23.06.2013, 13:24
#1
Platinum Member
Регистрация: 15.12.2009
Адрес: живу тут на форуме
Сообщений: 6,141
«Скелеты в шкафу», или Компромат на преподавателя
Навеяно постом 0647:
Цитата:
Сообщение от 0647
Главное — вовремя вынуть соответствующий «скелет из шкафа», коллекцию коих любой ценящий свою должность ректор неутомимо пополняет и периодически протирает пыль с оной.
В этой связи у меня, два года покрутившегося в сфере ВПО, окрепло твердое убеждение, что «среди людей нет праведного ни одного» (с). Понятно, что это полезно в управлении коллективом. Сеть отношений в вузике довольно сложна, и грамотный ректор не поспешит изгонять проштрафившегося препода/сотрудника, если тот завязан в неблаговидные делишки. Оно бы все ничего — метод старый как мир. Я видел, как это апробируется в коммерческих фирмах и в органах власти.
Заметил, что вузовские преподы — самые страшные сплетники. Если в коммерческой фирме вменяемый сотрудник (не планктон!) дважды подумает, чем распространять сплетню (а в госорганах народ вообще воспитан в исторической традиции «не болтать»), то в вузе сплетни распространяются со скоростью, превышающей скорость света. Поэтому «все обо всем в курсе». Меня, привыкшего к контролю собственных речей, это удивляло. Между тем, за два года дорогие коллеги абсолютно добровольно выложили столько информации, что у я запросто из кусочков собрал целостную (и довольно неприглядную) мозаику. Вкратце — треть нашего коллектива можно сажать, а треть — выгонять.
Неблаговидные поступки преподов — хороший повод ректору «держать на крючке» своих дорогих подчиненных. Но дело в том, что сложность этого клубка такова, что интересы бенефициаров переплетаются самым невероятным образом. На приватных беседах с ректором народ активно стучит друг на друга, особо не стесняясь. Лично мне это выгодно: расклад сил мне уже в целом понятен, и ориентироваться легче. Просто вызывает сарказм мелочность этих сплетен и цена вопросов — на прежней работе я привык к серьезным поводам и бОльшим масштабам. Короче говоря, мои теперешние коллеги — не злостные коррупционеры, а так — мелкие пакостники. Что, впрочем, не мешает их самозабвенной подковерной возне. Студенты тоже не слепые и не глухие — младшекурсники еще исполнены почтения, но старшекурсники уже понимают вузовские расклады (в той мере, которая их касается). Но все же, думается, надо бы ограничивать себя, когда речь пойдет об угрозе имиджу и репутации вузика (пока держится). Если неблаговидные вещи превысят некий неизвестнвй мне предел — нам же самим станет трудно окучивать лохов и завлекать контингент. А зачем нам проблемы с набором, стало быть, с зарплатой и премиями? Это не морализаторство — просто трезвый расчет.
Не спрашиваю, как у вас на работе. Кто видел один вуз — видел их все.
Интересно: какие шалости преподов вы считаете допустимыми, какие — неизбежным злом, которое укоренилось навечно, а с чем надо бороться? и где тот порог, за которым начинается реальная опасность для препода? помогать студентам, которые работают на тебя лично в обмен на пятерку автоматом — это нормально? снисходить до квнщиков-массовиков-затейников-спортсменов — традиция? писать своему же дипломнику диплом за деньги — допустимо? мацать студентку за сиськи на пересдаче — достойно похвалы?
И главное: стоит ли организовывать личный гешефт с риском обзавестись «скелетами в шкафу»? И что может воспоследовать, если будешь дураком и не сможешь организовать безупречную схему? и есть ли они — безупречные схемы? может, это вообще мелко и неразумно? «воровать — так миллион, любить — так королеву»?
———
«О, если бы вы только молчали! это было бы вменено вам в мудрость…»
Содержание
- Как отомстить учителю
- Как отомстить учителю
- 10 способов достать учителя
- эм) скиньте пжл пособие «как достать учителей»))
Как отомстить учителю
В этой статье мы расскажем как отомстить учителю, который слишком много себе позволяет, запугивает учеников и морально оскорбляет. Ситуации бывают разные, например, когда учитель гнобит ребёнка, ставит двойки за то что он не ходит на дополнительные платные занятия, да и просто за то что он умнее педагога. Методы одни и неважно какой учитель, :
- Математики
- Русского языка
- Информатики
- Английского или немецкого
- Истории
- Трудов
- Физкультуры
Статья является лишь буйной фантазией авторов, мы не призываем никого повторять подобные действия!
Как отомстить учителю
Про способы мести однокласснику и подруге мы уже писали, настало время рассказать про пакости учителю:
- На уроке английского во время аудирования посадите 1 человека ближе к динамикам из которых идёт звук, второй без разницы где, отключите звук телефонов полностью, начинайте звонить с одного на другой, в колонках сразу начнутся помехи.
- Если преподаватель вышел на уроке, договоритесь с классом и закройте дверь в кабинет изнутри. Пока найдут второй ключ, минут 20 урока уже пройдёт, никто вам двойки ставить не будет, ведь кому надо воевать против класса детей.
- Испортьте замки в классе по нашей инструкции, урок скорее всего отменят.
- Уничтожьте или выкиньте весь мел в классе
- Купите жидкую сварку, откройте окно, нанесите жидкую сварку между в стык и закройте окно ручкой вниз, после этого окно уже не открыть никак, только устанавливать новое.
- Облейте суперклеем изнутри задачник для контрольных, все страницы склеятся.
- Найдите рассол от квашенной капусты (он источает ужасный запах сероводорода, запах как будто кто-то пукнул) и полейте рассолом сумку из кожи или кожезаменителя внутри. Так как сумки из таких материалов стирать нельзя, то сумка идёт на выброс. Достать рассол легко, наверняка бабушка, дедушка или родители квасят капусту на зиму.
В каком стиле разговаривать с дерзким учителем смотрите здесь. Если вас необоснованно морально и физически притесняют учителя, снимайте на видео и делайте звукозаписи, когда вы покажите их на родительском собрании это будет похуже любой мести, учителя вероятнее всего с позором уволят с занимаемой должности.
Источник
10 способов достать учителя
Раздел 1. Доводим училку по литературе.
Заповедь первая — при чтении стихотворений и прочей муры произноси вместо буквы «Ё» букву «Е». Большинство книг не печатают букву «Ё», поэтому у тебя будет уважительная причина: «Я читаю так, как написанно в книге, разве вы не так нас учили?» Например слово «тЁмный» читай как «тЕмный» (с ударением на букву «Е»). Училку не доведёшь, но неприятный осадок у неё точно останется.
Заповедь вторая — используй смайлики в сочинениях. Сочинение должно быть написано (или списано) от души, с передачей всех оттенков настроения. На следующий день она точно не обойдёт вниманием твоё сочинение!
Заповедь третья — делай все рефераты и доклады на английском языке или транслитом. Когда ты будешь стоять перед классом и читать, на твои заминки будет очень забавно смотреть. Если реферат надо будет сдать учителю, то говори, что «В интернете ничего другого не нашел». Тут уже у неё начнут сдавать нервы, и как минимум 10 минут она будет втирать классу о вреде новых технологий. А урок-то не резиновый!;)
Читай по слогам всё, что пишет училка на доске. Не очень громко, но чтобы она слышала. Способ весьма сомнительный и непроверенный. Не факт, что твоя соседка по парте будет довольна этим.
Заповедь четвёртая — в сочинениях упоминай о тёмных сторонах творчества писателя. Если хорошо поискать, то можно откопать в архивах такие цитаты, как: «Белинский — поганое явление в нашей жизни» (Достоевский), «Начальное творчество Бунина пошло кобыле под хвост» (Есенин). Если училка скажет, что первый раз слышит подобные цитаты, то посмотри на неё удивлёнными глазами и скажи: «Как? Вы такого не знаете? И как вас только на работу взяли?». Нестандартный подход к таким заданиям как сочинение очень злит училок!
