Как найти родительский комитет

Перешли в 5 класс, все новенькие. Род кома нет и вроде не просят…так необычно…тишина в группе в Вотсапе,никаких разборок,сборов денег.

На НГ вроде будет у них секретный Санта, на ДР дети от класса рисуют открытку имениннику и все очень рады))) правда ещё учительница дарит что-то от себя,на свое усмотрение милое….но пока не просит нас как-то организовываться,собирать что-то…

Кстати в саду тоже нет род кома. В итоге перед праздниками просто собираем по немного конкретно на праздник суммы для подарков детям и все. Тоже удобно. Как-то сообща.

Обновлено: 24.05.2023

В образовательных учреждениях, будь то школа или детский сад, не обойтись без помощи родителей. Иными словами, родительского комитета, который представляет собой небольшую группу людей, решающих различные организационные вопросы группы или класса. Именно родительский комитет несет ответственность за жизнь класса, поэтому далеко не каждый родитель стремится стать его членом. Очень хорошо, если среди родителей учеников есть активные и готовые взять в свои руки решения многих важных вопросов и задач. Иногда родителям трудно организовать работу комитета самостоятельно, на первое время эту функцию может взять педагог. Как организовывать работу родительского комитета самому?

В первую очередь, педагогу необходимо собрать данные родителей (ФИО, Имя ребёнка, дату рождения ребёнка, телефон для связи и т.д.) каждого ученика и, главное, письменное “Согласие на обработку персональных данных”. Далее нужно провести родительское собрание, на котором решить вопрос, кто войдёт в состав родительского комитета.

Чтобы родители поняли важность родительского комитета, учителю (воспитателю) необходимо объяснить основные функции родительского комитета, а именно помощь педагогу в жизни класса (группы), помогать предстоит не один год:

• Формирование общего бюджета комитета.
• Покупка и доставка всего необходимого до образовательного учреждения.
• Ведение расходов.
• Проведение собраний и голосований среди родителей по важным вопросам.
• Сопровождение и помощь в организации внеклассных мероприятий.

Далее: лучше сразу на собрании передать родительскому комитеты собранные ранее данные о классе (группе), чтобы все присутствующие родители были в курсе, что с ними смогут связаться. Важно, чтобы в родительском комитете было не менее 4-5 человек для распределения обязанностей между всеми. Будет некрасиво и несправедливо, если один участник возьмёт на себя решение всех задач.

Можно предложить родителям распределить обязанности следующим образом:

• “Казначей” — человек, отвечающий за сбор, хранение и расходы денежных средств комитета.
• “Закупщик” — тот, кто занимается поиском и приобретением всего необходимого и подарков на праздники. Закупщиков может быть двое.
• Ответственный за внеклассные мероприятия, экскурсии, походы, совместные развлечения, утренники. Их тоже может быть несколько человек, чтобы было легче.

Родительский комитет должен мгновенно реагировать на возникающие вопросы, поставленные задачи, например, по ремонту парт или шкафчиков в группе, и похожие ситуации, требующие помощи родителей. Быть в курсе всех образовательных событий, своевременно уведомлять других родителей о каких-либо изменений и новостях. Этим может заниматься как отдельный член родительского комитета, так и сразу все участники.

Также на первом собрании следует обсудить с родителями расходы на учебный год, представить список необходимых покупок, чтобы родительский комитет мог спланировать бюджет.

Кроме того, одной из основных задач родительского комитета является решение конфликтных ситуаций, которые, к сожалению, нередко встречаются в таком большом коллективе.

Существует множество мер для предотвращения неприятных моментов, вот некоторые из них:

А чтобы не происходило других инцидентов, связанных со слухами и оговорками, педагогу следует попросить родителей по всем недовольствам и вопросам, касающимся их ребёнка, обращаться только к учителю (воспитателю). Ни в коем случае родители не должны за спиной педагога решать конфликты между детьми или между собой, и, тем более, распространять сомнительную информацию о педагоге.

Родители должны понимать, что образовательное учреждение — это их дом и семья, и атмосфера в нём должна создаваться благоприятная, мирная и добрая.

Поддержка родительских сообществ в сфере образования. Обнародование и решение проблем. Анонимные посты НЕ публикуются.

Нажав кнопку «Предложить новость», Вы можете задать вопрос, сообщить о своей проблеме, поделиться опытом решения проблем.

Родительский комитет России запись закреплена

Профсоюз работников образования города Череповца

ЭТО ПРОРЫВ!
Состояние 22 богатейших россиян превысило размер бюджета страны.

