Как найти прилагательное вместе с существительными

Имена прилагательные вместе с существительными?

Разноцветный мяч, зелёная трава, яркое солнце, маленький домик, красивый рисунок.

Напишите 5 имен прилагательных мужского рода вместе с существительным в дательном падеже?

Напишите 5 имен прилагательных мужского рода вместе с существительным в дательном падеже.

Сравни имен существительных и имен прилагательных?

Сравни имен существительных и имен прилагательных.

Напишите 5 имен прилагательных мужского рода вместе с существительным в дательном падеже?

Напишите 5 имен прилагательных мужского рода вместе с существительным в дательном падеже.

Когда неодобрительно говорят о похожих странностях двух приятелей, вспоминают : Выберите вариант ответа : Тамару с подружкой яблоню с яблоком Фому с Ерёмой кошку с собакой пару сапог Задание № 7 : Опр?

Когда неодобрительно говорят о похожих странностях двух приятелей, вспоминают : Выберите вариант ответа : Тамару с подружкой яблоню с яблоком Фому с Ерёмой кошку с собакой пару сапог Задание № 7 : Определите, какой частью речи являются слова в предложении Желомная бечь обдисляля хрожную деланавку.

Выберите вариант ответа : Имя прилагательное, имя существительное, глагол, имя существительное, имя прилагательное.

Глагол, имя существительное, имя прилагательное, имя прилагательное, имя существительное.

Имя прилагательное, глагол, глагол, имя существительное, имя прилагательное.

Имя прилагательное, имя существительное, глагол, имя прилагательное, имя существительное.

Имя существительное, имя существительное, имя прилагательное, глагол, имя существительное.

Напишите пять имен прилагательных мужского рода вместе с существительными в дательном падеже?

Напишите пять имен прилагательных мужского рода вместе с существительными в дательном падеже.

Составьте и запишите словосочетания имен прилагательных с именами существительными имя прилагательное поставьте том же роде что имя существительное Укажите род имен прилагательных Выделите их окончани?

Составьте и запишите словосочетания имен прилагательных с именами существительными имя прилагательное поставьте том же роде что имя существительное Укажите род имен прилагательных Выделите их окончания.

Написать пять имен прилагательных мужского рода вместе с существительными в дательном падеже?

Написать пять имен прилагательных мужского рода вместе с существительными в дательном падеже.

ГОРНИЧНАЯ это имя существительное или имя прилагательное?

ГОРНИЧНАЯ это имя существительное или имя прилагательное?

ДРЕВНИЕ ГРЕКИ РАССКАЗЫВАЛИ О ДИВНОЙ КРАСОТЫ ПТИЦЕ НАЙТИ ВСЕ ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ВМЕСТЕ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ ОТ КОТОРЫХ ОНИ Зависят Выпиши все прилагательные вместе с существительными от которых они зави?

ДРЕВНИЕ ГРЕКИ РАССКАЗЫВАЛИ О ДИВНОЙ КРАСОТЫ ПТИЦЕ НАЙТИ ВСЕ ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ВМЕСТЕ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ ОТ КОТОРЫХ ОНИ Зависят Выпиши все прилагательные вместе с существительными от которых они зависят, укажи морфологические признаки одной из форм?

Прочитайте просклоняйте Пользуясь таблицей на странице 10 любое из данных имен прилагательных вместе имена существительные?

Прочитайте просклоняйте Пользуясь таблицей на странице 10 любое из данных имен прилагательных вместе имена существительные.

Перед вами страница с вопросом Имена прилагательные вместе с существительными?, который относится к категории Русский язык. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 1 — 4 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

Порошей. (пороша — слой снега) Пишется Е, потому что слово в Тп, в которой окончание Е.

Мама я в Дубае))) Вите Вите надо выйти)) Сделать хотел луну , а получил козу розовую козу с чёрную головой).

Здоровый образ жизни — это правильное питание, ежедневное занятие спортом и свежий воздух. Все эти признаки обеспечивают здоровый образ жизни. Люди занимающиеся спортом живут дольше своих сверстников. Правильное питание улучшает кожу и деятельност..

Что бы предложение имело законченную мысль и смысл.

Я расчесала свои волосы расческой.

1. Сегодня, я расчесала свои волосы расческой. 2. Моя расческа — очень красивая. 3. После того, как я расчесала свои волосы расческой, они стали очень гладкими. 4. Мне очень нравится моя расческа, она очень удобная.

Это слово получается — линейка.

Делать спустя рукава.

1. На них изображены знакомые с детства вещи : стога сена, почерневшие от сырости, маленькие речонки, кружащие в медленных водоворотах опавшую листву, одинокие золотые березы, еще не обитые ветром. 2. Она снимала со всей природы : с лесов, с лугов, ..

Имя прилагательное в русском языке

Имя прилагательное – одна из частей речи русского языка. В устной и письменной речи используется для точного описания предмета, выделения его из ряда подобных. В литературе придаёт тексту яркость, выступает в роли средства художественной выразительности – эпитета ( нарядный лес, хмурое небо).

Прилагательное как часть речи

Характеристика слов в русском языке начинается с определения принадлежности к самостоятельным или служебным. Отличительными критериями в таком случае становятся:

  • наличие толкования слова в толковых словарях;
  • способность отвечать на вопрос;
  • наличие отдельной синтаксической роли.

Слова, обладающие перечисленными признаками, относятся к самостоятельным, не обладающие – к служебным.

Прилагательные имеют зафиксированное в словарях лексическое значение, к ним задаётся вопрос, в предложении они являются отдельными членами. Это доказывает их принадлежность к группе самостоятельных.

Формулировка определения слов указанной группы включает в себя:

  1. общее значение;
  2. задаваемые к слову вопросы;
  3. самостоятельную синтаксическую роль.

Для рассматриваемой части речи определение указывает:

  1. значение признака предмета;
  2. вопросы какой? и чей? ;
  3. в предложении главные выполняемые функции – определение и сказуемое.

Значение признака выражается и существительными (рыхлость, быстрота), но признаки в этом случае не принадлежат предметам, оторваны от них.

То же значение у причастия привязано к действию и принадлежит к свойствам, возникающим у предмета, который совершает это действие или испытывает его на себе.

Образование прилагательных

Прилагательные образуются следующими морфологическими способами:

  • суффиксальный (зверь – звер ин ый, синий – син еват ый, отходить – отход чив ый, совесть – совест лив ый, яд — яд овит ый);
  • приставочный (типичный – а типичный, далёкий – не далёкий, новый – сверх новый, праздничный – пред праздничный);
  • приставочно-суффиксальный (двор – при двор н ый, море – за мор ск ий, смысл – бес смысл енн ый);
  • сложение основ (кислый и сладкий – кисло-сладкий , сошедший с ума — сумасшедший );
  • смешанный, при котором к соединяемым основам одновременно добавляется суффикс (Чёрное море – черномор ск ий, быстро ходить – быстроход н ый).

В качестве исходных слов используются существительные, глаголы, прилагательные.

При неморфологическом способе прилагательное образуется из причастия, утратившего значение действия и ставшего характеристикой объекта:

  • рассеянные семена – прич., результат действия, обозначенного глаголом рассеять ;
  • рассеянные ученики – прил., действия не происходило.

Грамматические признаки

К числу постоянных признаков относятся:

  • разряд;
  • степень сравнения;
  • полная или краткая форма.

При этом единственный признак, выделяемый у каждого прилагательного, это разряд. Остальные два свойственны определённому типу слов.

  • падеж;
  • число;
  • род.

Также имеют ограниченную сферу применения – то присутствуют в полном составе, то частично, то отсутствуют целиком.

Условия проявления перечисленных характеристик рассматриваются ниже.

Разряды прилагательных

Основой разделения на разряды служит значение слов. Всего таких разрядов выделяется три:

  1. качественные;
  2. относительные;
  3. притяжательные.

Качественные

К этому разряду относятся слова, обладающие следующими признаками:

  1. Обозначают свойство предметов, которое проявляется сильнее или слабее (сладкий – слаще, быстрый – быстрее).
  2. Высокая степень проявления обозначаемого свойства выражается сочетанием с наречиями слишком, чересчур, очень, крайне, чрезвычайно, весьма и пр. (слишком горячий, чересчур любопытный, очень пугливый, крайне неаккуратный, чрезвычайно долгий, весьма догадливый).
  3. Способны образовывать:
    • сложные слова путём удвоения (лёгкий-лёгкий, сильный-сильный, мокрый-мокрый);
    • противоположные по смыслу слова при помощи приставки не- (понятный – не понятный, глубокий – не глубокий).
  4. Создают антонимичные пары (крутой – пологий, пустой – полный).
  5. Образуют краткую форму (пушистый – пушист, жестокий – жесток).