Путай имена и отчества писателей. Запомни одно имя отчество (например «Афанасий Афанасьевич») и приписывай его ко всем классикам. Здорово действует и на училку и на одноклассников.
Пиши конспект урока так, чтобы было понятно только тебе. Например: «Как человек, стоящий на рубеже двух эпох, Блок был полон постоянной напряженной тревогой. «, нужно писать так: «Как обычный пипл, смотрящий то в перед, то в зад, сабж постоянно напрягался изнутри. «. Ведь наверняка училка втирала вам, что конспект вы пишете только для себя!
Спрашивай у соседа всякую глупость, чтоб училка слышала. Например: В каком году Пушкин написал «Собачье сердце»?
И последнее-постоянно напоминай училке святое изречение библии: «Много учиться — обременять плоть свою».
Раздел 2. Универсальные методы
Итак, после того, как ты довёл училку по лит-ре до увольнения, пора бы занятся следующим этапом. Сделаем так, чтобы все остальные учителя последовали примеру своей коллеги:)
Первое — когда ты стоишь у доски, то старайся посильнее скрипеть мелом. У многих училок (да и не только училок) возникает при этом сильная дрожь, а кого-то даже передёргивает не по детски 🙂 В следующий раз она не будет вызывать тебя к доске когда ты не тянешь руку.
Если ты после школы не проводил с друзьями у школы ритуальное сожжение учебника по химии, то помнишь, что такие металлы, как Калий (Kа) и Натрий (Nа) очень активно взаимодействуют с водой (H2О). Берём значит кусок этого металла (а вот где его достать не спрашивай, напоите учителя, устройте вооружённый налёт на кабинет химии — это не ко мне ), плотно завёртываем в толстую бумагу, кидаем в унитаз, смываем (так чтобы он в канализации оказался) и быстро смываемся из туалета, ибо через несколько секунд дерьмом там будет заполнено всё от пола до потолка. Способ полегче. Берём пивных дрожжей и снова кидаем в унитаз и естественно смываемся. Плавающее по этажам дерьмо и директор в белом ужасе гарантированны. Прикол был реально self-tested моим знакомым в его школе.
А есть ещё такая весёлая фишка: в столовой берём стакан почти до краёв залитый чаем, вверх дном кладём на стакан поднос и переворачиваем. ИТОГО: полный чаю стакан на подносе стоит кверх ногами. Снять его не пролив содержимое невозможно. Ещё похлеще: берём уже доверху залитый стакан, кладём на него плотную бумагу, переворчиваем, придерживая, и ставим на стол, осторожно вытаскиваем лист бумаги. Тут уже весь чай по столу разольётся. Высшим пилотажем считать можно следующее: берём опять таки стакан с чаем, проделываем фишку с куском бумаги, но ставим его уже на пол. А у пола какая особенность? А у него краёв нет. Тут как ни крути, а чай на полу будет весь.
Прочтя это, ты наверняка задумался. Надеюсь, что это так, и в следующих номерах напишу продолжение этой статьи. Ну а пока, чтобы хоть как-то скрасить ожидание, проверни всё описанное выше в своей любимой школе!
Раздел 3. Короткие советы
1. Представься классу как «33 несчастья» или «Ходячее стихийное бедствие».
2. Во время учебного дня подойди к одноклассникам, скажи «Я Волтрон — спаситель Галактики» и начни стрелять в них из кулаков имитируя стрельбу из имплантированных в них плазмометов.
3. Носи шарф и перчатки в классе и каждые 5 минут проси учителя открывать или закрывать форточку.
4. Подскочи со своего места, держа в руках учебник, и скажи: «Круто!»
5. Сядь впереди и подмигивай учителю каждый раз, когда встречаешься с ним глазами.
6. Посреди урока подними руку и попроси учителя рассказать, откуда берутся дети.
7. Вручи классному руководителю список своих требований.
8. Фотографируй учителей во время урока и не забывай использовать вспышку.
9. Когда учитель включает лазерную указку, кричи: «Всем в укрытие!»
10. Обращайся к учителю со словами «Ваша честь. »
11. В течение всего урока посылай воздушные поцелуи воображаемой публике.
12. Встань, чтобы задать вопрос. Сделай реверанс, прежде чем сесть на место.
13. После каждого предложения, сказанного учителем, кричи: «Не может быть!»
14. Прерывай учителя каждые 5 минут и проси: «Не могли бы вы произнести это по буквам?»
15. Каждые 10 минут спрашивай учителя: «Скажите, а это будет в контрольной работе?»
16. Когда учитель даёт тебе дополнительное домашнее задание, за которое ты не хочешь браться, падай на колени (на пол) и начинай громко причитать «За что, за что?! Чем я вызвал гнев богов! Неужели опять кровавые жертвы?» Земные поклоны и мерный стук вашей головы об пол тоже могут быть уместны.
17. Купи братику (ну или просто так) игрушечный автомат с мигающей лампочкой, издающий звуки стрельбы при нажатии на курок и приди с ним в школу. Когда учитель тебя окончательно достанет, достань оружие из укромного места и расстреляй его в упор.
18. Если ты видишь, что к тебе идет учитель с намерением сделать замечание, прикинься мертвым (Очень эффективно)
19. На День Святого Валентина в коробку для валентинок набросай побольше открыток. Себе, деду Морозу, Дарту Вейдеру, королю Сигизмунду, прелестнице Кримхильде, гипно-жабе, жене губернатора острова Борнео, ну и еще кому-нибудь, кому хватит фантазии.
20. Свои тетради подпиши «Раб божий такой-то»
21. Если заполняешь анкету, в графе «Кем вы себя видите в будущем» напиши — Повелителем летучих обезьян.
22. Во время первой грозы подбей одноклассников пойти на улицу — прыгать по лужам. Наградой тебе будет выражение искреннего удивления на лицах учителей, глядящих на это непотребство из окна.
23. Трагические сценки из жизни зверушек-печенек и шоколадных зайцев с откусыванием голов и ушей произведут неизгладимое впечатление на твоих одноклассников.
24. В кабинете информатики включи скринсейвер «Сквозь вселенную» и на все просьбы учителя заняться делом говори, что управление космическим кораблем в поле астероидов требует от тебя полного сосредоточения и тебе некогда отвлекаться на всякую ерунду.
_______________________________________________________
Математика:1.
Пишите все примеры прописными буквами, заменяя цифры на слова. Выводите
аккуратно каждую буковку, переодически интересуясь у учителя, как
пишется то или иное число («адин» или «один». 2. У доски возьмите мел и скребите им по доске так, чтобы все ученики морщились и закрывали уши руками. 3.
Попросите учителя выйти. Когда он согласится, сидите на месте. Через
три минуты снова попросите выйти. Сидите на месте. И т.д. 4.
Возьмите учебник и начните лизать его. Когда ошарашенный учитель
попросит у вас дневник, полижите и его (не учителя, а дневник). 5.
Самым наглым образом лапайте соседа. На зверский взгляд учителя
покажите ему свой язычок, томно закатите глаза и выдавите из себя: «не
ревнуйте. » 6. Заявите, что у Вас аллергия на говно и потому, Вам надо находиться подальше от класса математики.
Русский язык:
1. Пишите слова карандашом, а подчеркивайте все ручкой. Сойдут
варианты письма салатовой или малиновой ручкой. 2. Засуньте в свои
ноздри карандаши и ударьтесь ими о парту. 3. Закажите наконец пиццу
с анчоусами и угостите ей весь класс, забыв об учителе. 4.
Поиграйте на мобильном телефоне. Звук погромче. 5. Ковыряйтесь
в носу, а потом суйте пальцы с козюльками в рот. Предложите
козюльки учителю. 6. У доски пишите все английскимифранцузскимикитайскими
буквами. Когда учитель начнет ругаться и скажет все стереть, возьмите ведро с водой и опрокиньте его на доску.