Российским миллиардерам в 2020 году удалось нарастить свои состояния, несмотря на пандемию коронавируса, обвалившую цены на нефть и окунувшую экономику РФ в третью рецессию за последние 12 лет.
Совокупное богатство 22 граждан РФ, включенных в индекс миллиардеров Bloomberg, увеличилось с начала года на 486 млн долларов и достигло 304,67 млрд долларов.
В пересчете по текущему курсу два десятка миллиардеров владеют активами на 23,154 триллиона рублей — сумму, эквивалентную 21,6% российского ВВП.
Их суммарное состояние превышает размер федерального бюджета на 2021 год (21,52 трлн рублей) и общую сумму вкладов населения в банковской системе (21,724 трлн рублей).

Кирилл Кармазин

Вызывали Деда Мороза и Снегурочки (Анастасии)
Праздник удался! Дети на 7 небе от счастья! Ребята настоящие профессионалы аниматорского искусства, хоть цены ниже рыночных.

Андрей Сурков

Ну, трудяги! Просто герои труда, и всем остальным пример. Не пора ли национализировать эспроприированное? По закону, конечно. Принять закон о национализации, как когда-то эти «трудяги» приняли законодательство о приватизации, чтобы законно присвоить себе накопленное трудовым народом достояние.

Родительский комитет России запись закреплена

Добрый день! Набираю на обучение учеников по МАТЕМАТИКЕ, ФИЗИКЕ, ИНФОРМАТИКЕ и ГЕОГРАФИИ.
Обеспечу вам:
•Подготовка и успешная сдача экзамена ОГЭ и ЕГЭ;
• Научу ПОНИМАТЬ предмет;
• Подтяну знания по предмету на любую оценку;

Родительский комитет России запись закреплена

Здравствуйте, подскажите пожалуйста,может ли учитель поставить за контрольную работу вместо двойки н/а. Ситуации следующая, сегодня была контрольная по математике, почти все ученики получили двойки, но вмести них стоит в Дневник.ру н/а. И вообще, что делать если большая часть класса не понимает конкретный предмет и почти у всех за исключением нескольких человек постоянно двойки( урок математики и геометрии).

Я так понимаю, что автор не оспаривает отметку. А говорит, о том, что учитель не может детям объяснить предмет.

Родительский комитет России запись закреплена

Родительский комитет Республики Марий Эл

10.12.20 в Государственной Думе состоится круглый стол по проблемам дистанционного образования. Вот опросник для родителей.

Нет,спасибо!Нам хватило весеннего дистанционного обучения.Смену отработал,вторая смена-уроки,третья-домашняя уборка.

А у нас не дистанционка была , самообучение! Ни один предмет учителя не преподавали, а только заданиями заваливали.

Родительский комитет России запись закреплена

Родительский комитет Республики Марий Эл

Вопрос: возникли ли у кого-нибудь из родителей финансовые проблемы в связи с объявленным дистантом и «умными» каникулами (вынужденное увольнение с работы, отпуск за свой счет и т.п.).
Ответы можете присылать в ЛС админам.

Родительский комитет России запись закреплена

А нам хотя бы учителя математики. В школе №13 г.Вологды уже почти полгода у учеников нет уроков алгебры и геометрии. «Более полумиллиарда рублей будет привлечено в сферу образования Вологодской области в ближайшие три года
30.11.2020 16:56

На реализацию проектов привлечено 564 млн. рублей, из которых более 540 млн. – средства федерального бюджета.

В 124 школах будет внедрена цифровая образовательная среда: в 12 школах — в 2021 году, в 70 – в 2022 году и в 42 школах – в 2023 году.

1004 новых места появятся в муниципальных организациях дополнительного образования детей в Великоустюгском, Вологодском, Череповецком районах, городах Вологда и Череповец – по 502 места в 2022 и 2023 гг.

Отремонтируют 17 спортивных залов в школах, расположенных в сельской местности и малых городах.

Проекты будут реализованы во всех муниципальных образованиях области.

Глава региона попросил своего заместителя Ларису Каманину взять под личный контроль реализацию этих мероприятий.

Родительский комитет России запись закреплена

Подробнее:
В настоящий момент широко распространена практика, что за охрану школ платят родители, а не бюджет.
Показать полностью.
Чтобы это изменить, для начала надо изменить конкретный документ — «Общие требования к определению нормативных затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг в сфере образования. «, утверждённые Приказом Министерства образования и науки РФ от 22 сентября 2015 г. № 1040.
Пункт 6.5 этого документа гласит:
“При определении нормативных затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг включаются затраты:
— на общехозяйственные нужды,
— в том числе на оплату услуг связи,
— включая оплату трафика информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»,
— транспортных услуг,
— коммунальных услуг,
— на проведение текущего ремонта и мероприятий по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований,
— противопожарной безопасности,
— ОХРАННОЙ СИГНАЛИЗАЦИИ (ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ – сейчас по закону на это деньги всё-таки нужно выделять),
— а также иных затрат, непосредственно не связанных с оказанием государственных (муниципальных) услуг, но без которых оказание данных услуг будет существенно затруднено или невозможно.“

Как видим, ОПЛАТА ОХРАНЫ ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ в этом Приказе Минобрнауки НЕ УКАЗАНА. Там указана “охранная сигнализация”, но ведь её включают ночью, когда в школе никого нет.