Не каждое качественное прилагательное наделено всеми перечисленными особенностями, но если проявляется хоть одна из них, то слово принадлежит к этой группе.

Относительные

В группу входят слова, характеризующие определяемый предмет по отношению к:

  • другому предмету ( книжная полка – полка для книг , земное притяжение – притяжение Земли );
  • материалу ( глиняный кувшин – кувшин из глины , гипсовая статуя – статуя из гипса );
  • свойству ( песочное тесто – рассыпчатое подобно песку , кусачая собака – которая кусается );
  • времени ( прошлогодние события – произошедшие в прошлом году , утренняя гимнастика – выполняемая утром );
  • месту ( горное селение – селение в горах , межкомнатная дверь – дверь между комнатами );
  • единице измерения или счёта ( тройное сальто – сальто в три оборота , однолетнее растение – растение, живущее один год ).

Такие свойства не имеют градации проявления, они или есть, или нет. Однако при употреблении в переносном смысле приобретают такую способность и переходят в качественные:

  • дубовая роща – состоящая из дубов. Соседняя не будет более дубовой, если в ней больше деревьев ( относительное );
  • дубовая голова – подобная дубу по твёрдости и противостоянию обработке. Ещё менее восприимчивая к воздействию голова соседа – более дубовая ( качественное ).

Притяжательные

Имеют значение принадлежности ( чей? ) живому существу – человеку, животному, сказочному персонажу ( дедова трубка, кошкин хвост, драконья пещера). В рамках приёма олицетворения сочетаются и с неодушевлёнными существительными, выступающими как одушевлённые ( берёзкины серёжки).

Способны при смене значения переходить в смежные разряды:

  • волчье логово – принадлежащее волку ( притяж .);
  • волчья шуба – из шкуры волка ( относит .);
  • волчий голод – как у волка ( кач .).

Степени сравнения прилагательных

Способность образовывать степени сравнения характеризует прилагательные, относящиеся к разряду качественных, поскольку именно они обозначают свойство, выраженное в сильной или слабой степени по сравнению с окружающими предметами-носителями того же свойства.

Помимо исходной формы, которую называют положительной степенью (или отсутствием таковой вообще), выделяются:

Имя прилагательное в русском языке

Сравнительная степень

Обозначает бо́льшую (меньшую) проявленность признака в ряду его носителей, сопоставляемых с названным, или у того же носителя, но в другой момент времени.

  • Брат моложе сестры.
  • Вчера этот букет выглядел свежее .

Образуется двумя способами.

  1. Простая (синтетическая) – прибавлением к исходной основе суффиксов -е (редкий – реж е ), -ее ( -ей ) (мудрый – мудр ее , мудр ей ), -ше (тонкий – тонь ше ) или заменой слова целиком (хороший – лучше).
  2. Составная (аналитическая) – при помощи слов более , менее :
  • Тропинка через лес более короткая , чем дорога через поля.
  • Собеседник выглядел менее уверенным в своей правоте, чем полчаса назад.

Оба способа одновременно не применяются, так что к исходному варианту прибавляется либо суффикс, либо дополнительное слово:

  • ранний – рань ше , более ранний (но не более рань ше ).

Превосходная степень

Название указывает на превосходство, то есть на максимальную степень выраженности признака у объекта по сравнению с остальными носителями (или с представителями названной группы).

  • Гепард – самый быстрый представитель млекопитающих.
  • Сильнейшие за всю историю наблюдений снегопады обрушились на область.

Видов и, соответственно, способов её образования также два.

  1. Простая:
    • суффиксальным способом при помощи суффиксов -ейш- и -айш- (сильный – сильн ейш ий, широкий – широч айш ий);
    • приставочно-суффиксальным, при котором вместе с названными выше суффиксами добавляется приставка наи- (хитрый – наи хитр ейш ий);
    • заменой слова (хороший – лучший, наилучший).
  2. Составная:
    • прибавлением к начальной форме слов самый , наиболее ( наименее ): толковый – самый толковый, дорогой – наиболее дорогой;
    • от синтетической сравнительной степени с помощью слов всего , всех (далёкий – дальше всего , добрый – добрее всех ).

Полные и краткие прилагательные

Прилагательные того же разряда употребляются в полной и краткой форме. Краткий вариант образуется усечением окончания:

  • в муж. роде ед. числа – до нулевого (дремуч ий – дремуч);
  • в остальных случаях частично (молод ая – молод а , сыр ое – сыр о , стройн ые – стройн ы ).

Слова, принадлежащие к указанному разряду, подразделяются на три типа:

  1. образуют оба варианта (чахлый – чахл, пёстрый – пёстр);
  2. полные при отсутствии кратких (комический, вороной);
  3. краткие при отсутствии полных (рад, должен).

Ко второй категории относятся, например, названия мастей лошадей (гнедой, соловый) и слова с цветовым значением, восходящие к существительным (фиалковый, каштановый).

Непостоянные признаки прилагательных

Слова, обозначающие признак предмета, согласуются со словами с предметным значением, то есть с существительными. В словосочетаниях и предложениях стоят перед определяемым словом. Исключение составляют неизменяемые слова (племя навахо , цвет бордо , платье макси ), которые не согласуются, а примыкают и занимают постпозицию по отношению к определяемому существительному. К неизменяемым относится также простая сравнительная степень и составная превосходная, образованная при помощи слов всего и всех .

Согласование изменяемых вариантов происходит по следующим морфологическим признакам.

  • Число – единственное или множественное ( лесистый склон – лесистые склоны).
  • Род – мужской, женский и средний (зелён ый луг, зелён ая роща, зелён ое поле). Не определяется во множественном числе (бел ые плащи, бел ые куртки, бел ые платья).
  • Падеж – отсутствует у кратких вариантов. Падежные изменения кратких прилагательных встречаются в устаревших текстах (вскочил на добра коня, тоскую по милу дружку).

Склонение в зависимости от согласного, заканчивающего основу, происходит по твёрдому (людн ый , людн ые , людн ая ), мягкому (поздн ий , поздн ие , поздн яя ) или смешанному варианту (пеш ий , пеш ие , пеш ая ).

Окончания прилагательных совпадают с окончаниями задаваемых к ним падежных вопросов и в безударном положении при помощи вопросов проверяются. Исключение – именительный падеж мужского рода в единственном числе ( -ий, -ый ) и совпадающий с ним винительный.

Синтаксическая роль прилагательных

В предложениях полные прилагательные выступают в роли:

  1. определения
  • Дождливая погода держалась до конца месяца.
  1. именной части составного именного сказуемого
  • Весна в нынешнем году ранняя .
  • С годами голос Марии сделался грубым .

Краткие также употребляются как именная часть сказуемого:

  • Старик был отзывчив к чужой беде.
  • Вадим сегодня молчалив .

Та же роль и у сравнительной степени.

  • Следующая неделя по прогнозам станет солнечнее предыдущей.
  • Андрей более резок , чем его друг.

Субстантивированные прилагательные, перешедшие в разряд существительных, берут на себя и соответствующую синтаксическую роль.

  • Больной быстро выздоравливал.
  • Богач пожалел куска хлеба голодному .
  • Семья на праздник отправилась к знакомым .

Краткие варианты при отсутствии полных или при расхождении с ними в значении становятся вспомогательными словами в составных глагольных сказуемых.

  • Сотрудник готов выполнить распоряжение начальника.
  • Друг согласен пересмотреть отношение к спорной проблеме.

За пределами школьной программы остаётся понятие адъективного оборота . Термин обозначает конструкцию, состоящую из прилагательного и зависимых слов. Оборот, подобно причастному, выступает в роли определения.

источники:

https://russkij-azyk.my-dict.ru/q/1560093_imena-prilagatelnye-vmeste-s-susestvitelnymi/

https://russkijyazyk.ru/imya-prilagatelnoe

Как найти в предложении прилагательное существительное

Полный морфологический разбор имени существительного онлайн

Чтобы выполнить полный морфологический разбор имени существительного, введите слово в поле ввода. К каждому варианту разбора приложен план разбора для удобства.

Морфологический разбор слова

План разбора имени существительного

Многие испытывают трудности с пониманием морфологического разбора имени существительного, порядком его выполнения или выделением морфологических признаков существительного. Данный онлайн сервис поможет вам разобрать введенное слово с примерами и планом разбора.