Литература: 1.
Разрыдайтесь. Будь то «Муму», «Отцы и Дети» или «А зори здесь тихие».
Рыдайте пронзительно, орите на всю школу, что они не должны были
умереть. 2.
Если у вас классное соченение — пукните. Тихонечко пукните. Через
несколько секунд пукните два раза. Еще через несколько — три. 3. Вместо руки тяните ногу. 4. Излагая свою мысль, употребляйте жаргон. Чем больше, тем лучше. 5.
Принесите с собой бюст Пушкина и целуйте его время от времени. Причем
не коротким «чмок» в щечку, а основательно в шею, в губы, в лоб. 6. Достаньте расческу, причешите голову. Снимите штаны и причесывайте дальше.
Английский:1. Говорите английские слова, но с французским или японским
акцентом. 2. Почаще употребляйте выражения на тип «peace dance»
(танец мира) и chop is dish (котлета — это еда). 3. Испачкайте рот
в красной пасте (втяните в себя конец стержня) и плюйтесь на журнал
. 4. Подложите в контрольную работу изпользованный презерватив. 5.
Расклейте по всему классу листовки с надписями «Буш — козел!
Голосуйте за Жириновского». 6. Выйдите к доске, когда вам скажут
рассказать пересказ и прокуренным голосом спойте «желтую субмарину»
География:
1. Пописайте на Америку (если карта на доске). 2. Съешьте мел и
заявите, что все равно в России еще много известняка. 3. Вытрите
рот атласом. 4. Сядьте учителю на колени и попросите покатать вас по Европе, при этом яростно ерзая и подрыгивая. 5.
(только для девушек) Громко заявите однокласснику, что вы беременны от
него. Говорите громко, много, не останавливаясь. Если вас перебивают,
рыдайте и бейте учителя портфелем по голове. 6.
Заявите учителю, что пришло время молитвы, встаньте на колени и
начинайте молиться (для большего эффекта подговорите весь класс).
Физкультура:
1. При беге каждые сто метров снимайте с себя одну вещь. 2.
Претворитесь мертвым. no comments 3. Оденьте мини-юбку и делайте
зарядку. (мельницы там всякие. ) 4. Сядьте на поле (если вы на
улице) и начните жевать траву, при этом грозно мыча. 5. Скажите,
что не можете бегать, потому что на диете. (это, братцы, женская
логика =)) 6. В зале заберитесь на канат и уже с потолка бешено кричите, что боитесь высоты.
Информатика:
1. Включите комп. выключите комп. включите. выключите.
2. Начните устанавливать Sims. Лучше самую последнюю версию, ту,
что на трех дисках.
3. Сходите в галерею на какой-нибудь порно-сайт
Самую откровенную картинку поставьте на рабочий стол.
4. Форматните диск с:/. Сделайте вид, что вы — ламер, и не знали,
на что нажали. 5. Заявите, что компьютер грязный. Возьмите мокрую тряпку и смачно промойте процессор.
6.
При каждом удобном случае загружайте @дневники! Учителя от этого
ооочень бесятся и ненавидят все, что связано с сим грандиозным
проектом. (Проверено на практике).
Источник
эм) скиньте пжл пособие «как достать учителей»))
1. Пишите все примеры прописными буквами, заменяя цифры на слова. Выводите аккуратно каждую буковку, переодически интересуясь у учителя, как пишется то или иное число («адин» или «один».
2. У доски возьмите мел и скребите им по доске так, чтобы все ученики морщились и закрывали уши руками.
3.Попросите учителя выйти. Когда он согласится, сидите на месте. Через три минуты снова попросите выйти. Сидите на месте. И т.д.
4. Возьмите учебник и начните лизать его. Когда ошарашенный учитель попросит у вас дневник, полижите и его (не учителя, а дневник).
5. Самым наглым образом лапайте соседа. На зверский взгляд учителя покажите ему свой язычок, томно закатите глаза и выдавите из себя: «не ревнуйте. «
6. Заявите, что у Вас аллергия на и потому, Вам надо находиться подальше от класса математики.
1. Пишите слова карандашом, а подчеркивайте все ручкой. Сойдут варианты письма салатовой или малиновой ручкой.
2. Засуньте в свои ноздри карандаши и ударьтесь ими о парту.
3. Закажите наконец пиццу с анчоусами и угостите ей весь класс, забыв об учителе.
4. Поиграйте на мобильном телефоне. Звук погромче.
5.У доски пишите все английскимифранцузс¬-кимикитайскими буквами. Когда учитель начнет ругаться и скажет все стереть, возьмите ведро с водой и опрокиньте его на доску.
1. Разрыдайтесь. Будь то «Муму», «Отцы и Дети» или «А зори здесь тихие». Рыдайте пронзительно, орите на всю школу, что они не должны были умереть.
2.Вместо руки тяните ногу.
4. Излагая свою мысль, употребляйте жаргон. Чем больше, тем лучше.
5. Принесите с собой бюст Пушкина и целуйте его время от времени. Причем не коротким «чмок» в щечку, а основательно в шею, в губы, в лоб.
6. Достаньте расческу, причешите голову.
Английский:
1. Говорите английские слова, но с французским или японским акцентом.
2. Почаще употребляйте выражения на тип «peace dance» (танец мира) и chop is dish (котлета — это еда).
3. Испачкайте рот в красной пасте (втяните в себя конец стержня) и плюйтесь на журнал.
4. Подложите в контрольную работу использованный презерватив.
5. Расклейте по всему классу листовки с надписями «Буш — козел! Голосуйте за Жириновского».
6. Выйдите к доске, когда вам скажут рассказать пересказ и прокуренным голосом спойте «ой,мороз,мороз!»
1. Классика: поинтересуйтесь откуда берутся дети.
2. Покажите, наконец, всем, вашу мать, чем мальчики отличаются от девочек!
3. Листайте учебник и смушенно хихикайте, иногда прикрывая рот рукой и исторгая что-то типа «какой у него большой. » (учителю станет интересно)
4. Возьмите степлер и громким голосом протяните несколько раз: «оплачиваем за проезд», при этом «простепливая» все растения в классе.
5. Громко чихните, не прикрывая рот.
6. Сидите тихо, выпучив глаза и сжав губы. Покраснейте, надуйте щеки.
1. Пописайте на Америку (если карта на доске).
2. Съешьте мел и заявите, что все равно в России еще много известняка.
3. Вытрите рот атласом.
4. Сядьте учителю на колени и попросите покатать вас по Европе, при этом яростно ерзая и подрыгивая.
5. (только для девушек) Громко заявите однокласснику, что вы беременны от него. Говорите громко, много, не останавливаясь. Если вас перебивают, рыдайте и бейте учителя портфелем по голове.
6. Заявите учителю, что пришло время молитвы, встаньте на колени и начинайте молиться (для большего эффекта подговорите весь класс).
1. При беге каждые сто метров снимайте с себя одну вещь.
2. Претворитесь мертвым. no comments
3. Оденьте мини-юбку))
Англиский
1.Орите «СИД ВИШЕС ЖИИВ. » и разрисовывайте все флаги Великобритании значками анархии
2.Ко всем обращайтесь только на «сер» и «мадам», Ведите себя подчёркнуто вежливо
3.Прийдите за 2 минуты до конца урока и обьясните своё опоздание тем что правздновали ДР королевы
4.Вместо сочинения пьяным голосом спойте Жёлтую Субмарину или Лав Ми тендер (1)
5.На любое слово учителя говорите «Неготишнааааа. «
6.Прийдите в большущей меховой шапке.Или тупо нацепите на голову кота.