Получается, что сейчас государству ОХРАНЯТЬ ИМУЩЕСТВО ВАЖНЕЕ, ЧЕМ ОХРАНЯТЬ ДЕТЕЙ.

Времени осталось мало, поспешите, чтобы успеть к началу следующего учебного года, чтобы польза от этого предложения начала действовать с 1 сентября 2021 года.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Положение
о родительском комитете класса образовательной организации

1. Общие положения

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

2. Основные задачи и функции родительского комитета класса

• совершенствование условий для осуществления образовательной деятельности, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;
• защита законных прав и интересов обучающихся;
• организация и проведение общешкольных мероприятий;
• сотрудничество с органами управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, администрацией по вопросам совершенствования образовательной деятельности, организации внеурочного времени обучающихся.

2.2.
2.2.1. Принимает активное участие:

• в воспитании у обучающихся уважения к окружающим, сознательной дисциплины, культуры поведения, заботливого отношения к родителям и старшим;
• повышении педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся, на основе программы их педагогического всеобуча;
• проведении разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) обучающихся о правах, обязанностях и ответственности участников образовательного процесса;
• привлечении родителей (законных представителей) обучающихся к организации внеклассной, внешкольной работы, учебно-исследовательской и общественной деятельности, технического и художественного творчества, экскурсионно-туристической и спортивно-массовой работы с обучающимися;
• подготовке к новому учебному году.

2.2.2. Оказывает содействие педагогам в воспитании у обучающихся, ответственного отношения к учебе, привитии им навыков учебного труда и самообразования.
2.2.3. Оказывает помощь:

• семьям в создании необходимых условий для своевременного получения детьми среднего общего образования;
• классным руководителям в изучении и улучшении условий воспитания детей в семье, в пропаганде среди родителей (законных представителей) обучающихся положительного опыта семейной жизни;
• администрации в организации и проведении родительских собраний.

2.2.4. Контролирует совместно с администрацией школы организацию и качество питания, медицинского обслуживания обучающихся.
2.2.5. Рассматривает обращения обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, работников и других лиц в свой адрес, а также по поручению руководителя в адрес администрации школы.
2.2.6. Вносит предложения на рассмотрение администрации образовательной организации по вопросам организации образовательной деятельности.
2.2.7. Координирует деятельность родительских комитетов классов.
2.2.8. Взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности обучающихся, воспитанников, а также с другими органами коллегиального управления школой по вопросам проведения общешкольных мероприятий.

3. Порядок формирования и состав родительских комитетов классов

3.1. Родительский комитет класса избирается Собранием родителей класса в количестве 3–4 человек. Родительским комитетом класса избирается 1 представитель в Родительский комитет школы. Родительские комитеты имеют председателей, избираемых членами комитета из их числа.
3.2. Выборы членов родительского комитета класса проводится ежегодно не позднее 15 сентября текущего года на заседании Совета класса.
3.3. Участие в выборах является свободным и добровольным.
3.4. Выборы проводятся голосованием при условии получения согласия лиц быть избранными в Родительский комитет класса.
3.5. Выборы считаются состоявшимися, если в них участвовало не менее половины имеющих право участия в соответствующих выборах. Избранными считаются кандидаты, за которых проголосовало наибольшее количество лиц, принявших участие в выборах.
3.6. Список кандидатов может формироваться путем самовыдвижения, по рекомендации родителей обучающихся класса организации, осуществляющей образовательную деятельность.
3.7. Из своего состава члены родительских комитетов классов избирают председателя комитета и заместителя Председателя Родительского комитета. Для организации и координации текущей работы, ведения протоколов заседаний и иной документации Родительского комитета избирается секретарь Родительского комитета. Председатель, заместитель председателя и секретарь Родительского комитета избираются на первом заседании Родительского комитета класса.
3.8. Председатель родительского комитета работает на общественных началах и ведет всю документацию родительского комитета.
3.9. Председатели Родительских комитетов классов входят в Совет родителей школы.
3.10. Родительские комитеты классов избираются сроком на один год.
3.11. Список избранных членов Родительского комитета каждого класса направляется руководителю организации, осуществляющей образовательную деятельность.