Общий порядок морфологического разбора имени существительного:

Порядок разбора в вашем классе может отличаться от предложенного, поэтому настоятельного советуем уточнить требования к морфологическому разбору у вашего учителя.

Как найти прилагательные с именами существительными

Существительное, при­ла­га­тель­ное, гла­гол — это само­сто­я­тель­ные части речи рус­ско­го язы­ка, име­ю­щие харак­тер­ные мор­фо­ло­ги­че­ские и син­так­си­че­ские признаки.

Предложение и слова разных частей речи

Чтобы сооб­щить что-то или узнать о чём-то, мы поль­зу­ем­ся сло­ва­ми. В сво­ей речи гово­ря­щий под­би­ра­ет сло­ва не бес­по­ря­доч­но, а в соот­вет­ствии с вос­тре­бо­ван­ным зна­че­ни­ем сооб­ще­ния, при­чём ста­вит их в опре­де­лён­ную грам­ма­ти­че­скую фор­му, необ­хо­ди­мую для оформ­ле­ния связ­но­го высказывания.

Из слов с опре­де­лён­ным зна­че­ни­ем и в задан­ной грам­ма­ти­че­ской фор­ме скла­ды­ва­ет­ся такая еди­ни­ца обще­ния, как предложение.

predlozhenie eto

Какие же сло­ва выра­жа­ют мысль? О ком гово­рит­ся в пред­ло­же­нии? О котён­ке. Смысловым цен­тром пред­ло­же­ния явля­ет­ся сло­во «котё­нок», к кото­ро­му зада­дим вопрос кто?

Рассмотрим дру­гой пример.

В этом пред­ло­же­нии гово­ря­щий сооб­ща­ет нам о солн­це. К это­му сло­ву поста­вим вопрос что?

Рассмотрим сло­ва, состав­ля­ю­щие эти пред­ло­же­ния, как части речи рус­ско­го язы­ка, выяс­нив их грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние и мор­фо­ло­ги­че­ские признаки.

Suschestvitelnoe prilagatelnoe glagol

Имя существительное

Слова «котё­нок» и «солн­це» объ­еди­не­ны общим зна­че­ни­ем. Оба сло­ва назы­ва­ют пред­мет. Это общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние пред­мет­но­сти харак­тер­но для мно­гих слов рус­ско­го язы­ка, кото­рые по это­му важ­но­му при­зна­ку объ­еди­ня­ют­ся в один класс — само­сто­я­тель­ную часть речи имя существительное.

Итак, суще­стви­тель­ные, обо­зна­ча­ю­щие живой пред­мет, отве­ча­ют на вопрос кто?

Существительные, кото­рые назы­ва­ют нежи­вые пред­ме­ты, отве­ча­ют на вопрос что?

imya suschestvitelnoe 1

Слова этой части речи име­ют свои харак­тер­ные при­зна­ки. Каждое суще­стви­тель­ное обла­да­ет кате­го­ри­ей рода:

Если к име­ни суще­стви­тель­но­му мож­но подо­брать сло­ва «он», «мой», зна­чит оно нахо­дит­ся в фор­ме муж­ско­го рода.

Существительные изме­ня­ют­ся по чис­лам. Слова, обо­зна­ча­ю­щие один пред­мет, име­ют фор­му един­ствен­но­го чис­ла. То же сло­во может обо­зна­чать несколь­ко или мно­го пред­ме­тов, если его поста­вить в фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла, изме­нив в нём окончание.

Понаблюдаем:

Существительное изме­ня­ет­ся по паде­жам, при­об­ре­тая необ­хо­ди­мую грам­ма­ти­че­скую фор­му для упо­треб­ле­ния его в предложении.

Лягушки гром­ко ква­ка­ют (к чему?) к дождю (д. п.).

Имя прилагательное

В пред­ло­же­нии имя суще­стви­тель­ное пояс­ня­ет зави­си­мое от него сло­во, кото­рое выра­жа­ет при­знак пред­ме­та. От име­ни суще­стви­тель­но­го поста­вим к нему вопрос:

Слова «пуши­стый», «яркое» име­ют общее зна­че­ние при­зна­ка. В соот­вет­ствии с этим зна­че­ни­ем они при­над­ле­жат к само­сто­я­тель­ной части речи, кото­рая в грам­ма­ти­ке рус­ско­го язы­ка назы­ва­ет­ся име­нем прилагательным.

Imya prilagatelnoe

Имя при­ла­га­тель­ное изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам в зави­си­мо­сти от того, суще­стви­тель­ное како­го рода и чис­ла оно определяет:

Слова этой части речи изме­ня­ют­ся по падежам:

Качественные при­ла­га­тель­ные харак­те­ри­зу­ют­ся тем, что име­ют крат­кие фор­мы (тем­ный — тёмен) и сте­пе­ни срав­не­ния, выра­жа­ю­щие интен­сив­ность про­яв­ле­ния признака:

Что такое глагол?

В каж­дом пред­ло­же­нии обя­за­тель­но есть сло­во, кото­рое выра­жа­ет, что про­ис­хо­дит с пред­ме­том, что о нём говорится.

Способность обо­зна­чать дей­ствие отли­ча­ет эти сло­ва от суще­стви­тель­ных и при­ла­га­тель­ных. В рус­ском язы­ке такие сло­ва назы­ва­ют глаголами.

Глагол име­ет ряд харак­тер­ных грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков: вре­мя, лицо, чис­ло, род.

Glagol

Глаголы изме­ня­ют­ся по вре­ме­нам. Они могут назы­вать дей­ствие, кото­рое совер­ша­ет­ся в момент речи о нём, то есть сей­час; дей­ствие про­изо­шло до момен­та речи (в про­шлом) или про­изой­дет после сооб­ще­ния о нем (в буду­щем). В свя­зи с пери­о­да­ми про­те­ка­ния дей­ствия у гла­го­лов раз­ли­ча­ют насто­я­щее, про­шед­шее и буду­щее время:

В фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни гла­гол име­ет кате­го­рию лица и числа:

В фор­мах про­шед­ше­го вре­ме­ни у гла­го­лов опре­де­ля­ет­ся род:

Другие кате­го­рии гла­го­ла (вид, воз­врат­ность, спря­же­ние, накло­не­ние) изу­ча­ют­ся в стар­ших классах.

Видеоурок «Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное. Глагол. (3 класс)»

Как найти прилагательные с именами существительными

2019 07 15 22 02 19

Имя прилагательное как часть речи. Признаки

Имя прилагательное как часть речи

Раздел кодификатора ОГЭ: 4.1 Самостоятельные части речи.

Понятие признака охватывает множество самых разных значений: цвет (зе­лёный, синий), величину (большой, маленький), протяженность (длинный, ко­роткий), пространственные и временные отношения (прибрежный, вечерний), материал (шерстяной, бронзовый), принадлежность (мамин, дядин), внутренние и внешние качества (умный, худой) и др.

2019 07 15 22 02 19

Имя прилагательное как часть речи. Признаки

Начальная форма имени прилагательного — именительный падеж един­ственного числа мужского рода.

Синтаксическая функция: определение или именная часть сказуемого (в крат­кой форме), реже — другие члены предложения.

Все конспекты уроков по теме «МОРФОЛОГИЯ: Имя прилагательное»:

Разряды имён прилагательных (краткий обзор)

Качественные прилагательные:
1. Имеют степени сравнения (светлее, светлейший).
2. Имеют краткую форму (светлая — светла).
3. Образуют наречия (светло).
4. Могут образовывать (путём повтора слова) сложные прилагательные (синий-синий).
5. Могут образовывать прилагательные с приставкой не-(недобрый).
6. Образуют прилагательные с уменьшительно-ласкатель-ным суффиксом (миленький).
7. К ним можно подобрать синонимы и антонимы (поразительный — удивительный, дивный, потрясающий; хороший — плохой, добрый — злой).

Относительные прилагательные обозначают признаки предмета, которые проявляются через отношение к другому предмету (шерстяной — из шерсти, приморский — около моря, осенний — относящийся к осени).

Притяжательные прилагательные обозначают признак по принадлежности предмета лицу (отцовский дом) или животному (кошкин дом) и отвечают на вопросы: чей? чья? чье? чьи?