Источник
|
Как найти управу на администрацию школы |
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
||||||
|
Если Вы хотите оставить сообщение на форуме, то рекомендуем Вам зарегистрироваться на нашем сайте или войти на портал как зарегистрированный пользователь
© 2007 — 2023 Сообщество учителей-предметников «Учительский портал»
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
Составление жалобы на школьного учителя
Учитель оказывает огромное влияние на детей. Они не только дают знания по своему предмету, но и воспитывают в ребенке эстетические нормы, формируют мировоззрение и способствуют развитию навыков социальной адаптации. Однако педагоги не всегда выполняют возложенные на них обязательства.
Личный конфликт или иные ситуации могут стать поводом для притеснения учеников. Родители, столкнувшиеся с подобным отношением к их отпрыску, имеют право составить жалобу на учителя школы. Чтобы документы рассмотрели и приняли соответствующие меры, он должен быть составлен правильно.
За что можно пожаловаться на учителя?
Жалобу на учителя рассмотрят и примут соответствующие меры, если человек имеет веское основание для обращения. Предъявить претензию можно в следующих ситуациях:
Внимание! Если у вас возникнут вопросы, можете бесплатно проконсультироваться в чате с юристом внизу экрана или позвонить по телефонам: +7 (499) 938-45-06 Москва; +7 (812) 467-35-49 Санкт-Петербург; +7 (800) 350-10-92 Бесплатный звонок для всей России.
- учитель препятствует развитию ребенка в школе;
- преподаватель использует методы воспитания, которые оказывают негативное влияние на несовершеннолетнего гражданина;
- интересы ребенка и его личность ущемляются;
- учитель унижает ученика;
- преподаватель не выполняет прямые обязанности;
- учитель включает в материал урока информацию, которая не предусмотрена школьной программой;
- применяются неправомерные методы воспитания;
- используются физические наказания;
- осуществляется сбор денежных средств, согласование которого не было осуществлено с руководством в школы.
Обратиться в компетентные органы можно и в случае, если педагог выставляет оценки не на основании знаний, а с учетом уровня старания, поведения на уроке и иных причин.
Куда писать жалобу на учителя школы?
Сегодня существует несколько мест, в которые родитель может направить жалобы на учителя школы. Документ согласятся рассмотреть:
- директор образовательного учреждения;
- РОНО;
- прокуратура;
- суд.
Подбирать необходимую организацию нужно, опираясь на особенности сложившейся ситуации. Если ребёнок начал получать неудовлетворительные оценки, однако родители уверены, что несовершеннолетний гражданин хорошо разбирается в предмете, в первую очередь нужно обратиться к директору образовательного учреждения. Если преподаватель превысил имеющиеся полномочия, однако директор отказывается реагировать на жалобу, нужно направить претензию на учителя в отдел образования.
Учреждение специализируется на рассмотрении вопросов, связанных с нарушениями прав учеников. Если в отношении ребенка было применено физическое или психологическое насилие, необходимо незамедлительно обратиться в правоохранительные органы или в прокуратуру. Они фиксируют факт происшествия. Затем пострадавший сможет подать исковое заявление в суд и начать разбирательство. В процессе рассмотрения дела родители смогут не только восстановить справедливость, но и взыскать моральный и материальный ущерб с учителя школы.
Коллективная жалоба на преподавателя школы имеет больше эффекта, нежели индивидуальная. Потому, если учитель превышает полномочия в отношении сразу нескольких детей, уместно будет объединиться с их законными представителями и составить общий документ, направив его в один из выше указанных органов. Жалобу стоит подавать, если имеются конкретные, подтвержденные доказательственные факты.
Иногда дети начинают жаловаться родителям на слишком требовательных учителей, а те, в свою очередь, не разбираясь в ситуации, подают соответствующие претензии во все имеющиеся инстанции. При этом доказательств противоправных действий не имеется. Не стоит позволять ребенку манипулировать собой. Подобные жалобы способны испортить карьеру преподавателю. Если ребёнок недоволен учителем школы, в первую очередь стоит поговорить с ним, а затем предпринимать дальнейшие действия.
Как написать жалобу на учителя директору школы?
Составляя жалобу на учителя школы, человек должен указать причины её написания и предложить выход из сложившейся ситуации. Документ не имеет законодательно установленной формы. Однако на практике выработалась стандартная структура, которой лучше придерживаться. Заполняя заявление, рекомендуется соблюдать следующие правила:
- В правом верхнем углу жалобы на учителя школы пишется обращение к директору учреждения с указанием его ФИО. Дополнительно необходимо зафиксировать в документе полное название учебного заведения.
- Заявитель должен указать данные о себе. На бумаге предстоит отразить ФИО, адрес проживания и дату рождения. Дополнительно необходимо указать данные преподавателя, на которого подается жалоба.
- В документе нужно коротко изложить суть обращения. Не стоит выражать эмоции и переходить на личности. Претензия к школьному учителю должна быть составлена в официально-деловом стиле. Заявитель должен написать, чем именно он недоволен, привести доказательства своей правоты, а также изложить требования и предложения по урегулированию сложившейся ситуации.
- Указать, какие действия будут предприняты, если решить вопрос не удастся. Наличие информации в документе является обязательным.
- Отразить дату составления бумаги и поставить подпись. Реквизиты указываются в конце документа.
Человек может самостоятельно составить претензию или использовать готовый образец, скачать который можно здесь.
Коллективная жалоба на учителя директору школы
Коллективное обращение директору школы способно дать больший эффект, нежели индивидуальное. Подобное возможно, если притесняют за интересы сразу нескольких детей. Коллективную претензию на учителя удастся написать, если согласятся объединиться минимум 3 родителя.
Документ составляется по стандартным правилам, однако отличия от стандартной бумаги всё же существуют. Заполняя коллективную жалобу на учителя, нужно излагать сложившуюся ситуацию и предъявляемые требования не от себя лично, а от всего коллектива. Также в документе нужно указать имена всех родителей, согласившихся подписать письмо. Скачать готовый образец коллективной жалобы можно здесь.
Жалоба в РОНО на учителя школы
РОНО занимается непосредственным управлением школьных заведений. Получив жалобу, сотрудники проведут проверку в учреждении, которое фигурирует в документе. Итогом рассмотрения жалобы в РОНО на учителя школы может стать:
- разъяснительная беседа с учителем, допустившим нарушение;
- выговор преподавателю;
- дисциплинарное взыскание.
В крайних случаях возможно увольнение сотрудника. Жалоба составляется по классическому образцу. Она пишется на листе формата А4. Документ может быть заполнен от руки или распечатан на компьютере. В претензии предстоит указать:
- название учебного заведения;
- сведения о лице, подающем документы;
- суть жалобы;
- имя преподавателя, допустившего нарушение;
- предъявляемые требования и ссылки на нормативно-правовые акты, подтверждающие правоту заявителя;
- дата написания заявки и подпись.
Скачать готовый образец жалобы можно здесь.
Жалоба на учителя в департамент образования
Обращаться в департамент образования необходимо в ситуации, если учитель выставляет оценки, не соответствующие знаниям ребёнка, и использует неправильные методы воспитания. Получив бумагу, сотрудники департамента образования изучат её, а затем проведут проверку в школе.
Жалоба, направляемая в государственный орган, не имеет существенных отличий от аналогичной бумаги, направляемой в само учебное заведение. Разница будет заключаться только в адресе претензии. Порядок и структура документа остаются прежними. Скачать готовый образец претензии можно здесь.
Жалоба на учителя начальных классов
Обосновать претензию к учителю начальных классов значительно сложнее. Получив документ, сотрудники уполномоченных органов принимают во внимание тот факт, что дети в юном возрасте склонны к фантазиям. Иногда бывает обратная ситуация. Ученик начальных классов может бояться рассказать родителям о нарушениях со стороны педагогов.
Чтобы уменьшить вероятность отклонения претензии, рекомендуется обратиться к психологу. Специалист пообщается с ребёнком и выяснит реальное положение вещей. По итогу работы он предоставит заключение в письменном виде. Бумагу нужно приложить к жалобе. Документ, дополненный заключением специалиста, способен дать больший эффект, нежели стандартная претензия.