4. Компетенция и права родительских комитетов классов

• содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательной деятельности;
• проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся класса об их правах и обязанностях;
• оказывает содействие в проведении общеклассных мероприятий;
• участвует в подготовке школы к новому учебному году;
• совместно с администрацией организации, осуществляющей образовательную деятельность, контролирует организацию качества питания обучающихся;
• оказывает помощь администрации школы в организации и проведении родительских собраний класса;
• рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по вопросам, отнесенным настоящим положением к компетенции Родительского комитета класса, по поручению директора школы;
• принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательной деятельности, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
• взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни;
• взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся;
• взаимодействует с другими органами самоуправления школы по вопросам проведения общешкольных мероприятий и другим вопросам, относящимся к компетенции Родительского комитета класса;
• информирует родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся о решениях Родительского комитета школы;
• проводит разъяснительную работу среди родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросу введения требований к одежде обучающихся образовательной организации.

4.2. В соответствии с компетенцией, установленной настоящим Положением, :

• вносить предложения администрации, органам самоуправления организации, осуществляющей образовательную деятельность, и получать информацию о результатах их рассмотрения;
• получать информацию от администрации образовательной организации, органов самоуправления школы;
• вызывать на свои заседания родителей (законных представителей) обучающихся;
• давать разъяснения и принимать меры по рассматриваемым обращениям;
• выносить общественное порицание родителям, уклоняющимся от воспитания детей в семье;
• поощрять родителей (законных представителей) обучающихся за активную работу в Родительском комитете класса, оказание помощи в проведении общеклассных мероприятий и т. д;
• организовывать постоянные или временные комиссии под руководством членов Родительского комитета класса для исполнения своих функций;
• разрабатывать и принимать:
• — положение о родительском комитете;
• — положения о постоянных и (или) временных комиссиях комитета;
• — план работы комитета;
• — планы работы комиссий комитета.
• выбирать председателя родительского комитета, его заместителя и контролировать их деятельность;
• принимать решения:
• — о создании или прекращении своей деятельности;
• — о создании и роспуске своих постоянных и (или) временных комиссий, назначении их руководителей;
• — о прекращении полномочий председателя родительского комитета и его заместителя.
• председатель Родительского комитета класса может присутствовать (с последующим информированием Родительского комитета класса) на отдельных заседаниях педагогического совета, других органов самоуправления по вопросам, относящимся к компетенции Родительского комитета класса.

• выполнение решений, рекомендаций Совета родителей организации, осуществляющей образовательную деятельность, и родительского комитета класса;
• установление взаимопонимания между руководством школы и родителями (законными представителями) обучающихся в вопросах семейного и общественного воспитания;
• качественное принятие решений в соответствии с действующим законодательством;
• бездействие отдельных членов Родительского комитета класса или всего родительского комитета класса;
• выполнение плана работы;
• соответствие принятых решений действующему законодательству РФ и локальным актам образовательной организации;
• выполнение принятых решений и рекомендаций.

5. Организация деятельности Родительского комитета класса

5.1. Организационной формой работы Родительского комитета класса являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
5.1.1. Родительский комитет класса собирается на заседания не реже одного раза в квартал в соответствии с планом работы. Планы работы родительских комитетов класса являются составной частью плана работы школы.
5.1.2. Внеочередные заседания проводятся:

• по инициативе председателя Родительского комитета класса,
• по заявлению членов Родительского комитета класса, подписанному 1/2 или более частями членов от списочного состава Родительского комитет класса,
• по требованию директора школы.

