обычное)

Страницы основной части курсовой работы должны быть пронумерованы сквозной нумерацией.

Образцы основной части курсовой работы

1. Скачать образец основной части курсовой работы №1
2. Скачать образец основной части курсовой работы №2

Скачать готовые основные части для курсовых работ

1. Скачать основную часть для курсовой работы
2. Скачать основную часть для курсовой работы
3. Скачать основную часть для курсовой работы

Учебник по написанию и оформлению курсовой работы

1. Что такое курсовая работа
2. Что такое курсовой проект
3. Чем отличается курсовая работа от реферата
4. Чем курсовая работа отличается от курсового проекта
5. Сколько курсовых работ должно быть в году
6. Какие бывают виды курсовых работ
7. Как написать курсовую работу самостоятельно
8. Анализ темы курсовой работы
9. Структура курсовой работы
10. Цели и задачи курсовой работы
11. Объект и предмет курсовой работы
12. Как описать актуальность темы курсовой
13. Методы исследования в курсовой работе
14. Титульный лист для курсовой работы
15. Как оформить титульный лист курсовой работы
16. Как написать аннотацию к курсовой работе
17. Как написать введение для курсовой работы
18. Как написать заключение для курсовой работы
19. Требования к написанию курсовой работы
20. Как составить план курсовой работы
21. Объем курсовой работы по ГОСТ
22. Сколько страниц должно быть в курсовой работе
23. Как оформить ссылки в курсовой работе
24. Источники для курсовой работы
25. Правила оформления курсовой работы по ГОСТ
26. Оформление курсовой работы по ГОСТ
27. Как проверить курсовую работу на плагиат
28. Как написать рецензию на курсовую работу
29. Недостатки курсовой работы
30. Написание курсовой работы
31. Презентация к курсовой работе
32. Как защищать курсовую работу
33. Курсовые работы на любые темы