Жалоба на учителя начальных классов оформляется точно так же, как и во всех иных случаях. Скачать готовый образец документа можно здесь.
Претензия за предвзятое отношение
Предвзятое отношение к ребёнку также способно стать поводом для подачи жалобы на учителя. Обратиться в уполномоченные органы можно, если преподаватель придирается к ребенку или занижает оценки. Однако родители должны быть четко уверены в том, что факт наличия предвзятого отношения действительно присутствует. Изначально стоит самостоятельно побеседовать с преподавателем, а затем подать жалобу к директору. Если обращение пользы не принесло, документы нужно отправить в РОНО. Жалоба оформляется в соответствии с классическими правилами. Загрузить образец документа можно здесь.
Жалоба на учителя за оскорбление
В соответствии со статьей 34 Об образовании в РФ, ученик имеет право на то, чтобы окружающие уважали его достоинство. Закон защищает несовершеннолетнего гражданина от оскорблений и психического насилия. Вышеуказанный нормативно-правовой акт обязывает педагога соблюдать требования профессиональной этики, уважать честь и достоинство учащихся. Это значит, что учителя не имеют права оскорблять и публично унижать детей. Если ребенок нарушал дисциплину, педагог обязан действовать в соответствии с уставом школы.
Если ребёнка оскорбили, его родитель не должен оставлять без внимания сложившуюся ситуацию. Можно попытаться решить проблему мирным путем, посетив педагога и попытавшись поговорить с ним. Если разговор не дал результатов, потребуется написать заявление на имя директора. Бумага может быть составлена в индивидуальном порядке или коллективно. Если мера не дала результата, потребуется подать претензию в РОНО. Крайней мерой является обращение с жалобой на учителя школы с исковым заявлением в суд, прокуратуру или правоохранительные органы.
Во всех ситуациях образец жалобы стандартный. Меняется только адресат заявления.
Анонимная жалоба на учителя
Переживая за благополучие ребёнка и его дальнейшие отношения с учителем, родители стремятся написать анонимную жалобу. Однако такие претензии обычно не рассматриваются. Это связано с тем, что ответ на поступивший документ должен отправляться на определенный адрес. Если он отсутствует, работники уполномоченных органов не смогут сообщить о принятых мерах.
Из правила бывают исключения. Если в документе сообщается информация о серьезных нарушениях со стороны учителей, проверка всё же может быть проведена.
К таким ситуациям относятся:
- угрозы совершения террористических актов;
- преступление против жизни ученика;
- преступление против здоровья учащихся.
Анонимная жалоба составляется по стандартному образцу, однако личные данные заявителя не указываются.
Претензия к учителю физкультуры
Пожаловаться можно и на учителя физкультуры. Процесс осуществляется в соответствии со стандартными правилами.
К чему приводит жалоба на учителя школы?
Обычно жалоба родителей на учителя школы приводит к проверке со стороны компетентных органов. Она может привести к следующим результатам:
- нарушение не выявят и мер в отношении учителя принимать не станут;
- несерьезное нарушение станет поводом для профилактической беседы;
- ряд провинностей приведет к дисциплинарному взысканию;
- серьезное нарушение станет поводом для увольнения с работы или привлечения к административной ответственности;
- угроза жизни и здоровью ребенка может повлечь за собой уголовную ответственность.
Иногда беспочвенное обвинение со стороны родителей способно испортить карьеру педагога. Потому стоит удостовериться в имеющейся информации прежде, чем незамедлительно обращаться в компетентные органы.
Каким должен быть ответ на жалобу?
Получив жалобу на учителя школы, сотрудники уполномоченного органа обязаны рассмотреть её и дать соответствующий ответ. Он должен содержать результаты анализа бумаги и принятые меры. Документ оформляется в свободной форме. Обычно он составляется на бланке образовательного учреждения. Точный срок рассмотрения документа действующее законодательство не регламентирует. Обычно результат рассмотрения жалобы удастся узнать в течение месяца.
Объяснительная учителя на жалобу родителей
Если получена претензия от родителей ребёнка, учитель имеет право написать объяснительную записку в свою защиту. Унифицированная форма документа отсутствует. Однако руководство школы имеет право утвердить её.
Объяснительная учителя на жалобу родителей оформляется в единственном экземпляре. Для её составления используется чистый лист формата А4. Бумага должна содержать объяснение ситуации. Документ может быть составлен от руки или распечатан на компьютере. В бумаге должны присутствовать имена участников ситуации, дата составления бумаги и подпись учителя.
Нюансы
Перед написанием заявления родители могут позвонить на горячую линию и получить консультацию по поводу сложившейся ситуации. Телефонные номера могут различаться в зависимости от региона проживания. Горячая линия создается по инициативе Департамента образования. Воспользовавшись ей, человек сможет связаться со специалистом и получить компетентный ответ. Обращение на горячую линию способно предотвратить дальнейшее развитие конкретной конфликтной ситуации.
Если ребенок начал жаловаться на учителя школы, рекомендуется уделить повышенное внимание происходящему, однако не писать заявление по первому слову несовершеннолетнего. Случаи недопустимого поведения со стороны преподавателей в российских школах действительно не редкость, однако и дети не всегда говорят правду. Родитель обязан разобраться в происходящем прежде, чем действовать.
Содержание
- Как написать жалобу на учителя и куда ее подавать?
- 20 верных способов замучить преподавателя
- Как разграничить предвзятое отношение и требовательность
- Как психологически настроить ребёнка
- Какими способами можно избавиться от предвзятого отношения
- Как правильно построить беседу с педагогом
- Видео: Учитель предирается к ребёнку. Что делать?
- Каких учеников не любят?
- И что собственно делать?
- Как вести себя, если учитель предвзято относится к ребёнку
- Куда жаловаться на учителя
- Ответственность учителя за оскорбление ученика
- Конфликт между учителем и учеником: как разобраться
Как написать жалобу на учителя и куда ее подавать?
В ходе педагогической деятельности ряд должностных лиц допускают пренебрежительное, халатное или предвзятое отношение к своим обязанностям, отдельным учащимся или группе детей в целом. С целью недопущения безнаказанного превышения полномочий преподавательским составом, в государстве разработан ряд мер по контролю и противодействию таким прецедентам. Для виновных лиц, законодательством предусмотрены дисциплинарные взыскания и прочие меры пресечения.
Что нужно знать Родителям и опекунам учащихся, как начальных классов, так и старшей школы следует знать, что они имеют право жаловаться на поведение учителя, в случаях превышения им полномочий или непедагогичного отношения к ребенку. Подать на такого педагога жалобу можно в установленном законом порядке.
Дети старшего возраста также могут стать участниками разбирательства или давать свидетельства при проводимых проверках. Их слова можно использовать в обращениях к тем инстанциям, куда вы собираетесь подавать жалобу. Заключение Не опускайте руки, идите до конца, добиваясь справедливости. Столкнувшись с отказом в каком-либо из ведомств, узнавайте причину и подавайте обращение повторно — никаких ограничений по количеству заявлений нет. Если ситуацию оставить неразрешенной, то ребенок и дальше будет находиться в неблагоприятной для него обстановке, либо придется перевести его в другую школу, а учитель, использующий негативные методы воспитания, продолжит свою деятельность, так и не понеся должного наказания.
20 верных способов замучить преподавателя
Конец семестра — страшная пора: экзамены, зачёты, курсовые, дипломы. Считается, что страдают от этого только студенты. А преподаватели, наоборот, испытывают прилив сил, поэтому гоняют на зачётах каждого. Но преподавателя ещё как можно замучить. Некоторым студентам это удаётся особенно хорошо.
Всё про ЕГЭ. Рассылка Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену
Вчера мне позвонил хороший друг и сказал, что собирается завершать преподавательскую карьеру. Долго цитировал переписку со студентами по поводу заданий, в красках рассказывал о своих впечатлениях от студенческих работ и последних в учебном году занятий. «Оля, — говорит, — я больше просто не могу, физически и морально». «Понимаю», — отвечаю. Что ещё тут скажешь? Те же мысли, те же чувства.
