17 февраля 2011
Пожалуй, самая простая задача из всех, которые встречаются в ЕГЭ. В ней проверяется умение интерпретировать графики, извлекать из них простейшую числовую информацию и делать необходимые выводы.
В задаче B3 используются данные, полученные в результате реальных измерений, наблюдений и опытов. Эти данные представлены в форме графиков, которые условно делятся на два типа:
- Непрерывные, в которых значение функции определено для каждой точки графика. Как правило, такие графики представляют собой плавные линии, описывающие постоянно меняющееся значение функции. Наиболее типичный пример — график изменения температуры.
- Дискретные, где функция определена лишь для конечного числа точек. В остальных точках функция не существует. Для наглядности эти точки могут быть соединены или представлены в виде столбцов.
Правильное определение типа графика позволит избежать классических ошибок при решении задания B3. Например, довольно часто на дискретных графиках рассматриваются лишние точки, которые не являются значениями функции.
Задача. Определить тип графиков, представленных на рисунке:
- Изменение температуры за три дня, начиная с 0:00.
- Количество изготовленных на станке деталей по дням, с 12 по 24 сентября.
![]()
Очевидно, первый график является непрерывным, т.к. в любой момент времени, отмеченный на горизонтальной оси, мы можем определить значение функции. И неважно, что это определение будет довольно приблизительным.
Второй график является дискретным, поскольку количество деталей можно определить лишь для нескольких конкретных дней. Например, 16 сентября было изготовлено 160 деталей, 17 сентября — 170, но любое значение между 16 и 17 сентября не имеет никакого смысла — точки соединены исключительно для наглядности.
Непрерывные графики
Работа с непрерывными графиками, как правило, не вызывает затруднений, поскольку существует эффективный метод решения таких задач: отсечь ненужную информацию.
Например, очень часто встречаются задачи, где требуется определить максимальное или минимальное значение температуры в заданный день. При этом на графике показано изменение температуры в течение сразу нескольких дней.
Чтобы решить подобную задачу, сначала необходимо удалить с графика все, что не относится к рассматриваемому дню. Например, закрыть рукой, линейкой или листом бумаги. Только не зачеркиваете график ручкой — в случае ошибки восстановить его первоначальный вид не получится!
Затем на оставшейся части графика выбираем требуемую точку. Минимальное значение достигается в нижней точке графика, а максимальное — наоборот, в самой высокой.
Задача. На графике показано изменение температуры воздуха в течение трех суток, начиная со вторника, 0:00. Определите, до какой наибольшей температуры прогрелся воздух в среду.
![]()
Для начала отсечем всю лишнюю информацию. Нас интересует только среда. Учитывая, что график начинается со вторника, закрасим серым цветом лишние дни:
На оставшейся части графика надо отыскать наибольшую температуру. Очевидно, она равна 15 °C — такое значение достигается ближе к середине дня.
Некоторые преподаватели предлагают довольно эффективный способ поиска максимального и минимального значения на участке графика, который остается после отсечения ненужной информации. Для поиска минимального значения надо приложить горизонтальную полоску бумаги к нижней части картинки и двигать ее вверх до тех пор, пока полоска не пересечет график. Аналогично, для поиска максимального значения надо приложить полоску сверху и двигать вниз.
Дискретные графики
Но как решать задачу B3, если в ней встретился дискретный график? Для начала надо избавиться от соединительных линий, если они есть. Помните: дискретный график — это просто набор точек, остальная информация только мешает решению задачи.
Задача. На дискретном графике показано количество изготовленных на станке деталей в период 12—24 сентября. Очистить этот график от лишней информации.
![]()
Очевидно, значимой информацией являются только точки, лежащие на вертикальных линиях разметки. Они показывают, сколько деталей было изготовлено в конкретный день. Например, 17 сентября было изготовлено 170 деталей. Уберем отрезки, соединяющие эти точки, и получим следующую картинку:
Обратите внимание на крайние точки графика: в самом начале (12 сентября) и конце (24 сентября). Многие забывают про них, однако на исходном графике эти точки были, и поэтому должны учитываться в решении.