5.2. Заседание Родительского комитета класса считается правомочным, если на его заседании присутствует 2/3 численного состава членов Родительского комитета класса.
5.3. Решения Родительского комитета класса принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании и имеющих право голоса. При равенстве голосов, решающим считается голос председателя Родительского комитета класса.
5.4. Первое заседание Родительского комитета класса проводится не позднее чем через месяц после его формирования.
5.5. Председатель Родительского комитета класса направляет и организует его работу, осуществляет контроль за выполнением решений.
5.6. Секретарь Родительского комитета класса ведёт делопроизводство, осуществляет подготовку его заседаний, сдает в архив документацию по завершению работы родительского комитета класса.
5.7. Заседание Родительского комитета класса ведет, как правило, Председатель родительского комитета, а в его отсутствие заместитель председателя родительского комитета.
5.8. При рассмотрении вопросов, связанных с обучающимся, присутствие родителей (законных представителей) обучающегося на заседании Родительского комитета класса обязательно.
5.9. Администрация организации, осуществляющей образовательную деятельность, в течение месяца должна рассмотреть решение родительского комитета класса и принять по нему соответствующее решение, сообщить о нем Родительскому комитету класса.
5.10. Для обсуждения и решения наиболее важных вопросов родительский комитет созывает Родительское Собрание школы не реже четырех раз в год. Родительский комитет класса созывает один раз в месяц Собрание родителей класса.
5.11. Собрания родителей класса проводятся с участием классного руководителя, Родительские собрания школы – с участием директора, классных руководителей и педагогических работников.
5.12. Родительский комитет школы отчитывается о своей работе перед Родительским собранием школы, а Родительский комитет класса — перед Собранием родителей класса по мере необходимости, но не реже двух раз в год.
5.13. Свою деятельность члены родительского комитета осуществляют на безвозмездной основе.
5.14. Родительский комитет ведет протоколы своих заседаний и общешкольных родительских собраний в соответствии с инструкцией по делопроизводству.
5.15. Протоколы родительского комитета хранятся в составе отдельного дела в канцелярии образовательной организации.
5.16. Ответственность за делопроизводство родительского комитета возлагается на его председателя.
5.17. В случае, когда количество членов Родительского комитета класса становится менее половины предусмотренного количества, оставшиеся члены Родительского комитета класса должны принять решение о проведении дополнительных выборов. Новые члены Родительского комитета класса должны быть избраны в течение одного месяца со дня выбытия из Родительского комитета класса предыдущих членов (время каникул в этот период не включается).
5.18. До проведения довыборов оставшиеся члены Родительского комитета не вправе принимать никаких решений, кроме решения о проведении таких довыборов.
5.19. Член Родительского комитета класса может быть выведен из его состава по решению Родительского комитета класса в случае пропуска более двух заседаний подряд без уважительной причины.
5.20. Члены Родительского комитета класса, не принимающие участия в его работе, по представлению председателя Родительского комитета класса могут быть отозваны Советом родителей класса. Отзыв производится в соответствии с порядком, установленным для избрания членов Родительского комитета класса. Решение об отзыве оформляется протоколом и является основанием для исключения члена Родительского комитета класса из состава Родительского комитета класса.
5.21. Член Родительского класса выводится из состава Родительского комитета класса в следующих случаях:

• по его желанию, выраженному в письменной форме;
• в связи с окончанием школы или отчислением (переводом) обучающегося;
• в связи с отзывом Советом родителей класса.

5.22. После вывода из состава Родительского класса члена Родительского комитета класса комитет принимает меры для замещения выведенного члена в общем порядке.
5.23. Лицо, не являющееся членом Родительского комитета класса, но желающее принять участие в его работе, может быть приглашено на заседание, если против этого не возражает более половины членов Родительского комитета класса, присутствующих на заседании. Указанным лицам предоставляется в заседании комитета право совещательного голоса.

6. Документация

6.1. Заседания родительского комитета класса оформляются протоколами. В протоколах фиксируется ход обсуждения вопросов, предложения и замечания членов Родительского комитета класса. Протоколы подписываются председателем Родительского комитета класса и секретарем.
6.2. Организационно-техническое и документальное обеспечение деятельности Родительского комитета, а также информирование членов о вопросах, включённых в повестку дня, о дате, времени и месте проведения заседания осуществляется секретарем Родительского комитета.
6.3. Делопроизводство Родительского комитета ведётся в соответствии с законодательством.
6.4. Протоколы Родительского комитета имеют печатный вид, хранятся в папке – накопителе и хранятся согласно номенклатуре дел школы, и передаются по акту (при смене руководителя, передаче в архив и т.п.).
6.5. Документация Родительского комитета класса хранится в организации, осуществляющей образовательную деятельность, 11 лет. В соответствии с установленным порядком документация Родительского комитета класса сдается в архив.

7. Заключительные положения

7.1. Настоящее Положение о родительском комитете класса является локальным нормативным актом, принимается на Совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
7.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
7.3. Положение о родительском комитете класса общеобразовательной организации принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.7.1. настоящего Положения.
7.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

В последнее время все чаще приходится сталкиваться с проблемами граждан, возникающих между родителями учащихся и представителями родительского комитета. Основная проблема — это сбор денежных средств на нужды образовательной организации.

Ранее, в своей статье Подробнее ➤ я описывал основные причины, по которым представители родительского комитета собирают денежные средства с родителей учащихся. В этой статье мы рассмотрим вопрос, непосредственно затрагивающий функции, полномочий и ответственность членов родительского комитета.

Итак, правовую основу деятельности родительского комитета составляет:

1. п. 7 ч. 3 ст. 44 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в котором сказано, что родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации.
2. п. 1 ч. 6 ст. 26 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» из которого следует, что в целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в образовательной организации создаются советы родителей несовершеннолетних обучающихся или иные органы.