В последние дни моя лента Facebook переполнена сообщениями преподавателей из разных университетов о работе. Одна прекрасная коллега задаётся вопросом, а есть ли у преподавателя личная жизнь? В комментариях отвечают: «Личная жизнь? Нет, не слышал».
Другая коллега рассказывает, что даже студенты посоветовали ей поспать, а то она выглядит странно. Преподаватели публикуют избранные цитаты из студенческих экзаменационных ответов, курсовых, дипломов, но выглядит это почему-то не как шутка, а как крик о помощи. Комментаторы сочувствуют.
Замучить преподавателя не так сложно. Особенно, когда студентов так много, как сейчас в большинстве университетов. Дорогие студенты, вы уже взяли преподавателей своей массовостью, дальше — дело техники. Я сейчас расскажу, что именно нужно делать. За этими рекомендациями стоит опыт многих студентов, мастеров своего дела.
1. Не следуйте никаким правилам и выполняйте задания так, как хочет ваша левая пятка. Не перечитывайте задание никогда, но обязательно обсудите его в вашем общем чате группы или даже потока. Пусть ваш коллективный разум изменит его до неузнаваемости. Потом стойте на том, что сделали ровно так, как преподаватель объяснил.
2. Настаивайте на своём и качайте права по любому поводу. Получив замечания от преподавателя, сразу обороняйтесь, доказывайте, что вы правы. Делайте это эмоционально, не пытайтесь ничего обосновывать. Обижайтесь до слёз.
3. Не готовьтесь к экзаменам и зачётам. Если вас не устроила оценка, ищите любые способы обвинить в этом преподавателя. Жалуйтесь, рыдайте в деканате. Придумывайте необычные истории о том, как вы несколько раз писали преподавателю письма с вопросом, а он вас игнорировал. Рассказывайте, что преподаватель спрашивал вас не по темам курса.
Напишите про него гадости в соцсетях. Если вы девушка, а ваш преподаватель мужчина, то обвините его в харрасменте или сексизме
Обвиняйте всех преподавателей в субъективности и предвзятости. В безвыходной для вас ситуации подключите родителей, пусть они вас защищают.
4. Загляните на занятие всего пару раз за семестр и выскажите своё мнение о заданиях, содержании курса, о личности преподавателя. Не стесняйтесь, говорите прямо: «У вас такие скучные лекции, и вы скучный».
5. Не вылезайте из своих гаджетов на парах. Игнорируйте правило убирать телефоны во время лекций и семинаров. Будьте умными, носите с собой ноутбук или планшет. Чатьтесь всё занятие, смейтесь, иногда смотрите видео со звуком. Возражайте, если вас просят покинуть аудиторию.
6. Заваливайте преподавателя письмами без темы, приветствия и знаков препинания. Пишите с адресов типа yagodka21 и не подписывайтесь
7. Найдите преподавателя в соцсетях и пишите ему там по делу и нет. Скопируйте объёмный текст выполненного задания в чат. Делайте вид, что не понимаете, в чём проблема, когда преподаватель позволит себе вам на это возразить.
8. Звоните преподавателю чем позже, тем лучше. Пишите сообщения по всем каналам, если он не берёт трубку. Вообще все свои работы, вопросы направляйте преподавателю после 22.00. В восемь утра требуйте ответ. Не забудьте накидать ему писем в выходные. И требуйте, требуйте ответ немедленно!
9. Присылайте преподавателю купленные и скачанные работы. Доказывайте, что всё сделали сами. А о чём текст вы просто забыли от ужаса, сильно перенервничали. И вообще, вы его, преподавателя, боитесь.
10. Если вы прогуливали весь семестр, а на последнее занятие все-таки решили прийти, купите справку о сотрясении мозга (такие сейчас популярны) и гордо ей размахивайте.
11. Не слушайте советов и рекомендаций научного руководителя. Вы (и «Википедия») всё знаете лучше.
12. Присылайте тексты курсовых и дипломов научному руководителю в ночь перед защитой и тут же звоните, звоните, звоните…
13. Сами на письма преподавателя не отвечайте. И не просматривайте то, что преподаватель пишет вам на имейл группы или в чат курса. Никогда.
14. На лекциях занимайтесь своими делами: листайте соцсети, делайте селфи, пейте кофе, ешьте, спите. Специально для девушек: займитесь макияжем.
Помните, что дисциплина для школоты, а вы уже взрослые и самостоятельные люди
15. Не давайте преподавателю никакую обратную связь во время занятий. Игнорируйте его вопросы залу. Закатывайте глаза.
16. Заставьте научного руководителя дописать работу за вас. Для этого сначала его надо хорошенько помучить плохими текстами и слезами раскаяния за них.
17. Не забывайте каждый день брать с собой в университет тележку понтов. Преподаватель должен знать, какой вы крутой, и ощущать всю свою ничтожность перед вами. Если тележки понтов у вас нет, то рассказывайте о своей тяжёлой жизни — пусть знает, как вынуждает вас страдать!
18. Втирайтесь преподавателю в доверие. Ходите на все занятия. Будьте льстивы и приторно вежливы. А потом, когда на экзамене вы вдруг получите не «отлично», обвините его во всех смертных грехах.
19. На семинарах молчите и хлопайте глазами.
20. Запомните важные фразы, которые действуют безотказно: нужных книг нет, в интернете тоже ничего нет, компьютер сломался, я плохо себя чувствовал, вы это не рассказывали, завтра я вам всё пришлю, ну мы чита-а-а-а-а-а-ли, одна девочка опаздывает. Говорите их преподавателю как можно чаще.
Как разграничить предвзятое отношение и требовательность
Не всегда чрезмерная требовательность является проявлением предвзятого отношения педагога
Как правило, родители узнают о проблемах в отношениях между педагогом и своим чадом из уст ребёнка. И, конечно, он привносит в рассказ свои субъективные оценки и эмоции, часто подводя черту: «Она (он) меня не любит и придирается». Мамам и папам сложно в этой ситуации разобраться, является ли такое положение вещей объективной реальностью или результатом мнительности или фантазии ученика. К тому же, многие дети требовательность педагога воспринимают как проявление предвзятого отношения. Поэтому родителям очень важно составить правильную картину сложившихся отношений. Для этого:
- чаще говорите с ребёнком на темы, связанные со школьной жизнью, – так станет понятно, где правда, а где фантазии;
- обратите внимание на успеваемость ребёнка по тому предмету, который ведёт учитель, предъявляющий претензии к вашему школьнику (если оценки резко снизились, то позанимайтесь с ребёнком или наймите репетитора, тогда можно будет сделать вывод об объективности выставления оценок);
- наведайтесь в школу, поговорите с учителями и классным руководителем, но сделайте это не «по поводу», а в качестве мониторинга успеваемости (ни ребёнку, ни учителям об истинных причинах визита в учебное заведение знать не нужно).
Таким образом вам удастся понять, какие отношения у вашего школьника с учителями и учениками. А также выяснить, действительно ли учитель предвзято относится к ребёнку, или просто требователен к качеству знаний.
Как психологически настроить ребёнка
Доверие — основа отношений с ребёнком
Отношения между людьми многогранны, поэтому нет ничего удивительного в том, что кто-то нравится, а кто-то нет. Не исключение и межличностные отношения учителя и учеников. Педагог – такой же человек, как и все, поэтому у него могут быть симпатии и антипатии. Некоторые учителя любят активных, любознательных учеников, некоторым по душе дисциплинированные тихони. Конечно, профессиональный учитель умеет скрывать свои эмоции, но иногда случаются исключения. В этом случае возникает конфликтная ситуация с тремя участниками:
- учеником;
- учителем;
- родителями школьника.