Переход прилагательных в существительные
(СУБСТАНТИВАЦИЯ)

1. Имена прилагательные могут переходить в существительные: военный парад (прил.) — красивый военный (сущ.). Такие существительные (субстантивированные имена прилагательные) называют:

Как связано имя прилагательное с именем существительным?

Как связано имя прилагательное с именем существительным?

f0

Имя прилагательное с именем существительных связано числами.

f1

Существительное связанно с прилагательным по вопросу.

f2

К именам существительным подбери имена прилагательные, выдели у имён прилагательных окончание?

К именам существительным подбери имена прилагательные, выдели у имён прилагательных окончание.

f1

Замини имена прилагательные однокореными именами существительными с предлогами из с для?

Замини имена прилагательные однокореными именами существительными с предлогами из с для.

f0

Как связано имя прилагательное с именем существительным?

Как связано имя прилагательное с именем существительным?

f8

Образовать от имени существительного «деревня» однокоренное имя прилагательное?

Образовать от имени существительного «деревня» однокоренное имя прилагательное.

f1

Склоните имя прилагательное морской вместе с каждым именем существительным?

Склоните имя прилагательное морской вместе с каждым именем существительным.

f2

По каким признакам можно узнать имена существительные имена прилагательные?

По каким признакам можно узнать имена существительные имена прилагательные?

Выпиши из предложения словосочетания, состоящие из имени прилагательного и имени существительного.

f1

Почөму имена прилагательные связаны именно с именами существительными?

Почөму имена прилагательные связаны именно с именами существительными.

f9

Подобрать к имени существительному имя прилагательное?

Подобрать к имени существительному имя прилагательное.

f7

Почему имя прилагательное связано с именем существительным?

Почему имя прилагательное связано с именем существительным.

f6

На странице вопроса Как связано имя прилагательное с именем существительным? из категории Русский язык вы найдете ответ для уровня учащихся 1 — 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.

f0

f1

f2

В туманЕ кружАтся жЁлтые листЬя. Я под­ни­маю из кОлодца ведро воды. Из ведра вы­ска­ки­ваЕт лЯгушка. Я облИваюсь кОло­дез­ной водой и слу­шаю рожок пАстуха. Он слышИтся ещё дАлеко, у самой око­лицЫ. Я иду в пу­стую баню, ки­пя­чу чай. На печкЕ..

f3

Параллелипипед вроде вот так.

f4

Вот так — параллелипипед.

f5

f6

Но тут же всё ясно написано.

f7

Яркие звезды, огромные стада, могучие деревья.

f8

Тут ведь слова все существительные. Крепость, вещь, ночь, мебель, полотенце, здоровье, дочь, лица, река, озеро, высота, ель, мышь, речь, дядя с окончанием. Остальнлные нулевые.

f9

Найдите в предложении существительные, имена прилагательные, глаголы?

Найдите в предложении существительные, имена прилагательные, глаголы.

1)В него должны войти слова нравственной сферы традиционной русской культуры.

2)Такие, как, например, «сочувствие», «репутация», «честь», «достоинство», «воспитанность».

Ответить на вопрос
Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.
Ответы (1)

f0

Holyhell 28 февр. 2018 г., 17:47:52

Сочувствие, репутация, честь, достоинство, воспитанность — сущ.

f6

Настюха005 21 янв. 2018 г., 03:33:50 | 5 — 9 классы

Имя существительное, имя прилагательное, глагол?

Имя существительное, имя прилагательное, глагол.

f1

Morozo1983 4 авг. 2018 г., 15:09:31 | 1 — 4 классы

Подберите однокоренные слова в таком порядке : глагол, имя существительное, имя прилагательное?

Подберите однокоренные слова в таком порядке : глагол, имя существительное, имя прилагательное.

К словам : мороз, коньки, январь, медведь, лопата, приставка.

f2

Mashenkaeremu 27 дек. 2018 г., 21:28:59 | 1 — 4 классы

Составить предложение и имя существительных 5 словиз прилагательных 5 слов глагол 5 слов?

Составить предложение и имя существительных 5 слов

из прилагательных 5 слов глагол 5 слов.

f3

99990099 11 февр. 2018 г., 09:33:52 | 1 — 4 классы

Что такое имя существительное, что такое прилагательные, что такое глаголы?

Что такое имя существительное, что такое прилагательные, что такое глаголы?

f5

Матвей47 3 июл. 2018 г., 07:33:39 | 5 — 9 классы

НАПИШИТЕ СРОЧНО ПРОШУ СОЧИНЕНИЕ НА 150 СЛОВ, » НРАВСТВЕННОЕ ДОСТОИНСТВО ЧЕЛОВЕКА ЕГО ЧЕСТЬ» пожалуйста?

НАПИШИТЕ СРОЧНО ПРОШУ СОЧИНЕНИЕ НА 150 СЛОВ, » НРАВСТВЕННОЕ ДОСТОИНСТВО ЧЕЛОВЕКА ЕГО ЧЕСТЬ» пожалуйста.

f9

Гарпинка 16 июл. 2018 г., 01:39:29 | 1 — 4 классы

Что такое части речи ПРОЧИТАЙТЕ ВПИШИТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА В ПРЕДЛОЖЕНИЕ — ОПРЕДЕЛЕНИЕ?

Что такое части речи ПРОЧИТАЙТЕ ВПИШИТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА В ПРЕДЛОЖЕНИЕ — ОПРЕДЕЛЕНИЕ.

f2

Olyaboldina 24 мар. 2018 г., 23:47:11 | 1 — 4 классы

Подбери однокоренные слова в таком порядке глагол имя существительное имя прилагательное?

Подбери однокоренные слова в таком порядке глагол имя существительное имя прилагательное.

f7

Andra9Eo8laNat 17 сент. 2018 г., 22:38:30 | 1 — 4 классы

Имя прилагательное, имя существительные, глагол, местоимение, предлог — это?

Имя прилагательное, имя существительные, глагол, местоимение, предлог — это.

f5

Ilnazkutluyulov 25 янв. 2018 г., 16:36:18 | 1 — 4 классы

Образуте от существительных имена прилагательные?

Образуте от существительных имена прилагательные.

, например : радость — радостный.

f1

Rusia12 7 мая 2018 г., 00:41:35 | 5 — 9 классы

Вы зашли на страницу вопроса Найдите в предложении существительные, имена прилагательные, глаголы?, который относится к категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 — 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

f0

Kuk1983la 1 окт. 2021 г., 12:25:25

Летопись написана прозой, а у Пушкина – в стихотворной форме. И хотя в его «Песни» много незнакомых слов, она очень красива. У Пушкина эта история описана более подробно.

f1

Лизочка060610 1 окт. 2021 г., 12:23:48

Друзья ещё долго сидели за столом, вспоминая прошлое и мечтая о будущем. (простое предложение, осложнено обособ обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом) Сидели(безудар. Проверяемая гласная И) — сИдя Столом(безудар. Проверяемая гласная О..

f2

Анонимус19 1 окт. 2021 г., 12:23:08

За земляникой Одна в лесу Волшебный старичок Чудесные вещи Ничего не получилось Возвращение к старичку.

f3

Хорошист138 1 окт. 2021 г., 12:18:29

Потому что это место, где ты родился. Тут прошло (или идет) все твое детство. У каждого человека есть свой один родной сердцу уголок, где всё тебе знакомо.

f4

Максим09829 1 окт. 2021 г., 12:18:10

f5

Pelageyka 1 окт. 2021 г., 12:17:19

Предлоги пишутся с другими словами раздельно.

f6

Blablablacar 1 окт. 2021 г., 12:16:45

Шьет, въет, съел, обезьяна, бьют, объявление, объятие, воробьи, отъезжать, льют, листья, предъявить, объединение, съезд, вьюга, разъяснения Остальные не видно.

f7

Рокси32 1 окт. 2021 г., 12:15:20

Зимний вечер в городе. Зимний вечер в городе осень красивый, уютный. Снег блестит, фонари включили, во всех домах свет. Так красиво даже не возможно отвести глаз. Вечером влюбленные пары выходят на улицу и ходят, развлекаются.

f8

ГомункулЛамповый 1 окт. 2021 г., 12:14:43

Один и тот же признак предмета, это : Цвет Форма Предназначение И т. Д. Например : моя синяя сумка лежала на шкафу. Свой желтый мяч я нашла за диваном. В этих двух предложениях у предметов (сумка и мяч) общий признак это цвет. (Синяя сумка и желт..