Таким образом, законодательно не регламентированы полномочия, функции, права и обязанности советов родителей (родительского комитета). Исходя из формулировки закона, понятно, что родительский комитет — это определенная группа лиц, которая участвует в управлении образовательной организацией.

На практике же, мы видим, что родительский комитет – это группа людей, которые реализуют не права родителей обучающихся, а удовлетворяет личные запросы классного руководителя, директора и т.д., а сборы денег превращает в обязанность остальных родителей. Родительские комитеты существуют в каждом классе и детсадовской группе. Причем практически ни один член родительского комитета не знает, что именно он должен делать и его функции ограничиваются только поборами, потому что якобы у нас так принято.

В идеале, родительский комитет должен не собирать с остальных родителей денежные средства (зачастую на несуществующие нужды), а добиваться от образовательной организации – исполнять возложенные на неё обязанности.

Чаще всего — родители жалуются, что в родительский комитет назначаются не те, кто реально способен представлять интересы родителей и детей, а особо приближенные к классному руководителю. А что, очень удобно. Классный руководитель реализует свои амбиции и желания не своими руками, а детки членов родкома не имеют проблем с учебой. Причем каких-либо контролирующих органов для родительских комитетов не существует, потому как юридически такие общества никак не закреплены, а тем не менее — деньги собираются.

Часть 1 ст. 330 УК РФ. Самоуправство, то есть самовольное, вопреки установленному законом или иным нормативным правовым актом порядку совершение каких-либо действий, правомерность которых оспаривается организацией или гражданином, если такими действиями причинен существенный вред,-
наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо обязательными работами на срок до четырехсот восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо арестом на срок до шести месяцев.

Статья 19.1 КоАП РФ. Самоуправство, то есть самовольное, вопреки установленному федеральным законом или иным нормативным правовым актом порядку осуществление своего действительного или предполагаемого права, не причинившее существенного вреда гражданам или юридическим лицам,-
влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от ста до трехсот рублей; на должностных лиц — от трехсот до пятисот рублей.

Перечисленные статьи не являются исчерпывающими, так как «поборщики» зачастую преступают закон не только с моральной стороны, но предпринимают попытки угроз, клеветы и вымогательства.

Качественная юридическая помощь. Консультирование по уголовным делам на любой стадии. Грамотные консультации по материалам доследственной проверки в правоохранительных органах. Составление заявлений, жалоб и ходатайств в любые органы и организации. Дистанционное сопровождение. Быстрое и качественное решение ваших проблем.

Читайте также:

  

• Конструирование из бумаги в детском саду 4 7 лет

  

• Думин волшебные часы краткое содержание

  

• Школы структурализма в языкознании таблица

  

• Симплонский туннель краткое содержание

  

• О виллане который тяжбой приобрел рай краткое содержание

Каждый человек, имеющий ребенка, не понаслышке знает это зловещее сочетание «Родительский комитет». Его организовывают как в школах, так и в детских садах. Создаются такая группа для решения бюджетных и социальных вопросов, напрямую касающихся всех детей класса/группы. Однако, далеко не всегда их действия являются разумными и безобидными. И чаще всего бессовестные родители чувствуют в себе власть – ведь они являются главными среди окружающих. Попробуем разобраться, как бороться с такой псевдо властью, и в каких случаях это необходимо делать.

Деятельность и состав родительского комитета

Родительский комитет должен состоять минимум из 3-х родителей, дети которых обучаются в данной школе или саду, на добровольной форме желающих принять участие в развитии учебного заведения. Из собранных людей голосованием выбирается председатель родительского комитета, на плечи которого и возлагается вся ответственность.

Родители, входящие в состав родительского комитета, должно проводить плановые заседания минимум 3-4 раза в течение учебного года (в школе – четверти). Деятельность родительского комитета контролируется уставом учебного заведения. Каждая школа (или детский сад) может иметь свои определенные положения. Однако, главными задачами родительского комитета, почти всегда, являются:

• Улучшение образовательного процесса;
• Постоянное сотрудничество и регулярное общение с администрацией учебного заведения;
• Помощь школе в плане улучшения материально-технической базы;
• Организация (или помощь при ней) развлекательных мероприятий для детей и их проведение;
• Постоянная защита прав обучающегося.

Помимо этого, родительский комитет может рассматривать и вопросы, не входящие в их компетенцию. В таком случае его члены имеют право попросить администрацию учебного заведения о разрешении об их участии в данной проблеме. К таковым могут относится: плохое семейное положение в одной из семей, организация дополнительных выходных и т.д.