Задача последних заключается в том, чтобы найти выход из ситуации с минимальными потерями для эмоционального здоровья формирующейся личности. Поэтому очень важно правильно настроить ребёнка в данной конкретной ситуации:
- Чаще говорите своему чаду, как вы его любите – ребёнок должен быть уверен, что его принимают и любят самые близкие люди;
- Объясните, что любой ребёнок, хоть ещё и маленький – тоже личность, и никто не имеет права его оскорблять, высмеивать или унижать;
- Разберите конфликтную ситуацию с максимальной объективностью – в независимости от того, кто был не прав, объясните отпрыску, почему, такое поведение недопустимо;
- Попробуйте вместе с ребёнком наметить стратегию поведения в случае, если учитель придирается или допускает оскорбления;
- Наметьте план дальнейших совместных действий (разговор с учителем, директором, переход в другой класс или школу) для разрешения сложившейся ситуации.
Какими способами можно избавиться от предвзятого отношения
Родители должны регулярно общаться с учителями
Придирки, предвзятое отношение со стороны учителя, как правило, сами по себе не проходят, поэтому родителям нужно принимать активные меры по разрешению конфликта. Существует несколько способов:
- открытый разговор с учителем;
- беседа с представителями администрации (директором, завучами);
- перевод учащегося в другой класс или школу;
- публичное освещение проблемы в СМИ.
Разберём каждый из них. Самый простой и правильный выход – разговор с учителем. Определив причины того, почему педагог невзлюбил ребёнка, можно найти совместный путь выхода из конфликтной ситуации. На том, как правильно спланировать беседу с педагогом, остановимся чуть позже.
Если учитель не идёт на разговор или не считает нужным менять своё отношение к ребёнку, то следует обратиться к директору или завучам – возможно, у них будут более веские доводы, убеждающие педагога пересмотреть своё поведение.
Это интересно! Ежегодно около 20% детей переходят в другие школы из-за придирок со стороны учителей.
Когда конфликт слишком затянулся, а отношение учителя отрицательно сказывается на психологическом и эмоциональном состоянии школьника, то имеет смысл перевести ребёнка в другой класс или школу. Однако не стоит видеть в этом способе панацею от любых трудностей – в жизни у вашего чада будет много встреч с неудобными или конфликтными людьми, поэтому не рекомендуется создавать ему тепличные условия в детстве.
Если же учитель не только позволят себе публичные оскорбления, но и применяет физическую силу в адрес ребёнка, и этому есть подтверждение, то такие вопиющие нарушения прав детей должны быть освещены в средствах массовой информации с привлечением социальных служб и правоохранительных органов.
Как правильно построить беседу с педагогом
Мирное разрешение конфликта — главная цель разговора с учителем
Зная о проблеме в отношениях ученика и учителя только от ребёнка, нельзя составить полное мнение о причинах придирок со стороны педагога. Поэтому лучшим выходом будет разговор с учителем. Однако для беседы нужно подготовиться и повести её таким образом, чтобы не усугубить ситуацию. Итак, отправляясь беседовать с педагогом:
- Попытайтесь назначить встречу лично, не через администрацию школы.
- Выберите правильное время. Лучше всего, если это будет после уроков, но не в конце рабочего дня.
- Желательно, чтобы встреча проходила тет-а-тет, но в стенах школы (лучший вариант – кабинет, серьёзные разговоры в коридоре – табу).
- Постарайтесь дать понять педагогу, что вы не собираетесь ни в чём его уличать или обвинять.
- Начините разговор с обозначения желаемого результата («Мне бы хотелось, чтобы наша беседа повлекла за собой позитивные изменения в отношениях с моим сыном/дочерью»).
- Обязательно оговорите тот факт, что признаёте некоторые недостатки своего ребёнка, и мягко направьте разговор в русло признания того, что каждый имеет право на ошибку (в случае, если ваше чадо действительно в чём-то провинилось).
- Далее стоит прямо задать вопрос о причинах недовольства вашим ребёнком. Возможно, таким образом учитель «мстит» за какие-то действия в свой адрес со стороны ученика (например, оскорбление).
- В зависимости от полученного ответа, разговор может пойти по двум направлениям: взаимопонимание и признание со стороны педагога своих ошибок, или озлобление из-за вашей попытки уличить учителя в непрофессиональном отношении к детям.
- Завершить разговор в любом случае нужно, поблагодарив за уделённое время.
В зависимости от того, каких результатов вам удастся добиться беседой с учителем, проще наметить план дальнейших действий.
Видео: Учитель предирается к ребёнку. Что делать?
Все люди живут в плену собственных заблуждений и оценок. Но это зачастую провоцирует ошибки и конфликты в межличностных отношениях. Неприятно, когда взрослый человек в непростой ситуации ведёт себя наравне с детьми, спекулируя своим положением, а тем более если этот человек – учитель. Однако, такова, к сожалению, объективная реальность. И главная задача родителей смягчить подобное столкновение ребёнка с несправедливостью.
- Наталья Василишин
Высшее филологическое образование, 11 лет стажа преподавания английского и русского языков, любовь к детям и объективный взгляд на современность — ключевые линии моей 31-летней жизни. Сильные качества: ответственность, желание узнавать новое и самосовершенствоваться.
Порой между педагогом и учеником может возникнуть недопонимание, перерастающее исподволь в конфликт. Понятно, что ребенок остро реагирует на любую несправедливость и мастерит вывод, что учитель его невзлюбил, придирается к нему. В этой ситуации необходимо разобраться: действительно ли имеет место неприязнь, или действия педагога обоснованы.
Каких учеников не любят?
Неприязнь у педагога может возникнуть к ребенку, не соответственного идеалу ученика. У каждого учителя он разный: кто-то считает самыми значительными личностные качества, кому-то больше всего нравится дисциплинированность, а для кого-то основным являются знания. Сколько учителей – столько и мнений.
Но встречаются и такие ребята (очень-очень редко), к которым волей-неволей просыпается в душе неприязнь у любого педагога:
- «Неверный» авторитет, способный увести весь класс в кино вместо задания, сорвать контрольную работу только потому, что не желает делить внимание спреподавателем. Подобный ребенок умеет манипулировать людьми, стремится всеми правдами-неправдами добиться своего. Он не почитает старших, может оскорбить, причем, «бьет» всегда по самому нездоровому месту (еще один его талант – находить слабые места).
- Высокомерный дитя, привыкший считать, что Земля вертится вокруг него. Он презирает опоясывающих, угрожает родителями, если что-то идет не так, как ему хочется. Хотя на самом деле не воображает собой абсолютно ничего.
- «Жалобщик», который постоянно жалуется на преподавателя родителям (зачастую – безосновательно). Ему не нравятся трудные задания (голова от них хворает), плохие отметки (учитель не любит), за него заступаются родители, у него вечно виноват кто-то другой, а не он сам (даже если получил «2» за невыполненное задание).
- Парвеню, пререкающийся с педагогом по любому вопросу, даже если в итоге очутится неправ. Хорошо, если он старается обосновать свою точку зрения, а если будет настаивать на своем, несмотря на очевидность изложенных фактов? Преподавателя ценят упорство, а не упрямство.
- Ябеда или доносчик. С одной стороны неплохо, ведь можно узнать обо всем, что случилось. С другой – неприятно, что растет человек, способный на предательство.
Еще нерасположение появляется к тем, кто мешает вести урок. Все педагоги любят свой объект, и им хочется, чтобы дети его тоже полюбили. А самый лучший показатель этого – неплохая мотивация, «горящие» глаза, желание работать, не отвлекаясь ни на что.
И что собственно делать?
Сначала нужно увериться в неприязненном отношении педагога к ребенку. Ведь иногда дети попросту не хотят стараться на уроке, не стремятся получить знания. И причиной снижения успеваемости будет в этом случае нежелание школьника учиться, а не излишняя придирчивость учителя.