Когда на графике останется только нужная информация, можно решать саму задачу. Здесь применяется уже знакомый метод отсечения, который для дискретных графиков имеет две формы:
- Вертикальное — указание диапазона точек, которые будут участвовать в решении. Например, если нас интересует только период с 16 до 20 сентября, то все другие точки надо «удалить». Этот прием аналогичен отсечению ненужной информации для непрерывных графиков.
- Горизонтальное — указание требуемого диапазона значений. Аналога в непрерывных графиках не имеет. Ограничения могут накладываться снизу, сверху или с обеих сторон. Точки, выпадающие из диапазона, не участвуют в дальнейшем решении.
Например, выясним по графику, приведенному выше, сколько раз на станке изготавливалось больше 150 деталей в день. Очевидно, требование «больше 150» — это ограничение снизу. Проведем горизонтальную черту на уровне 150 деталей и удалим все точки, которые оказались ниже. Остальные точки можно легко подсчитать — читателю предлагается сделать это в качестве упражнения.
Задача. На графике показано деталей, изготовленных на станке, в период 12—24 сентября. Определите, сколько раз на станке изготавливалось от 140 до 180 деталей в день.
![]()
Уберем отрезки, соединяющие отдельные точки, поскольку это лишняя информация. Затем проведем горизонтальное отсечение, для чего установим границы на уровнях 140 и 180 деталей. Нас интересует только то, что находится между этими границами. Получим следующую картинку:
Все, что выпадает из диапазона, закрашено серым цветом. Осталось лишь подсчитать количество «правильных» точек — очевидно, их шесть.
Дополнительные соображения
Условие задачи B3 с дискретным графиком всегда нужно понимать буквально. Если требуется найти, сколько раз значение функции находилось «в пределах от 2 до 7», то следует учитывать все числа из отрезка [2, 7]. Обратите внимание: границы отрезка, т.е. числа 2 и 7, тоже учитываются! Игнорирование это факта — очень частая ошибка на экзамене.
Задача. На рисунке изображен график среднесуточной температуры в Саратове в период с 6 по 17 октября 1969 г. На оси абсцисс откладываются числа, на оси ординат — температура в градусах Цельсия. Определить по графику, сколько дней из указанного периода средняя температура была не ниже 6,0 °C.
![]()
Очевидно, это дискретный график. Избавимся от ненужной информации, убрав все соединительные линии. На полученном наборе точек выполним горизонтальное отсечение, проведя черту на уровне 6,0 °C. Все, что ниже этой границы, нас не интересует, поэтому закрашено серым цветом. Имеем:
Подсчитаем точки, попадающие в диапазон — их оказалось шесть. Обратите внимание, что 8 и 17 октября температура равна 6 °C. Эти дни тоже учитываются в итоговом расчете.
Еще раз напомним, что B3 — это самая простая задача ЕГЭ по математике. В ней проверяется умение извлекать из графика и обрабатывать числовую информацию. Требуются именно практические навыки, а не умение работать с формальными теоретическими построениями.
В этих задачах нет сложных и двусмысленных формулировок. Если требуется определить наивысшую точку графика, такая точка будет только одна. А если, например, просят найти минимальную ночную температуру, то по графику будет видно, что самая низкая температура была именно ночью. Не придется размышлять о том, когда именно заканчивается ночь и начинается день.
Задача. На графике показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток, начиная с 0 часов вторника. На оси абсцисс отмечается время суток в часах, на оси ординат — значение температуры в градусах. Определите по графику наименьшую температуру воздуха в ночь со среды на четверг.
![]()
Это непрерывный график. Для решения задачи необходимо отбросить всю лишнюю информацию, проведя вертикальные границы. Проблема в том, что фраза «ночь со среды на четверг» не дает четких границ.
Попробуем установить эти границы. Так, 12:00 среды — это точно еще не ночь, а 12:00 четверга — это уже не ночь. Чем ближе мы подходим к указанным моментам, тем выше температура. Очевидно, в этой задаче 12:00 среды и 12:00 четверга могут служить вертикальными границами. Проведем их и получим следующую картинку:
То, что закрашено серым цветом, нас не интересует. На оставшейся части графика минимальная температура равна 10 °C. Это значение достигается как раз ночью — примерно в 0:00 — и поэтому является ответом.