Каждое заседание родительского комитета должно иметь документальную фиксацию в виде протокола. В нем должны быть указаны:

• Вопрос заседания;
• Предложения членов комитета;
• Ход обсуждений родителей;
• Решение поставленной проблемы.

Подписывается протокол под датой его проведения председателем родительского комитета, после чего он должен передаваться в архив администрации учебного заведения.

Кем контролируется родительский комитет?

Как было сказано раннее, родительский комитет существует и действует по уставу своего учебного заведения. Именно его положения должны соблюдать его члены. Однако, родителям не стоит забывать и о Федеральном Законе Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации». В статьях 44-45 регламентируются следующие положения:

• Родители обязаны соблюдать внутренний распорядок учебного заведения, в котором обучается их ребенок.
• Родители обязаны уважать честь и достоинство всех обучающихся и педагогов.
• Родители имеют право присутствовать на заседаниях, проводимых с их ребенком, принимать активное участие в их обсуждении.
• Родители имеют право подавать жалобы на неправомерную деятельность в сторону ученика.

Если родители ведут себя в учебном заведении недолжным образом (распивают спиртные напитки, курят, ведут себя вызывающе и т.д.) они нарушают закон российской федерации, и администрация школы может вызвать правоохранительные органы.

Что касается обязанностей, относящихся к непосредственной деятельности родительского комитета, стоит отметить, что они безукоризненно должны подчиняться администрации школы/детского сада. Исключением становятся лишь случаи, когда директор сам нарушает закон. В такой ситуации родительский комитет должен обращаться в высшие инстанции с просьбой о проверке компетенции руководителя школы.

Зачем нужны постоянные денежные поборы?

Многие родители досадуют на то, что родительский комитет проводит постоянные денежные сборы. Вследствие таких поборов появляются подозрения, что члены комитета рвутся не столько к улучшению образовательного процесса, сколько к собственное выгоде. К сожалению, сегодня в некоторых случаях такой вывод действительно оправдан и является действительностью. Бывают родители, которые из общей суммы забирают определенную часть на «отдельные» нужды. Такие случаи редки, но тем не менее они имеют место быть.

В большинстве же случаев, родители производят сбор и трату денежных средств честно. Как правило, сборы проводятся на улучшение условий обучения ребенка или подарки для детей или воспитателей/учителей. Такие затраты не предусмотрены бюджетными ассигнованиями. И иногда они действительно разумны – ведь получить подарок на утреннике в детском саду желает каждый ребенок.

Также родителями производятся и совершенно неразумные сборы денежных средств: на плазменный телевизор в кабинет биологии, на новые компьютеры воспитателям и т.д. Помимо этого, сборы могут проводиться и на организацию охраны в учреждении, работу нянечек, обслуживания персонала. Неужели учебное заведение не должно самостоятельно покрывать данные расходы, и за что обязан платить родитель, а за что нет?

За что обязаны платить родители?

Начнем с того, что родитель ничего не обязан платить. По Закону «Об образовании в Российской Федерации» деньги на приобретение учебников, организацию учебного процесса, наем рабочего персонала выделяются бюджетными ассигнованиями. Следовательно, оплачивать все это должна сама администрация школы/детского садика. Это касается и технического оборудования.

При этом все вопросы, касающиеся ремонта и улучшения помещения, должны выноситься на административный уровень школы (детского сада), так как далеко не все родители имеют возможность оплатить современные солнце поглощающие жалюзи. Сбор средств на такие нужды проводится исключительно на добровольной основе, и родителя ни в праве заставить даже руководство учебного учреждения.

Также законом РФ не предусмотрены обязательные сборы на подарки школам/детским садам или руководителям. Учитель или воспитатель не имеет права даже намекать на то, что персоналу необходимо купить подарки на какой-либо праздник. Если такой вопрос и поднимается родительским комитетом, то его необходимо обсуждать со всеми родителями класса или группы. И в том случае, если какие-либо лица не имеют возможности или желания привносить свои денежные средства в общий сбор, то надо либо изменить условия так, чтобы они были доступны для всех, либо исключить из списка лица, не имеющие возможность пополнить общий бюджет родительского комитета.

Единственное за что действительно обязаны платить родители – это дополнительные занятия, проводимые педагогами на базе учебного заведения. Такие уроки не предусмотрены основной программой, следовательно, и деньги на их оплату не выделяются государственным бюджетом. Но даже в этом случае родителю необходимо решать самому – стоит ли его ребенку посещать платные учебные занятия или нет.

Другой вопрос – как отнесутся к отказу остальные родители. Как правило, их реакция заключается в косых взглядах и осуждениях. Но в некоторых случаях такой выход является более разумным, нежели трата денег не на одежду или развлечения ребенка, а на дорогостоящую технику в кабинет его руководителя.

Куда жаловаться на родительский комитет?

В том случае, если Вам довелось столкнуться с откровенным и открытым вымогательством со стороны членов родительского комитета, первое, что необходимо сделать, это обратиться к руководству школы или дошкольного учебного заведения. В случае, если классный руководитель или директор школы не в курсе «обязательных» сборов, они постараются предпринять все необходимые меры для ликвидации неправомерной деятельности остроумных родителей.

Ситуация ухудшится, если руководство в курсе проводимых сборов родительского комитета и покрывает их. В такой ситуации обращаться следует уже в высшую инстанцию, которая производит надзор и контроль в сфере образования:

Подавать жалобу следует в двух экземплярах – один из них должен быть помечен отметкой о принятии и остается на руках заявителя. В заявлении следует указать точное название учебного учреждения, непосредственно причину обращения и свои контактные данные. В нем также необходимо отметить все попытки, которые были предприняты с целью самостоятельного решения проблемы.

Как правило, органы по надзору за образованием не только реагируют на полученное заявление, но и предпринимают все необходимые меры для решения вопроса. Однако, если они этого не делают, то следует обращаться в ближайшую прокуратуру. Тут к стандартному заявлению следует приложить и копию жалобы, которая подавалась в службу контроля в сфере образования.

Стоит отметить, что высшими органами будут предприняты соответствующие действия по наказанию виновных лишь в одном случае – если факт вымогательства со стороны родителей или руководства действительно будет доказан. Поэтому, если родительский комитет никого не обязывает сдавать деньги на нужды школы, и Вас просто огорчило понижение репутации в школе или детском саду, то подавать заявление в высшие инстанции просто бессмысленно. В такой ситуации единственно верным выходом станет общение с членами комитета, в ходе которого следует им доступно объяснить причину отказа от денежного взноса.

Активисты родительского комитета часто берут на свою долю лишние обязанности и считают себя главой класса/группы. Под различными предлогами они пытаются выманить как можно больше денежных средств с других родителей. К сожалению, деньги не всегда идут на реальные нужды детей, а лишь помогают тем самым активистам утвердиться в глазах руководства учебного учреждения. Поэтому им периодически стоит напоминать о их прямых обязанностях и правах, а также о том, что далеко не все вопросы должны решаться комитетом из 5-ти человек.

Как найти управу на родительский комитет класса?

Ответы на вопрос (1):

КАК ВЫБРАТЬ РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ?

( из опыта работы) уч. нач. кл. Николаева А.Г.

Всем классным руководителям знакома ситуация когда надо сформировать родительский комитет, а желающих нет. Возможная причина этого — родители или загружены личными заботами или испытывают стеснение перед коллективом. А вот в моей практике уже на протяжении почти 10 лет проблемы с выбором родительского комитета не возникает. Я использую метод микроколлективов и чередования поручений.

На первом собрании (родители сидят на месте своего ребёнка) класс делится на три группы:                                     — « хозяйственники»

— « затейники»

— « экскурсанты-театралы»

Разделение на группы происходит по колонкам класса.

«Хозяйственники» помогают учителю содержать класс в чистоте, тепле, уюте. Родители этой группы  обмениваются телефонами  и  выбирают лидера.

«Затейники» оказывают помощь в проведении праздников, утренников классных и школьных. В их обязанность входит: украшение класса, приготовление праздничного стола, поддержка детей во время выступления.

Родители этой группы также обмениваются телефонами и выбирают лидера.

«Экскурсанты-театралы» особенно нужны в работе учителя, так как приходится выезжать на экскурсии, ходить в театры и без помощников  учителю не справиться. Эти родители могут подсказать, где и когда будет проходить интересный спектакль или выступление наших учеников (ведь многие ребята занимаются в различных кружках). Родители этой группы так же обмениваются телефонами и выбирают лидера.

Лидер выбирается после обсуждения группой возможностей каждого её члена. Личная инициатива приветствуются.

Таким образом, появляются три микроколлектива со своим лидером, лидеры же станут в дальнейшем родительским комитетом. Плюсом такого метода является более сосредоточенная работа всего коллектива, основанная на принципе разделения задач, к тому же работа коллектива становится более централизованной и направленной, каждый родитель работает со своей группой (8-10 человек) а не ориентирован на весь коллектив, лучше знает возможности коллег по группе.  Учитель рассказывает о планах на учебный год и ставит перед каждым микроколлективом  задачи.

 На следующий год микроколлективы меняются поручениями, могут поменяться и лидеры. И так до пятого класса.

 Если классный руководитель среднего звена продолжает так же работать, проблем с родительским коллективом у него нет.