Источник

Как находить существительное и прилагательное

Существительное, прилагательное, глагол

Существительное, при­ла­га­тель­ное, гла­гол — это само­сто­я­тель­ные части речи рус­ско­го язы­ка, име­ю­щие харак­тер­ные мор­фо­ло­ги­че­ские и син­так­си­че­ские признаки.

Предложение и слова разных частей речи

Чтобы сооб­щить что-то или узнать о чём-то, мы поль­зу­ем­ся сло­ва­ми. В сво­ей речи гово­ря­щий под­би­ра­ет сло­ва не бес­по­ря­доч­но, а в соот­вет­ствии с вос­тре­бо­ван­ным зна­че­ни­ем сооб­ще­ния, при­чём ста­вит их в опре­де­лён­ную грам­ма­ти­че­скую фор­му, необ­хо­ди­мую для оформ­ле­ния связ­но­го высказывания.

Из слов с опре­де­лён­ным зна­че­ни­ем и в задан­ной грам­ма­ти­че­ской фор­ме скла­ды­ва­ет­ся такая еди­ни­ца обще­ния, как предложение.

predlozhenie eto

Какие же сло­ва выра­жа­ют мысль? О ком гово­рит­ся в пред­ло­же­нии? О котён­ке. Смысловым цен­тром пред­ло­же­ния явля­ет­ся сло­во «котё­нок», к кото­ро­му зада­дим вопрос кто?

Рассмотрим дру­гой пример.

В этом пред­ло­же­нии гово­ря­щий сооб­ща­ет нам о солн­це. К это­му сло­ву поста­вим вопрос что?

Рассмотрим сло­ва, состав­ля­ю­щие эти пред­ло­же­ния, как части речи рус­ско­го язы­ка, выяс­нив их грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние и мор­фо­ло­ги­че­ские признаки.

Suschestvitelnoe prilagatelnoe glagol

Имя существительное

Слова «котё­нок» и «солн­це» объ­еди­не­ны общим зна­че­ни­ем. Оба сло­ва назы­ва­ют пред­мет. Это общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние пред­мет­но­сти харак­тер­но для мно­гих слов рус­ско­го язы­ка, кото­рые по это­му важ­но­му при­зна­ку объ­еди­ня­ют­ся в один класс — само­сто­я­тель­ную часть речи имя существительное.

Итак, суще­стви­тель­ные, обо­зна­ча­ю­щие живой пред­мет, отве­ча­ют на вопрос кто?

Существительные, кото­рые назы­ва­ют нежи­вые пред­ме­ты, отве­ча­ют на вопрос что?

imya suschestvitelnoe 1

Слова этой части речи име­ют свои харак­тер­ные при­зна­ки. Каждое суще­стви­тель­ное обла­да­ет кате­го­ри­ей рода:

Если к име­ни суще­стви­тель­но­му мож­но подо­брать сло­ва «он», «мой», зна­чит оно нахо­дит­ся в фор­ме муж­ско­го рода.

Существительные изме­ня­ют­ся по чис­лам. Слова, обо­зна­ча­ю­щие один пред­мет, име­ют фор­му един­ствен­но­го чис­ла. То же сло­во может обо­зна­чать несколь­ко или мно­го пред­ме­тов, если его поста­вить в фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла, изме­нив в нём окончание.

Понаблюдаем:

Существительное изме­ня­ет­ся по паде­жам, при­об­ре­тая необ­хо­ди­мую грам­ма­ти­че­скую фор­му для упо­треб­ле­ния его в предложении.

Лягушки гром­ко ква­ка­ют (к чему?) к дождю (д. п.).

Имя прилагательное

В пред­ло­же­нии имя суще­стви­тель­ное пояс­ня­ет зави­си­мое от него сло­во, кото­рое выра­жа­ет при­знак пред­ме­та. От име­ни суще­стви­тель­но­го поста­вим к нему вопрос:

Слова «пуши­стый», «яркое» име­ют общее зна­че­ние при­зна­ка. В соот­вет­ствии с этим зна­че­ни­ем они при­над­ле­жат к само­сто­я­тель­ной части речи, кото­рая в грам­ма­ти­ке рус­ско­го язы­ка назы­ва­ет­ся име­нем прилагательным.

Imya prilagatelnoe

Имя при­ла­га­тель­ное изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам в зави­си­мо­сти от того, суще­стви­тель­ное како­го рода и чис­ла оно определяет:

Слова этой части речи изме­ня­ют­ся по падежам:

Качественные при­ла­га­тель­ные харак­те­ри­зу­ют­ся тем, что име­ют крат­кие фор­мы (тем­ный — тёмен) и сте­пе­ни срав­не­ния, выра­жа­ю­щие интен­сив­ность про­яв­ле­ния признака:

Что такое глагол?

В каж­дом пред­ло­же­нии обя­за­тель­но есть сло­во, кото­рое выра­жа­ет, что про­ис­хо­дит с пред­ме­том, что о нём говорится.

Способность обо­зна­чать дей­ствие отли­ча­ет эти сло­ва от суще­стви­тель­ных и при­ла­га­тель­ных. В рус­ском язы­ке такие сло­ва назы­ва­ют глаголами.

Глагол име­ет ряд харак­тер­ных грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков: вре­мя, лицо, чис­ло, род.

Glagol

Глаголы изме­ня­ют­ся по вре­ме­нам. Они могут назы­вать дей­ствие, кото­рое совер­ша­ет­ся в момент речи о нём, то есть сей­час; дей­ствие про­изо­шло до момен­та речи (в про­шлом) или про­изой­дет после сооб­ще­ния о нем (в буду­щем). В свя­зи с пери­о­да­ми про­те­ка­ния дей­ствия у гла­го­лов раз­ли­ча­ют насто­я­щее, про­шед­шее и буду­щее время:

В фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни гла­гол име­ет кате­го­рию лица и числа:

В фор­мах про­шед­ше­го вре­ме­ни у гла­го­лов опре­де­ля­ет­ся род:

Другие кате­го­рии гла­го­ла (вид, воз­врат­ность, спря­же­ние, накло­не­ние) изу­ча­ют­ся в стар­ших классах.

Видеоурок «Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное. Глагол. (3 класс)»

Имя прилагательное как часть речи

Прилагательное выполняет важную функцию в нашей речи. Без него мир был бы неинтересным. Почему? Рассудите сами. Перед вами парные картинки. Скажите, что на них изображено? Чем отличаются эти картинки? Слева нераскрашенные изображения, справа – цветные. Какие картинки приятнее рассматривать? Конечно, цветные. Подпишите картинки. Слова: жёлтый, зелёный, красный описывают предметы, обозначают признаки цвета.

Посмотрим на следующие изображения. Чем отличаются медведи? Правильно, один из них большого размера, другой – маленького. Слова: большой, маленький – это признаки размера предметов.Впишите эти определения в клеточки под картинками.

Теперь подумайте, какими отличительными признаками обладают вот эти люди?

Правильно, разница в возрасте: дедушка старый, а мальчик – молодой. Слова: молодой, старый – признаки возраста. Напишите эти слова в клетках.

Какие выводы можно сделать из наших рассуждений? Каждый предмет, явление, человек обладает определёнными признаками. Они обозначаются словами, которые представляют часть речи под именем прилагательное.Рассмотрите таблицу и выучите правило.

Ребята, список признаков предметов можно перечислять долго. Все они будут отличаться по значению. Вы уже знаете о признаках размера, цвета, возраста. К ним можно добавить признаки:

Прилагательные не только дают описания предметов, но и украшают нашу речь, обогащают язык.

Предлагаю потренироваться определять имена прилагательные в тексте.

ВНИМАНИЕ:правильные ответы на эти и другие задания вы найдёте в конце урока.

Задание 1.

Найдите и подчеркните в предложениях прилагательные.

Солнечным утром я проснулся рано. Мама оставила на плите вкусный завтрак. Это были румяные оладьи с деревенской сметаной. После завтрака я прочитал интересную книгу. В 11 часов я пошёл на футбольное поле. У нас хороший тренер.

Связь имени прилагательного с существительным

Ребята, подумайте, можно по указанным признакам догадаться, какой предмет имеется в виду? Давайте попробуем.

Тоненькая, стальная, острая. Что это? Игла.

Круглый, резиновый, для игры. Мяч.

Оранжевая, длинная, с зелёным хвостиком. Морковь.

Прилагательные настолько точно и подробно описывают предметы, что нетрудно догадаться, что было загадано.

Задание 2.

Прочитайте текст. Что вы о нём думаете?