Смотрите также:
- Введение системы координат
- Тест к уроку «Десятичные дроби» (2 вариант)
- Типичные задачи B12 с функциями
- Координаты вершин правильного тетраэдра
Однозначно ответить на поставленный вопрос невозможно, потому как в различных климатических поясах, которых в каждом полушарии существует четыре основных и три переходных, эти цифры отличаются. Я хотел бы остановится на каждом из них и рассказать об их средних температурных минимуме и максимуме.
Климатические зоны и их температурные показатели
Предлагаю пройтись от экватора к полюсу:
- Экваториальный пояс, Бразилия. Чётко выраженные тёплые и холодные месяцы отсутствуют, жарко круглый год. Средняя температура 23-38°C выше ноля.
- Субэкваториальный пояс, Индия. Самый холодный месяц — январь с его +8°C, самый жаркий — май, +36°C.
- Тропический пояс, Саудовская Аравия. Январская температура составляет +22°C, а вот в июле термометр поднимается до +34°C.
- Субтропики, Чили. Январь — +10°C, июль — +27°C.
- Умеренный пояс, Бельгия. Лето прохладное, бесснежная зима с редкими заморозками. Жары практически не бывает. Июль +25°C, январь -17°C.
- Субполярный (субантарктический и субарктический), живописные острова Херд и Макдональд, а также Фолькленды. Средняя температура января — -38°C, средняя температура июля — +10°C.
- Полярный пояс (Антарктика и, соответственно, Арктика), Сибирь. Январские температуры колеблются от -25°C до -36°C, июльские — от -2°C до -10°C.
Минимальная и максимальная средние температуры Уфы
Мой родной город расположен в умеренном климатическом поясе, преимущественно в северо-лесостепной подзоне. Благодаря обширной акватории целых трёх крупных рек, окружающих столицу Башкирской республики, а также огромным лесным массивам, уфимский климат достаточно влажный (что крайне неприятно зимой); лето средней продолжительности, достаточно тёплое и даже иногда жаркое (но в конце августа уже не искупаться). Зима же, наоборот, длинная, морозная, с обильным выпадением снега.
Температура летом незначительно меняется помесячно, поэтому затруднительно назвать самый жаркий месяц. Пусть будет июль с его средней температурой +26°C. Самый холодный, конечно же, январь — 13°C ниже ноля.
Как читать климатограмму
Следуем заданному алгоритму. Часто на ОГЭ или контрольных работах есть вопросы, которые требуют умения анализировать климатограммы. При выполнении задач необходимо правильно считывать значения среднемесячных температур воздуха, умение определять амплитуду температур, среднемесячное количество атмосферных осадков. Помним, что климатические пояса отличаются среднемесячными температурами воздуха, а Южное полушарие Земли отличается от Северного временами года.
Как пользоваться климатограммой? Параметры и характеристики.
Итак, для решения задач с климатограммами следуем пошаговому алгоритму:
Как определить климатический пояс по климатограмме?
- Определяем к северному или южному полушарию относится заданная диаграмма климата:
- Температура понижается в феврале, январе, то есть зима приходит в привычные для нас зимние месяцы – декабрь, январь, февраль – климатограмма указывает на полушарие северной части Земли;
- Низкие температуры приходятся на июль, то есть зима протекает в июле – диаграмма климата характеризует южное полушарие Земли.
По амплитуде* температур воздушных масс выясняем климатическую полосу:
- Экваториальный пояс – На протяжении года массы воздуха нагреты от +24С до +26С, при этом амплитуда не более 2-3 градуса;
- Субэкваториальный пояс – Температурная амплитуда в пределах 3-7 градусов и при этом выше +20С;
- Амплитуда температурных колебаний больше 7 градусов, но зимой градус воздуха не снижается ниже +10С, – тропический пояс;
- Зимой воздух около нуля, градус воздуха колеблется от +3С до 5С – это субтропики;
- Минусовые температуры характеризуют умеренный, субарктический (субантарктический) или арктический (антарктический) пояса.
Как определить тип климата по климатограмме?