Чтобы увериться в том, что педагог невзлюбил ребенка, нужно рассмотреть ситуацию с разных позиций:
- С точки зрения одноклассников, выявив их касательство к тому, что происходит в ходе беседы с ними или их родителями.
- С позиции иных педагогов, которые помогут объективно оценить знания и возможности ребенка.
Дальше возможны 2 варианта развития событий. На педагога не обижаются другие ребята, а старательность собственного чада на всех уроках оставляет желать лучшего: с дитятей следует провести воспитательную работу. Не следует проявлять агрессию и заставлять чадо обучаться. Нужно помочь ему с трудными уроками, мотивировать, чтобы он сам этого пожелал.
Если ребенок оказался прав, то не нужно бежать с разборками к конкретному педагогу: решая проблема конфликтным путем, можно только усугубить ситуацию. Последовательность поступков в этом случае может быть следующей:
- Сначала определяют вино предвзятого отношения. Для этого нужно побеседовать с педагогом в доброжелательной атмосфере, демонстрируя обеспокоенность сложившейся ситуацией и предлагая найти пути решения совместно. Агрессия и угрозы не смогут пробудить влюбленность и доброжелательность, поэтому их в разговоре использовать не стоит. Зачастую спокойная беседа и участие родителя содействуют налаживанию отношений между педагогом и учеником. Но если после беседы не видно особых изменений, то обращаются к администрации.
- Обращение к высшим инстанциям (директору школы и дальше по нарастающей, если не были приняты никакие меры) необходимо сопроводить видео или аудиозаписью, чтобы подтвердить сам факт нерасположения учителя по отношению к ученику. После подачи заявления чиновники обязаны отозваться на него и назвать сроки решения проблемы.
- Жалоба чаще итого заканчивается рекомендацией о переводе ребенка в другой класс (школу). Школьнику доводится адаптироваться к новому коллективу, к требованиям новых учителей, что может негативно сказаться на его всеобщем состоянии и успеваемости (как говорится, из огня да в полымя).
Уволить нерадивого педагога не вечно получится (не каждая школа может похвастаться отсутствием свободных вакансий), и порой после такого феерического выступления приходится просто терпеть подобное касательство, смиренно ожидая окончания учебы.
Именно поэтому приступать к войне «за хорошее отношение к ребенку» нужно, взвесив все «за» и «против» и оценив вероятность достижения необходимого итога. И лучше остановиться после первого шага, спокойно обсудив проблему с педагогом и наметив линии ее решения, а не продолжать военные действия до победного конца.
Поделитесь с товарищами:
>Как наказать учителя за предвзятое отношение
Как вести себя, если учитель предвзято относится к ребёнку
Зная о проблеме в отношениях ученика и учителя только от ребёнка, нельзя составить полное мнение о причинах придирок со стороны педагога. Поэтому лучшим выходом будет разговор с учителем. Однако для беседы нужно подготовиться и повести её таким образом, чтобы не усугубить ситуацию. Итак, отправляясь беседовать с педагогом:
- Чаще говорите своему чаду, как вы его любите – ребёнок должен быть уверен, что его принимают и любят самые близкие люди;
- Объясните, что любой ребёнок, хоть ещё и маленький – тоже личность, и никто не имеет права его оскорблять, высмеивать или унижать;
- Разберите конфликтную ситуацию с максимальной объективностью – в независимости от того, кто был не прав, объясните отпрыску, почему, такое поведение недопустимо;
- Попробуйте вместе с ребёнком наметить стратегию поведения в случае, если учитель придирается или допускает оскорбления;
- Наметьте план дальнейших совместных действий (разговор с учителем, директором, переход в другой класс или школу) для разрешения сложившейся ситуации.
Куда жаловаться на учителя
На сегодняшний день, как правило у всех выше перечисленных органов государственной власти есть свои сайты в сети интернет на которых размещены номера телефонов горячих линий для жалоб в том числе и по таким вопросам, а также разработаны специальные форму для подачи жалоб в электронном виде, то есть прямо на сайте. Для этого вам понадобиться заполнить нехитрую фору обратной связи, указав в ней свои данные и в специально отведенном поле изложить суть проблемы. Как правило на все поступающие жалобы так или иначе будет подготовлен ответ, но ждать за частую приходится слишком долго. Поэтому мы рекомендуем все же оформлять жалобу в письменном виде и лично подать ее в канцелярию того или иного заведения.
Прежде чем готовить жалобу на нерадивого учителя надо определиться с преследуемой целью. Если вы хотите просто наказать учителя, или отомстить ему за унижение ребенка., то скорее всего должного эффекта вы не получите. Будет создана напряженная обстановка, что и вам не будет на руку, но не более того. А вот если учитель нарушает законодательство и на то есть конкретные доказательства, то тут необходимо жаловаться, и при чем активно дабы не допустить безнаказанности и наглости.
Ответственность учителя за оскорбление ученика
Одним из главных способов защиты интересов собственных детей является направление родителями официального обращения в органы, контролирующие работу образовательного учреждения, это также может быть комиссия по урегулированию споров. Родители имеют право потребовать провести подробное дисциплинарное разбирательство, направленное на педагога. По его результатам работник учебного заведения может быть привлечен к дисциплинарной ответственности и даже уволен. Предусматривается возможность обращения пострадавшей стороны в суд с требованием возместить моральный ущерб, в этом случае не лишним будет обратиться к адвокату.
- Не оставляйте без внимания жалобы своего ребенка на то, что его обижает преподаватель. Если обидчик готов к диалогу, можно попытаться решить проблему мирным путем, ограничившись личным разговором. Постарайтесь донести до работника образовательного учреждения, что ваш ребенок не привык к подобному обращению. Нужно акцентировать внимание на том, что подобные действия со стороны педагога просто недопустимы.
- Если же личная беседа не дала результатов, можно переходить ко второму способу воздействия на ситуацию — написать заявление на имя директора. Оно может быть составлено в индивидуальном порядке или коллективно. В своем обращении обязательно перечислите факты, обстоятельства, которые, по вашему мнению, нарушают законные права ребенка на уважении его чести, достоинства. Не забудьте попросить о принятии соответствующих мер воздействия, в некоторых ситуациях уместно привлечение к дисциплинарной ответственности учителя за оскорбление ученика.
- Вы можете направить заявление в Комиссию по урегулированию конфликтов между участниками учебного процесса. Инициаторами обращения могут быть как родители, так и сами ученики. Но! В составе комиссии обязательно должны быть родители. Чтобы жалоба не была воспринята как наговор, по возможности привлеките других родителей с вашего класса — такое заявление директор просто не сможет проигнорировать.
- Самой крайней мерой является обращение с иском в суд, правоохранительные органы, прокуратуру или инспекцию, осуществляющую контроль процесса образования. Здесь не помешает помощь опытного юриста.
Конфликт между учителем и учеником: как разобраться
Бывают и совсем запущенные случаи, когда учитель в ответ на неповиновение начинает воздействовать физически на ребенка. Некоторые педагоги позволяют себе бить детей указкой по рукам, ставить их в угол. О таких случаях уже не раз вещали массовые средства информации, поэтому в такой ситуации обязательно должны вмешаться в конфликт родители, причем всего класса. Коллективная жалоба на учителя непременно возымеет действие, ведь школьное руководство не захочет рисковать репутацией своего учебного заведения.
Очень часто предмет становится неинтересен ученикам. Обучение детей – целое искусство, ведь необходимо так преподнести школьникам материал, чтобы они с огромным желанием посещали любимый урок. Если же преподаватель сам испытывает нелюбовь к своему предмету, то и излагать материал он будет сухо и без особого интереса. После таких скучных уроков последует естественная реакция учеников, и они начнут в прямом смысле слова засыпать на уроке. Поэтому педагогу следует обязательно заниматься лишь любимым делом. Возможно преподавание – для него неправильно выбранный путь по жизни и следует срочно искать себя в других сферах деятельности.