На полянке росла ягода. Она …формы и … цвета. Листья …, …, цветочки … На вкус … Из неё делают … варенье.

Из такого текста, в котором отсутствуют признаки предмета, трудно понять, о какой ягоде идёт речь. Текст скучный, безликий.

А теперь вставьте слова, подходящие по смыслу, вместо точек: овальная, красная, зелёные, резные, белые, кисло-сладкая, ароматное.

А теперь можете дать ответ? Конечно же, это земляника. Прочитаем получившийся результат:

На полянке росла ягода. Она овальной формы и красного цвета. Листья резные, зелёные, цветочки белые. На вкус кисло-сладкая. Из неё делают ароматное варенье.

Вы заметили, ребята, какая тесная взаимосвязь установлена между существительным и прилагательным? Можно сказать, что они дружат между собой. При этом прилагательное принимает ту же форму, что и существительное.

Категории рода, числа, падежа прилагательного

Перед вами иллюстрация из известной сказки. Опишите героев, объекты, изображённые на ней, используя прилагательные.

Прочитайте словосочетания, составленные к картинке: синее море, золотая рыбка, песчаный берег, белые чайки.

Определим род существительных: море, окончание – е, средний род; рыбка, оканчивается на – а, женский род; берег, окончание нулевое, мужской род.

А в каком числе эти предметы нам представлены? Верно, в единственном.

Мы уже говорили о том, что прилагательное тесно связано с существительным. Порассуждаем: если предмет один, то и конкретный признак у него тоже в единственном числе. Соответственно, синее, золотая рыбка, песчаный – это прилагательные единственного числа. В словосочетании белые чайки прилагательное, как и существительное, находится во множественном числе.

Аналогичная взаимосвязь отмечается в отношении категории рода и падежа прилагательного.

Предмет женского рода может иметь признак только женского рода: рыбка золотая. Объект мужского рода – признак мужского рода: берег песчаный, предмет среднего рода – признак среднего рода: море синее.

В таблице вы видите, какими бывают окончания прилагательных в форме различных родов и чисел.

ВНИМАНИЕ: если прилагательное находится во множественном числе, род у него не определяется!

Существительные, перечисленные в начале раздела к сказочной иллюстрации, как и прилагательные к ним, имеют форму именительного падежа. Смена формы падежа существительного ведёт к аналогичной смене падежа у прилагательного.

Старик поймал золотую (В.п.) рыбку (В.п.). Жили у самого синего (Р.п.) моря (Р.п.). Стоял на песчаном (П.п.) берегу (П.п.).

Следовательно, выявляют падеж имени прилагательного в тексте по относящемуся к нему существительному.

У хитрой лисички глаз всё подмечает.

Чтобы определить падежную форму прилагательного хитрой, находим существительное, к которому этот признак относится: лисички. Выясняем в каком падеже находится существительное, задав вопрос: У кого? Это вопросительная форма родительного падежа. Значит, и прилагательное хитрой имеет форму родительного падежа.

Закрепите изученный материал, выполнив задания.

Упражнение 1.

Проведите стрелки от прилагательных к существительным, подходящим по смыслу:

Упражнение 2.

Прочитайте предложения, раскрывая скобки. Поставьте прилагательные в правильную падежную форму:

В парке развлечений гуляло много (маленький) детей. Дядя Вася был (удачливый) рыбаком. В машине (удобный) сиденья.Бабушка получила (поздравительный) телеграмму.За горы закатилось (оранжевое) солнце.

Упражнение 3.

Распределите прилагательные по трём столбикам.

Слова:серебристый, заграничные, железная, доброе, нижний, знойное, ответственный, речная, грязная, хрустальное, пушистые.

Какие слова не удалось поместить ни в один столбик? Почему?

Ответы на задания

Задание 1.

Солнечным, вкусный, румяные, с деревенской, интересную,футбольное, хороший.

Упражнение 1.

Упражнение 2.

В парке развлечений гуляло много маленьких детей. Дядя Вася был удачливым рыбаком. В машине удобные сиденья. Бабушка получила поздравительную телеграмму.За горы закатилось оранжевое солнце.

Упражнение 3.

Не распределены слова в форме мн.ч. заграничные, пушистые, так как род у них невозможно определить.

Ребята, наш урок закончился. Мы познакомились с частью речи, без которой наш язык был бы лишён яркости и красок. Разобрались в способе определения рода, числа, падежа у слов-прилагательных. Переходим к тестированию.

Источник

Как понять выписать прилагательные вместе с теми существительными с которыми они согласуются.

Вы зашли на страницу вопроса Как понять выписать прилагательные вместе с теми существительными с которыми они согласуются?, который относится к
категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной
программе для учащихся 1 — 4 классов. В этой же категории вы найдете ответ
и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью
автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в
комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для
обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют,
создайте свой вариант запроса в верхней строке.

!!! Моя Знайка.png

Мой друг, сегодня мы начинаем изучать, что такое прилагательное.

Прилагательное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета (обычно употребляется вместе с существительными), отвечает на вопросы «Какой?», «Какая?», «Какое?», «Какие?» и другие: красивый пейзаж, отличная оценка, громкий голос.

Прилагательные имеют ту же форму, что и главное слово, выраженное существительным. При изменении форм рода, числа и падежа существительных меняются формы и прилагательного: красивый дом и красивые дома, хитрый лис и рыжая лиса.

Прилагательные могут быть любым членом предложения, но обычно выступают в роли второстепенного члена.

Обрати внимание!

1. Прилагательное обозначает признак предмета.

2. Формы прилагательного определяются формами существительного, от которого оно зависит.

3. В предложении прилагательные обычно являются второстепенным членом.

Существительное, прилагательное, глагол

Существительное, при­ла­га­тель­ное, гла­гол — это само­сто­я­тель­ные части речи рус­ско­го язы­ка, име­ю­щие харак­тер­ные мор­фо­ло­ги­че­ские и син­так­си­че­ские признаки.

Предложение и слова разных частей речи

Чтобы сооб­щить что-то или узнать о чём-то, мы поль­зу­ем­ся сло­ва­ми. В сво­ей речи гово­ря­щий под­би­ра­ет сло­ва не бес­по­ря­доч­но, а в соот­вет­ствии с вос­тре­бо­ван­ным зна­че­ни­ем сооб­ще­ния, при­чём ста­вит их в опре­де­лён­ную грам­ма­ти­че­скую фор­му, необ­хо­ди­мую для оформ­ле­ния связ­но­го высказывания.

Из слов с опре­де­лён­ным зна­че­ни­ем и в задан­ной грам­ма­ти­че­ской фор­ме скла­ды­ва­ет­ся такая еди­ни­ца обще­ния, как предложение.

Предложение это

Какие же сло­ва выра­жа­ют мысль? О ком гово­рит­ся в пред­ло­же­нии? О котён­ке. Смысловым цен­тром пред­ло­же­ния явля­ет­ся сло­во «котё­нок», к кото­ро­му зада­дим вопрос кто?

Рассмотрим дру­гой пример.

В этом пред­ло­же­нии гово­ря­щий сооб­ща­ет нам о солн­це. К это­му сло­ву поста­вим вопрос что?

Рассмотрим сло­ва, состав­ля­ю­щие эти пред­ло­же­ния, как части речи рус­ско­го язы­ка, выяс­нив их грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние и мор­фо­ло­ги­че­ские признаки.

Существительное прилагательное глагол

Имя существительное

Слова «котё­нок» и «солн­це» объ­еди­не­ны общим зна­че­ни­ем. Оба сло­ва назы­ва­ют пред­мет. Это общее грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние пред­мет­но­сти харак­тер­но для мно­гих слов рус­ско­го язы­ка, кото­рые по это­му важ­но­му при­зна­ку объ­еди­ня­ют­ся в один класс — само­сто­я­тель­ную часть речи имя существительное.

Итак, суще­стви­тель­ные, обо­зна­ча­ю­щие живой пред­мет, отве­ча­ют на вопрос кто?

  • (кто?) уче­ник;
  • (кто?) девоч­ка;
  • (кто?) ёжик;
  • (кто?) рыб­ка.

Существительные, кото­рые назы­ва­ют нежи­вые пред­ме­ты, отве­ча­ют на вопрос что?

  • (что?) солн­це;
  • (что?) дере­во;
  • (что?) город.