- Характер климата определяет не только амплитуда колебаний температур, но и количество, и характер выпадения осадков:
- Следует помнить, что тропические и арктические пояса являются сухими по влажности климатическими зонами. Что означает минимальное количество осадков за весь год.
- Экваториальный и умеренные районы – с максимально возможным за весь год количеством осадков.
- Субэкваториальные, субтропические пояса – переходный климат.
- Экваториальный климатический пояс: Осадки за год составляют превышают 2000 мм;
- Переменно-влажная зона субэкваториальная. Характеризуется многочисленными осадками на протяжении года, но бывают и засухи;
- Тропики, полупустыни: Осадки менее 150 мм за весь год;
- Субтропический – Летом осадков не значительно. Зимой – среднее по количеству осадков за год доходит 700-1000 мм. За целый год может составить около 1500 мм.;
- Зимний период характерен с минимумом осадков, основная масса в виде дождей обрушивается летом – муссонный климат.
- В умеренном поясе годовое количество не больше 800 мм по атмосферным осадкам.
Как определить амплитуду температур по климатограмме?
*Амплитуда в географии – разница максимальных и минимальных показателей, как температуры, высоты. Амплитуда температуры = максимум – минимум. Обязательно учитываем знак минус при отрицательной температуре.
На рисунке выше: На климатограмме амплитуда = 13 градусам (23С-10С=13С). Если, например, температура за год имеет максимальное значение +25С и минимальное -28С, то в этом случае: А=53С (25С-(-28С)=53С)
Рисунок 2. Как определить амплитуду температур по климатограмме
Рисунок 3. Амплитуда температур по климатограмме
Как читать климатограмму : 1 комментарий
Более нормального объяснения нигде больше нет. Все понятно и без вопросов. Спасибо, очень помогло.
Как вычислить среднюю температуру
Среднюю температуру воды вычислите аналогичным образом. Определите, через сколько времени вы будете ее замерять, снимите показания, сложите их и разделите на количество наблюдений.
Фраза «средняя температура по больнице» носит иронический характер, однако и такой показатель можно рассчитать тем же способом, что и любое среднее значение.
- Как найти среднюю температуру
- Как определить годовую амплитуду температуры
- Как определить среднюю температуру
Среднесуточная температура как считать
Сумма активных температур — показатель, характеризующий количество тепла и выражающийся суммой средних суточных температур воздуха или почвы, превышающий определённый порог: 0, 5, 10 °C или биологический минимум температуры, необходимой для развития определённого растения.
Содержание
Вычисление показателя [ править | править код ]
Рассчитывается как сумма среднесуточных температур за те дни, когда эта температура превышает установленный порог. При этом среднесуточные температуры исчисляются как среднее арифметическое показаний наружного термометра утром, в полдень, на исходе дня и в полночь (сумма показаний делится на четыре).
Допустим, нам надо рассчитать сумму активных температур выше 10 °С. Если у нас 1 января температура была −20 °C, то этот день никак не учитывается в расчёте, и так до самого 1 мая, когда, наконец, среднесуточная температура составила 11 °C. Мы запомнили это число. 2 мая температура была 10 °C, и опять этот день нас не интересует. 3 мая температура была 15 °C, и мы прибавляем 11 + 15. И так до наступления среднесуточных температур ниже 10 °C. Также сумму активных температур используют при подсчёте ГТК (гидротермического коэффициента).
Применение в сельском хозяйстве [ править | править код ]
Потребность некоторых культур в тепле (сумма активных температур выше 10 °C): яровая пшеница — 1200—1700, в зависимости от сорта; ячмень — 960—1450; овёс — 1000—1600; просо — 1410—1950; гречиха — 1200—1400; кукуруза — 1100—2900; подсолнечник — 2000—2300; картофель — 1200—1800.
- Как вычислить среднюю температуру
- Как описать погоду
- Как определить среднемесячную температуру
- – термометр;
- – лист бумаги;
- – карандаш:
- – калькулятор.
Среднюю температуру воды вычислите аналогичным образом. Определите, через сколько времени вы будете ее замерять, снимите показания, сложите их и разделите на количество наблюдений.
Фраза «средняя температура по больнице» носит иронический характер, однако и такой показатель можно рассчитать тем же способом, что и любое среднее значение.
Однажды мой сын-почемучка спросил: «Почему дядя в телевизоре сказал, что среднесуточная температура сегодня равна 16 градусам, если наш термометр показывает 20° С?». Вот так пришлось и самой разбираться в вопросе, и ребенку объяснять.
Как вычислить среднесуточную температуру воздуха
Я думаю, что температуру окружающего воздуха измерял каждый человек. В бытовых условиях измерения проводятся раз-два в сутки. На метеорологических станциях это делается каждые 3 часа. Таким образом, ученые получают 8 показателей и рассчитывают их среднее арифметическое, то есть суммируют все значения и делят полученную сумму на количество показателей.
Как правильно проводить измерения температуры воздуха
Мой ответ не удовлетворил любознательного ребенка и дальше последовал вопрос: «А как правильно измерить температуру воздуха?».
Как оказалось, метеорологи условились проводить измерения в специальной будке, но с обязательным соблюдением следующих условий:
- будка располагается на высоте 2 м от поверхности земли;
- будка обеспечивает свободный обдув термометра воздухом с помощью жалюзи;
- будка защищает термометр от попадания на него прямых солнечных лучей;
- будка сконструирована из дерева и имеет подставку.
«Мам, зачем им будка?» — не унимается сын.
Тут все просто. Если термометр расположить близко к земле, то он будет показывать температуру почвы, а не воздуха. Если на прибор будут попадать лучи солнца, то он покажет температуру нагретого спирта или ртути. Деревянный материал будки экологичный и максимально обеспечит воздухообмен внутри нее.
Зачем нужно проводить измерения температуры воздуха
Настало время взять инициативу в свои руки и я спросила у ребенка: «Как ты думаешь, зачем нужно измерять среднесуточную температуру воздуха?». «Чтобы узнать климат и погоду!» — радостно воскликнуло дитя.
Говоря о погоде или климате местности, человек прежде всего имеет в виду температуру окружающего воздуха. Наряду с ней, важными характеристиками являются давление и влажность воздуха. Но составление прогноза погоды и климат, мы обсудим в следующий раз.
На графике показано изменение температуры воздуха на протяжении трёх суток. На горизонтальной оси отмечены число, месяц, время суток в часах; на вертикальной оси — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по графику наибольшую температуру воздуха 19 февраля. Ответ дайте в градусах Цельсия. Вот уж не ожидал, что такой вопрос может быть на ЕГЭ по математике. однако, будем исходить из того, что это так. Действуем по такому алгоритму:
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим Андрей 3101 5 месяцев назад
vdtest 5 месяцев назад На графике показано изменение температуры за период с 18 по 20 февраля, 19 февраля это центральная часть графика. Находим наибольшее значение температуры в этой части. На вертикальной оси значение температуры расположено между -4°C и -2°C,следовательно, наибольшее значение температуры 19 февраля равно -3°C,это значение приходится 12⁰⁰ часов. Ответ: наибольшая температура воздуха 19 февраля равна -3 градуса Цельсия. Знаете ответ? |
Конспект урока: Температура воздуха
Атмосфера. Климат
План урока
- Чем выше Солнце, тем…
- Какая бывает температура
- Немного математики
Вступление
Рис. 1. Возможно, глупый Тролль был похож на этого
В замечательной книге шведской писательницы Сельмы Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» есть «Сказка о глупом Тролле». Тролль решил построить себе дом поближе к Солнцу, чтобы было теплее. Нагромоздил огромную гору камней и стал забираться все выше и выше (рис. 1). Но вместо тепла становилось все холоднее и холоднее… Так и замёрз глупый Тролль. Потому что не учил географию. Ведь чем выше, тем холоднее, даже просто наблюдательность спасла бы его. На вершинах гор лежит снег и находятся ледники. А тепло — внизу. Сегодня троллей уже нет, по крайней мере, мы давно о них не слышали. И дома «поближе к Солнцу» мы не строим. Но географию по-прежнему изучают не все. А зря!
Цели урока
Сегодня вы узнаете:
- о том, почему в одних местах холодно, а в других тепло;
- как измерить температуру воздуха и какой она может быть;
- как изменяется температура воздуха в течение суток и за год.
После изучения темы вы будете уметь:
- определять среднюю, максимальную и минимальную температуру воздуха, вычислять амплитуду температур;
- объяснить причины высокой или низкой температуры воздуха;
- строить графики хода температур.
Разминка
- Что даёт нам свет и тепло?
- Где на Земле могла быть отмечена самая высокая и самая низкая температура воздуха?
- Как понижается температура воздуха с высотой?
- Что согревает воздух на Земле кроме Солнца?
- Кто изучает атмосферу, чтобы мы могли узнать прогноз погоды на завтра?
Чем выше Солнце, тем…
Мы получаем свет и тепло от Солнца. Солнечная энергия рождает ветер, волны, позволяет расти всему живому на Земле. Но воздух не нагревается напрямую от Солнца, сначала солнечные лучи нагревают поверхность Земли, а потом уже она нагревает воздух. Этого не знал наш глупый Тролль и поплатился. Прозрачное стекло окна почти не нагревается, а вот стол, на который падают солнечные лучи — тёплый. На каждые 1 000 м высоты температура воздуха становится ниже на 6 °С, поэтому в горах лежит снег.
Упражнение 1
Если самолёт летит на высоте 7 км, чему будет равна температура воздуха за бортом? (У поверхности Земли она равна 25 °С.)
В одних местах на Земле холодно, в других — жарко, а в третьих — комфортно для человека. Температура воздуха зависит от того, насколько высоко стоит Солнце в небе. Чем выше, тем теплее или даже жарче становится. В самом деле: ночью холодает, утром поднимается Солнце и становится теплее, к вечеру температура воздуха снова понижается.
Рис. 2. Антарктида или Сахара — для человека это некомфортно
Зимой Солнце только чуть-чуть поднимается над горизонтом, а летом стоит высоко в небе. Зимой холодно, а летом тепло. Максимальная температура воздуха на Земле была отмечена в Африке, около города Триполи (Ливия): +57,8 °С. Самая низкая температура зафиксирована на российской станции «Восток» в Антарктиде: −89,2 °С (рис. 2). Говорят, что там отмечали и ещё более низкую температуру, −91 °С. Но это неточно.
Рис. 3. Температура зависит от высоты Солнца
Температура воздуха сильнее всего зависит от высоты Солнца над горизонтом (рис. 3). Например, ниже всего она ночью, выше всего — днём. Там, где Солнце выше (на экваторе, в тропиках), будет теплее. А на полюсах солнечные лучи только слегка касаются поверхности Земли. Или совсем её не освещают во время полярной ночи.
Рис. 4. Очень тёплая зима в Москве в 2019–2020 гг.
Ещё одной причиной являются особенности нагревания разных поверхностей. Например, вода нагревается и остывает медленнее, чем суша. Снег сильнее отражает солнечные лучи, чем лес или пашня. Кроме того, на температуру воздуха влияют ветер и облака. Ветер с Атлантического океана может принести на территорию России тёплый воздух зимой, и начнётся оттепель (рис. 4). А летом может прибыть холодный воздух из Арктики. И похолодает. Если небо закрыто облаками, ночью может быть теплее, чем днём.
Какая бывает температура
Температура воздуха
— величина, которая показывает, насколько нагрет воздух.
С помощью какого прибора измеряют температуру воздуха? В каких единицах её измеряют?
Рис. 5. Максимальный и минимальный термометр
Мы используем шкалу Цельсия, основанную на температуре замерзания воды (0 °С) и температуре закипания воды (это 100 °С). Кроме шкалы Цельсия существуют и другие, например, Кельвина, Реомюра или Фаренгейта. Для измерения температуры пользуются термометром.
Метеорологи используют разные термометры, например, для определения самой высокой температуры воздуха за сутки — максимальный термометр, самой низкой — минимальный. Температура бывает разной. На современных метеостанциях используют и электронные термометры. Они сразу передают информацию в службу погоды.
Рис. 6. Метеоролог за работой
Метеорологи ведут наблюдения за погодой, в том числе за температурой воздуха (рис. 6).
Максимальная температура
— самая высокая температура воздуха за определённый период. Например, +15 °С.
Минимальная температура
— самая низкая температура за определённый период. Например, -5 °С.
Средняя температура
— средний показатель температуры за год, месяц, неделю, сутки. Вычисляется сложением показателей измерений и делением на количество измерений. Например, +15 °С…-5 °С = 10 °С,
10 : 2 = 5 °С.
Амплитуда температур
— разница между максимальной и минимальной температурами за данный период времени. Например,
+15 °С и -5 °С — амплитуда будет равна 20 °С (нужно представить термометр и найти разницу) (рис. 7).
Рис. 7. Как определить амплитуду температур
Рис. 8. Эффективная температура
Есть и ещё один вид температуры воздуха — эффективная температура (рис. 8). Это наши ощущения. Например, если дует ветер, то нам кажется, что намного холоднее, а если воздух влажный, то мы тоже больше мёрзнем. Поэтому в прогнозе погоды указывают не только значение температуры, но и то, как она ощущается. Знание эффективной температуры помогает нам правильно выбрать одежду и спланировать свой день.
Немного математики
Упражнение 2
Определите амплитуду температуры воздуха за сутки, если на метеостанции её измеряли 6 раз каждые 4 часа и получили следующие результаты:
24:00: -3 °С
4:00: -5 °С
8:00: -2 °С
12:00: +1 °С
16:00: +5 °С
20:00: +2 °С
Упражнение 3
Определите среднюю температуру воздуха за сутки, если на метеостанции её измеряли 6 раз, каждые 4 часа, и получили следующие результаты:
24:00: -3 °С
4:00: -5 °С
8:00: -2 °С
12:00: +1 °С
16:00: +5 °С
20:00: +2 °С
Упражнение 4
Рис. 9. Данные измерений температуры воздуха за сутки
Определите амплитуду и среднюю температуру воздуха за сутки, используя данные (рис. 9).
Упражнение 5
24:00: 5 °С
4:00: 4 °С
8:00: 3 °С
12:00: 6 °С
16:00: 10 °С
20:00: 7 °С
Правильно ли построен график суточного хода температур (рис. 10) по данным?
Рис. 10. График суточного хода температур
Температура воздуха — важный элемент погоды, определение которого необходимо людям.
Контрольные вопросы
1. Почему важно знать температуру воздуха?
2. Как измеряют температуру воздуха?
3. Какая бывает температура?
4. Как определить среднюю температуру воздуха за сутки? За год?
5. Как вычислить амплитуду температур?
Ответы
Упражнение 1
Если самолёт летит на высоте 7 км, чему будет равна температура воздуха за бортом? (У поверхности Земли она равна 25 °С.)
Ответ: 7 х 6 = 42 °С
42 – 25 = -17 °С
Упражнение 2
Определите амплитуду температуры воздуха за сутки, если на метеостанции её измеряли 6 раз каждые 4 часа и получили следующие результаты:
24:00: -3 °С
4:00: -5 °С
8:00: -2 °С
12:00: +1 °С
16:00: +5 °С
20:00: +2 °С
Максимальная температура (самая высокая): + 5°С
Минимальная температура (самая низкая): — 5°С
Амплитуда равна 10°С
Упражнение 3
Определите среднюю температуру воздуха за сутки, если на метеостанции её измеряли 6 раз каждые 4 часа и получили следующие результаты:
24:00: -3 °С
4:00: -5 °С
8:00: -2 °С
12:00: +1 °С
16:00: +5 °С
20:00: +2 °С
-3 + (- 5) + (-2) = -10 °С
1 + 5 + 2 = 8 °С
8 – 10 = -2 °С
-2 : 6 = — 0,33 °С
Упражнение 4
Рис. 9. Данные измерений температуры воздуха за сутки
Определите амплитуду и среднюю температуру воздуха за сутки, используя данные (рис. 9).
Амплитуда: 13 + 6 = 19 °С
Средняя температура: 17,5 °С
Упражнение 5
Да, правильно
Предыдущий урок
Погода и климат
Атмосфера. Климат
Следующий урок
Атмосфера: строение, значение, изучение
Атмосфера. Климат