Имя существительное это

Слова этой части речи име­ют свои харак­тер­ные при­зна­ки. Каждое суще­стви­тель­ное обла­да­ет кате­го­ри­ей рода:

  • силь­ный ветер (муж. род);
  • весе­лая музы­ка (жен. род);
  • тон­кое полот­но (ср. род).

Если к име­ни суще­стви­тель­но­му мож­но подо­брать сло­ва «он», «мой», зна­чит оно нахо­дит­ся в фор­ме муж­ско­го рода.

Существительные изме­ня­ют­ся по чис­лам. Слова, обо­зна­ча­ю­щие один пред­мет, име­ют фор­му един­ствен­но­го чис­ла. То же сло­во может обо­зна­чать несколь­ко или мно­го пред­ме­тов, если его поста­вить в фор­му мно­же­ствен­но­го чис­ла, изме­нив в нём окончание.

Понаблюдаем:

  • один каран­даш — пять каран­даш ей
  • сосн а — сосн ы
  • облак о — облак а .

Существительное изме­ня­ет­ся по паде­жам, при­об­ре­тая необ­хо­ди­мую грам­ма­ти­че­скую фор­му для упо­треб­ле­ния его в предложении.

Лягушки гром­ко ква­ка­ют (к чему?) к дождю (д. п.).

Имя прилагательное

В пред­ло­же­нии имя суще­стви­тель­ное пояс­ня­ет зави­си­мое от него сло­во, кото­рое выра­жа­ет при­знак пред­ме­та. От име­ни суще­стви­тель­но­го поста­вим к нему вопрос:

  • котё­нок (какой?) пуши­стый;
  • солн­це (какое?) яркое.

Слова «пуши­стый», «яркое» име­ют общее зна­че­ние при­зна­ка. В соот­вет­ствии с этим зна­че­ни­ем они при­над­ле­жат к само­сто­я­тель­ной части речи, кото­рая в грам­ма­ти­ке рус­ско­го язы­ка назы­ва­ет­ся име­нем прилагательным.

Имя прилагательное

Имя при­ла­га­тель­ное изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам в зави­си­мо­сти от того, суще­стви­тель­ное како­го рода и чис­ла оно определяет:

  • светл ый день (м. р.);
  • светл ая поло­са (ж. р.);
  • светл ое пла­тье (ср. р.);
  • светл ые воло­сы (мн. ч.).

Слова этой части речи изме­ня­ют­ся по падежам:

  • и. п. сме­лый, сме­лая, сме­лое, смелые
  • р. п. сме­ло­го, сме­лой, сме­ло­го, смелых
  • д. п. сме­ло­му, сме­лой, сме­ло­му, смелым
  • в. п. сме­ло­го, сме­лой, сме­ло­го, смелых
  • т. п. сме­лым, сме­лой, сме­лым, смелыми
  • п. п. о сме­лом, о сме­лой, о сме­лом, о смелых

Качественные при­ла­га­тель­ные харак­те­ри­зу­ют­ся тем, что име­ют крат­кие фор­мы (тем­ный — тёмен) и сте­пе­ни срав­не­ния, выра­жа­ю­щие интен­сив­ность про­яв­ле­ния признака:

  • тём­ный — тем­нее, более тём­ный, самый тём­ный, тем­нее всех;
  • слад­кий — сла­ще, менее слад­кий, самый слад­кий, сла­ще всех.

Что такое глагол?

В каж­дом пред­ло­же­нии обя­за­тель­но есть сло­во, кото­рое выра­жа­ет, что про­ис­хо­дит с пред­ме­том, что о нём говорится.

  • котё­нок (что дела­ет?) мяу­ка­ет;
  • солн­це (что дела­ет?) све­тит.

Способность обо­зна­чать дей­ствие отли­ча­ет эти сло­ва от суще­стви­тель­ных и при­ла­га­тель­ных. В рус­ском язы­ке такие сло­ва назы­ва­ют глаголами.

Глагол име­ет ряд харак­тер­ных грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков: вре­мя, лицо, чис­ло, род.

глагол

Глаголы изме­ня­ют­ся по вре­ме­нам. Они могут назы­вать дей­ствие, кото­рое совер­ша­ет­ся в момент речи о нём, то есть сей­час; дей­ствие про­изо­шло до момен­та речи (в про­шлом) или про­изой­дет после сооб­ще­ния о нем (в буду­щем). В свя­зи с пери­о­да­ми про­те­ка­ния дей­ствия у гла­го­лов раз­ли­ча­ют насто­я­щее, про­шед­шее и буду­щее время:

  • маль­чик (что дела­ет?) рису­ет (наст. время);
  • маль­чик (что делал?) рисо­вал (прош. время);
  • маль­чик (что будет делать?) будет рисо­вать (буд. время).

В фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни гла­гол име­ет кате­го­рию лица и числа:

  • 1 лицо я пиш у — мы пиш ем
  • 2 лицо ты пиш ешь — вы пиш ете
  • 3 лицо он пиш ет — они пиш ут

В фор­мах про­шед­ше­го вре­ме­ни у гла­го­лов опре­де­ля­ет­ся род:

  • он (что сде­лал?) сооб­щил (м. р.);
  • она (что сде­ла­ла?) сооб­щил а (ж. р.);
  • радио (что сде­ла­ло?) сооб­щил о (ср. р.).

Другие кате­го­рии гла­го­ла (вид, воз­врат­ность, спря­же­ние, накло­не­ние) изу­ча­ют­ся в стар­ших классах.

Видеоурок «Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное. Глагол. (3 класс)»

Разряды имен прилагательных

В русском языке все самостоятельные части речи делятся на группы по значению. Есть свои разряды у существительных и прилагательных, наречий, глаголов и т. д. Они отражают смысловую нагрузку слова.

Разряд прилагательного является лексико-грамматической группой, указывающей на характер того признака, который описывает данное прилагательное. Он говорит о лексическом значении и морфологических характеристиках слова.

Выделяют следующие разряды прилагательных: качественные, относительные, притяжательные.

Посмотрим, как это работает, на примерах. Допустим, у нас есть существительное «стол», подберем к нему прилагательные.

  • легкий (вес),
  • деревянный (материал),
  • мамин (принадлежность).

В данном случае прилагательное «легкий» говорит о качестве стола. Его можно поставить в превосходную степень — самый легкий, сверхлегкий. Можно подобрать антоним — тяжелый.

Прилагательное «деревянный» свидетельствует об отношении к другому предмету, т. е. к древесине, как материалу изготовления. Никаких степеней сравнения здесь нет, антоним придумать тоже невозможно.

Наконец, «мамин» указывает, что стол принадлежит конкретному лицу.

Вот мы и разобрались, чем различаются прилагательные разных разрядов. Заметьте, что из них качественные, как правило, могут различаться по уровню выраженности, а относительные — не имеют какой-либо степени, притяжательные же легко узнать по вопросу «чей?».

Дальше мы будем разбирать каждую группу отдельно, а пока предлагаем для запоминания небольшую таблицу с признаками разрядов прилагательных и примерами.

Разряды Признаки Примеры
Притяжательные Указывают на принадлежность некому человеку или животному. Соседский, бабушкин, отцовский, кошачий.
Относительные Выражают признак через отношение к другому признаку или предмету, времени, действию, месту, возрасту и т. д.
Образованы от существительных, глаголов и наречий.
Бегущий (действие), янтарный (материал), молодой (возраст), сельский (место), метровый (размер).
Качественные Указывают на форму, цвет, консистенцию, температуру и т. д. Краткий, легкий, высокий.
Имеют степени сравнения. Кратчайший, легчайший, высочайший.
Образуют краткую форму. Краток, легок, высок.
Могут использоваться с наречиями очень, чрезмерно, слишком и т. д. Чересчур краткий, слишком легкий, очень высокий.

Качественные прилагательные

Как мы видим в таблице, каждый разряд прилагательных имеет свои признаки, и в данную группу входят слова, которые описывают качества предмета или явления. Под качествами подразумеваются:

  • размеры (большой, маленький, крупный);
  • вес (легкий, тяжелый, увесистый);
  • цвет (черный, зеленый, красный);
  • вкус (сладкий, соленый, горький);
  • форма (квадратный, овальный, треугольный);
  • температура (холодный, горячий, теплый);
  • физические характеристики (плотный, хрупкий, рыхлый);
  • черты характера (веселый, милосердный, аккуратный).

У качественных, в отличие от других разрядов прилагательных, есть степени сравнения. Превосходную степень можно получить с помощью приставки наи-, а также суффиксов -айш- и -ейш-. Другим способом будет добавление наречий «слишком», «очень», «чрезмерно», «самый» и т. д. Все они органично смотрятся вместе с качественными прилагательными:

  • большой — наибольший, самый большой;
  • сладкий — сладчайший, очень сладкий;
  • тяжелый — тяжелейший, совсем тяжелый;
  • краткий — кратчайший, слишком краткий.

Для усиления эффекта также используется повторение:

  • большой-пребольшой,
  • сильный-пресильный,
  • громкий-прегромкий.

Еще одно характерное отличие качественных прилагательных — наличие краткой формы. Чтобы ее получить, необходимо к основе слова добавить нулевое окончание для мужского рода, окончание -а/я для женского рода и -о/е для среднего рода. Множественное число образуется с помощью окончания -ы/и.

  • Грубый — груб, груба, грубо, грубы.
  • Плавный — плавен, плавна, плавно, плавны.
  • Твердый — тверд, тверда, твердо, тверды.
  • Звонкий — звонок, звонка, звонко, звонки.

Если в конце основы стоят две согласные подряд, в краткой форме появляется беглая гласная:

  • робкий — робок,
  • хрупкий — хрупок,
  • тесный — тесен.

Наконец, ко многим качественным прилагательным несложно подобрать антонимы — чаще всего для этого достаточно приставки не-:

  • веселый — невеселый,
  • яркий — неяркий,
  • вкусный — невкусный.

Подытожим все, что было сказано об этом разряде имени прилагательного, в таблице.

Особенности качественных прилагательных

Этого достаточно, чтобы без труда определить качественные прилагательные. Но некоторые из них могут поставить в тупик, потому что они хоть и указывают на качество предмета, но не отвечают всем признаками. Возьмем, например, «красный» — какой разряд прилагательных по значению ему можно присвоить? С одной стороны, его стоит включить в группу качественных, но с другой — превосходная степень «самый красный» звучит странно. Все потому, что в каждом правиле есть исключения.

  • пегая лошадь,
  • красное знамя,
  • квадратная коробка,
  • слепой старик.

Относительные прилагательные

Если качественные прилагательные называют качество существительного, то относительные указывают на его связь с другими предметами и явлениями мира. Они могут говорить о следующих признаках:

  • место нахождения (приморский парк, степной суслик, верхняя полка, речной трамвайчик, сельский житель);
  • фактор времени (зимняя ночь, утренняя газета, вечерняя пора, прошлогодний отчет, октябрьский дождь);
  • материал изготовления (дубовая мебель, янтарные бусы, ягодное пюре, бархатное платье, фарфоровая посуда);
  • действие, вид активности (бегущий человек, подготовительный курс, упавшие листья, прыгающий мяч);
  • назначение (строительный магазин, туристический рюкзак, спальный мешок, спортивный снаряд, счетная палата);
  • количество (метровый шест, рублевая монета, трехлетний ребенок, двузначное число);
  • отношение к лицу или организации (студенческий билет, родительская группа, попечительский совет).

В отдельных случаях можно спутать качественные и относительные прилагательные, которые касаются признаков, имеющих единицы измерения (веса, размера, возраста и т. д.).

Например, определите разряд имен прилагательных: молодой, юный, шестилетний, годовалый.

Если вы подумали, что все они относятся к одному разряду по значению, потому что указывают на возраст — это неправильно. «Молодой» и «юный» будут качественными, а «шестилетний» и «годовалый» — относительными, поскольку содержат информацию о конкретных единицах. Наконец, есть еще один верный способ проверки — поискать превосходную форму.

  • старый дуб (старейший) — качественное;
  • столетний дуб (дуб, которому сто лет) — относительное;
  • короткий путь (кратчайший) — качественное;
  • стометровая дорожка (дорожка длиной в сто метров) — относительное.

Все относительные прилагательные образованы от других частей речи с помощью суффиксов. Например:

  • от глаголов — беглый (бежать), летящий (летать), льющийся (литься);
  • от существительных — ежовый (еж), медовый (мед), стальной (сталь).

Этим они отличаются от следующего разряда по значению, в который входят только прилагательные, образованные от имен существительных.

Притяжательные прилагательные

Каждый разряд прилагательных в русском языке связан с каким-либо вопросом, и если в предыдущих случаях это был вопрос «какой/какая/какие?», то данная группа отвечает на вопрос «чей?». Притяжательные прилагательные указывают на принадлежность некому живому существу — человеку или животному. От относительных они отличаются тем, что указывают на конкретного обладателя.

Вопросы Примеры
Чей? Бабушкин плед, папин автомобиль, собачий ошейник.
Чья? Мамина блузка, кошачья еда, птичий щебет.
Чье? Тетино полотенце, Машино яблоко, дочкино одеяло.
Чьи? Дедовы очки, барсучьи лапы, волчьи следы.

Притяжательные прилагательные, как и относительные, не имеют превосходной формы и не сочетаются с наречиями «очень», «самый» и т. д.

У этого разряда есть свои особенности правописания:

  • с частицей «не» они всегда пишутся раздельно: вещи не мамины, следы не медвежьи;
  • если прилагательное образовано от имени собственного при помощи суффикса -ев-, -ов- или -ин-, его следует писать с заглавной буквы: Иванов ремень, Машина заколка;
  • если прилагательное образовано от имени собственного, но имеет суффикс -ск-, оно пишется со строчной буквы: пушкинские вечера, гоголевский юмор.

Как определить разряд прилагательного?

Задания, в которых нужно указать разряды имен прилагательных, встречаются, начиная с 6 класса. Самый простой алгоритм для этого выглядит так:

Определите, на какой вопрос отвечает прилагательное. Если это вопрос «чей?» — речь идет о притяжательном. Если же вопрос «какой?» — у нас есть выбор между двумя разрядами по значению: качественным и относительным.

Попробуйте образовать превосходную форму или добавить слово «очень». Если получилось — это, скорее всего, качественное прилагательное. Если нет — относительное.

Для относительных прилагательных есть и еще одна хитрость: если в слове нет суффикса, оно принадлежит именно этому разряду. Например: толстый, быстрый, теплый.

Попробуем определить разряд прилагательного на примере. Допустим, у нас есть предложение:

На завтрак был бабушкин яблочный пирог и ароматный чай.

У нас есть три прилагательных: бабушкин, яблочный и ароматный. Зададим вопросы:

  • Бабушкин — чей?
  • Яблочный — какой?
  • Ароматный — какой?

Существует только один разряд по значению, связанный с вопросом «чей?». Мы можем сделать однозначный вывод:

  • бабушкин — притяжательное прилагательное.

От оставшихся двух попробуем образовать превосходную и краткую форму:

  • самый яблочный — звучит не очень гармонично,
  • самый ароматный, ароматнейший — звучит хорошо.

Краткая форма тоже есть только у одного прилагательного (ароматен).

  • ароматный — качественное прилагательное.

О яблочном пироге мы можем сказать, что он сделан из яблок, т. е. в значении этого прилагательного есть сведения о том, как оно относится к другому предмету или явлению. Делаем вывод:

  • яблочный — относительное прилагательное.

Переход прилагательных из одного разряда в другой

Существуют спорные прилагательные, которые формально по всем признакам относятся к одному разряду, но по значению больше тяготеют к другому. Так бывает, когда слово употребляется в переносном смысле, и в этом случае мы говорим о переходе из одного разряда в другой.

  • золотое колье — сделанное из золота,
  • золотой человек — очень хороший, доброжелательный.

Здесь мы видим переход в разряд качественных прилагательных из разряда относительных.

  • Медвежья берлога — чья?
  • Медвежья услуга — какая?
  • Лисья нора — чья?
  • Лисья хитрость — какая?

В данном случае мы видим переход из притяжательных в качественные. Такие явления характерны для всех трех разрядов прилагательных.

Переходить в другой разряд могут не только слова, которые употребляются в переносном значении. Также это бывает в ситуациях, когда речь идет о предметах из натуральной шерсти, меха:

  • Беличья кладовая — чья?
  • Беличья шуба — какая?

В первом случае речь о кладовой, принадлежащей белке, а значит, «беличья» — притяжательное прилагательное. Во втором же словосочетании шуба выполнена из меха белки, т. е. «беличья» — относительное прилагательное.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Не пропустите также:

  • Как найти экспресс на карте
  • Как найти заказы на upwork
  • Потенциальная энергия как найти перемещение
  • Как найти работу преподавателя вуза
  • Как найти нужное видео на сайте

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии