Каждый из нас прошел через замечательную пору — детство, которое подразумевает школьную скамью. Дети с малых лет начинают учиться ранее неизвестным им предметам и дисциплинам.
Наверное, каждый из нас получал «2» в школе. Кто-то чаще, кто-то реже, а кто-то — всего одну единственную «двойку» в своей жизни. Но тот холодок, пробегающий по коже, когда впервые видишь оценку «два», запоминается на всю жизнь.
О том, что делать, если получил «2», можно прочитать подробнее в статье.
Как относиться к «двойке»
Увидев в тетради или услышав неудовлетворительную оценку, необходимо успокоиться и ни в коем случае не расстраиваться. Многие дети, получив «2» начинают переживать или даже плакать.
Важно помнить, что это всего лишь одна из тысячи оценок за долгие годы обучения в школе. Всего лишь нарисованная ручкой цифра, которая не стоит переживаний, нервов и слез.
Ни один работодатель никогда не спросит, были ли в школе «двойки» по контрольным или устным ответам. Оценки во взрослой жизни ничего не стоят, главное — это профессиональные знания и умения, которым ученику еще только предстоит научиться.
Однако не стоит безразлично относиться к своей успеваемости в целом или по отдельному предмету. Успешное обучение в школе — это фундамент, на котором будет строиться дальнейшая судьба человека. Если еще со школьной поры ребенок не трудолюбив, не старателен и не умеет расставлять приоритеты между учебой и развлечениями, то во взрослой жизни ему будет сложно.
Нужно понимать, что человек строит себя на протяжении всей жизни, начиная с самого детства. Те качества, которые закрепятся в сознании человека с детства, повлияют на всю его жизнь. Так что не стоит пусть учебу на самотек и считать, что знания, полученные на уроках, никогда не пригодятся.
Что делать, если получил «2», и как исправить оценку, об этом мы расскажем далее в статье.
Причины получения «двойки»
Чтобы понять, что делать, если получил «2», в первую очередь, нужно разобраться в причинах такого результата.
Необходимо определить для себя, получена ли неудовлетворительная отметка из-за отсутствия или недостатка знаний по предмету или же из-за невнимательности и халатности.
Если все дело в том, что не полностью понят предмет, то стоит попросить учителя еще раз объяснить тему, остаться после уроков или записаться на дополнительные занятия. Также хорошим вариантом станут занятия с репетитором, однако это требует значительных денежных затрат.
Если же страшная оценка «2» получена из-за невнимательности (забыл сделанную работу дома) или халатности (успею выучить потом, не сегодня), то в таком случае следует уделить особое внимание самодисциплине, изменить распорядок дня и отношение к учебе. Не зря ведь существует народная поговорка: «Сделал дело — гуляй смело».
Говорить ли родителям о «двойке»
Первая мысль в голове ученика после объявления неудовлетворительной оценки: «Что делать?». Если получил «2», то об этом факте наверняка стоит сообщить родителям. Но не всегда, все зависит от подхода взрослых к учебе своего ребенка.
Если родители считают, что их ребенок должен самостоятельно справляться со школьными трудностями, все зависит только от него самого, то, скорее всего, лучшим выходом будет промолчать и в ближайшее время исправить оценку.
А вот если мама или папа тщательно следят за отметками своего чада, контролируют и проверяют выполнение домашнего задания, то все же лучше признаться добровольно. Однако сразу же стоит рассказать о том, какие будут предприняты меры для того, чтобы исправить двойку. Как можно сделать это, рассказано в следующем разделе статьи.
Несколько способов исправить «двойку»
Всегда и у всех есть возможность исправить «двойку». Как сделать это? Все зависит от учителя и его отношений с учеником.
Можно попросить преподавателя переписать работу, по которой была получена неудовлетворительная оценка.
Если «двойка» была поставлена за устный ответ, то стоит подойти к учителю после урока и попросить подготовить доклад или реферат по данной теме, что позволит исправить оценку в журнале.
Бывают ситуации, когда учитель по какой-либо причине не хочет идти навстречу ученику и исправлять оценку. В таком случае остается «закрыть» ее другими отметками. Например, будет достаточно нескольких «пятерок», поставленных после «двойки».
В будущем стоит тщательнее готовиться к урокам и добросовестно выполнять домашнее задание. Тогда таких ситуаций больше никогда не возникнет.
Из этой публикации Вы узнаете о том, как деликатно и вежливо уговорить учителя исправить оценку в конце четверти, за контрольную или самостоятельную работу.
Всегда будьте честны с самим собой. Никогда не называйте учителя преподом – даже за глаза. Всегда уважайте его предмет, старайтесь не прогуливать лекции, конспектируя читаемый материал и задавая уточняющие вопросы.
Если Вы, простите, лоботрясничали целую четверть, а теперь хотите разжалобить учителя, согласитесь, что это выглядит не очень достойно.
Чуть ниже, в качестве шпаргалки, я приведу пять опробованных примеров. А Вы мне пообещайте, что никогда не оскорбите учителя!
1. Валентина Сергеевна, Вы справедливо оценили мой ответ. Но я правда готовился, только, видимо, как это часто бывает, переволновался. Уж очень хотелось получить достойную оценку и Вас не подвести. Если это возможно, не могли бы Вы исправить оценку в четверти, а я Вам клятвенно обещаю, что буду стараться учиться прилежно.
Конечно, можно разжалобить учителя, а если Вы девушка, то немного всплакнуть.
Но, повторюсь, что это допускается в исключительных случаях.
Помните о данном мне обещании!
2. Анна Гавриловна, я не лицемерю, но Вы, хоть и строгий, но добрый и справедливый учитель. Я сама виновата в том, что получила низкую оценку. Господи, чего я теперь скажу родителям. Отец расстроится, а у него проблемы с сердцем. Очень жаль, что уже ничего нельзя исправить. Так мне и надо!
3. Семён Генрихович, ну как же так, я только что завалил контрольную работу. Неужели мне грозит двойка в четверти? Неужели я такой неспособный ученик, позор нашего класса? Самое интересное, что я хочу примерно учиться, изучаю материал, конспектирую лекции, но, в конечном итоге, всё равно получаю два балла.
4. Марина Александровна, я окончательно решил поступать в Иняз. С такой оценкой со мной даже разговаривать не станут в приёмной комиссии. Для меня английский язык – главный предмет, а тут такая беда. Не могли бы Вы исправить оценку, а я готов пересдать экзамен в любое время, хоть прямо сейчас.
Марина Александровна, будучи не только справедливым, но и человечным, сердобольным учителем, не станет шибко противиться и пойдёт Вам на уступки.
5. Сигизмунд Карлович, я не пытаюсь Вас уговаривать и, тем более, спорить с учителем. Я получил то, что заслужил. Но ведь оценка, зачастую, не является показателем уровня знаний. Согласитесь, пожалуйста, что мне мог попасться, как назло, несчастливый билет, знаете, как это часто бывает в лотерее. Если я не смогу исправить оценку, значит нет справедливости на белом свете.
Всегда поступайте красиво, не пытаясь обмануть ни себя, ни учителя.
Запомните важное правило!
Учитель – это святая профессия!
Материал подготовил я- Эдвин Востряковский.
Читайте похожие статьи
Поделиться в cоциальных сетях
|
Игра от сайта СУП
КОММЕНТАРИИ
Валентина Павловна, спасибо Вам и Руслану за интересный и познавательный проект! Наталья Александровна, с большим удовольствием всё посмотрела и прочитала. Очень… Зоя Андреевна, с удовольствием посмотрела Ваш математический тренажёр. Безусловн… Татьяна Владимировна, приятно, что игра Вам понравилась. Спасибо за комментарий! Спасибо, Наталья Александровна, за внимание и поддержку! Ценю Ваше мнение! Какая добрая и красивая разработка, Любовь Николаевна! Рассматривать и читать ил… Любовь Николаевна! Спасибо за интересную игру! Завтра проведу!!!
ОЙ, ОШИБКА
Выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter (?) |
В школе нередко встречаются ситуации, когда учитель заваливает ребенка. Это неприятный факт, который оставляет негативный отпечаток на поведении ученика: у ребенка портится настроение, он не хочет учиться, убегает с уроков учителя, ставящему ему двойки. Педагог занижает отметки, и, даже если ребенок раньше был отличником, плохая оценка испортит ему аттестат. Рассмотрим, что делать родителям для улучшения ситуации в школе.
Содержание
Почему учитель может начать «заваливать» ребенка
Если учитель заваливает ребенка, то на это есть причины. Не каждый педагог отважится просто так поставить в журнал двойку. Сначала нужно исключить предположение о том, что ребенок получил низкую отметку из-за невыученного урока. Но если родители контролировали занятия и уверены, что оценка знаний заниженная, это значит, что учитель необъективен. Обычно занижают отметки слабые педагоги, которые не могут держать в классе дисциплину. Дети скоро оценивают уязвимость учителя и начинают над ним издеваться – это могут быть насмешки, грубые слова в адрес педагога, плохое поведение на уроке.
Регулярные курсы по подготовке к олимпиадам и ЕГЭ
Поступаем в вуз мечты без проблем!
Учитель вместо того, чтобы в классе поставить на место зарвавшегося или неправильно ведущего себя ребенка, действует исподтишка, начинает заваливать его, занижать оценки, придираясь, например, к плохому почерку или исправлениям. Только таким образом учитель не добивается положительных результатов. Антипедагогический выпад провоцирует дополнительный взрыв ненависти, который приводит к тому, что даже самому сильному ученику не удается получить золотую медаль в школе.
К основным причинам «заваливания» учеников учителем относятся:
- неприязнь к ребенку из-за внешности, поведения;
- обиженность, возникшая после оскорбления учителя;
- заносчивость ребенка;
- высокий уровень знаний ребенка, который ненароком задел самолюбие учителя.
Учитель «травит» ребенка – что делать?
Учитель придирается постоянно к ребенку – что делать родителю, как найти выход из этой ситуации, куда обращаться? Даже если ребенок просит не вмешиваться, нельзя оставлять вопрос без внимания. Начинать решение проблемы нужно с проверки ребенка. В первую очередь родитель должен лично убедиться, что школьник постоянно выполняет уроки, знает материал. Только затем отправляться в школу. Не стоит сразу писать жалобу директору в обход учителя: родитель может проиграть, если учитель представит доказательства недостаточных знаний ребенка или нерадивого отношения к учебе. Сначала необходимо встретиться с учителем и спросить его вежливо, почему у ребенка по его предмету плохие оценки. Нельзя сразу идти на конфликт, начинать разговор с претензий. То, что взрослые считают предвзятым отношением к ребенку, следствием его неблаговидного поступка или слов, вполне может оказаться объективной оценкой недостаточного уровня знаний. Если же выясняется, что учитель не может представить доказательства плохого владения материалом ребенком, указать на конкретные ошибки в работах, объяснить, за что поставлена та или иная оценка в журнале – значит, опасения родителя подтвердились. В этой ситуации надо действовать решительно.
Юридический путь решения проблемы
В том случае, если родитель убедился в предвзятом отношении учителя к ребенку, оставлять вопрос нерешенным нельзя. Рассмотрим, куда обращаться. Закон об образовании запрещает дискриминацию любого рода. Нужно подать заявление директору школы с просьбой о создании комиссии для объективной проверки знаний ребенка.
Если доказано, что знания ребенка оцениваются высоко, то можно пойти дальше, чтобы прекратить конфликт между учителем и учеником. По просьбе родителя должна быть создана комиссия, состоящая из других родителей и педагогов. Комиссия обязана отрегулировать отношения между противостоящими сторонами.
Родители учащихся имеют право написать в управляющий окружной орган обращение с требованием дисциплинарного взыскания в отношении лица, ущемляющего их права – учителя. Можно подать обращение в прокуратуру или Рособрнадзор, но разбирательства в этих органах придется ждать долго, поэтому лучше обратиться к директору.
Снять с работы учителя возможно лишь в том случае, если им недоволен целый класс. Но в действительности такое бывает редко. Лучше решить вопрос дипломатично.
Мирный путь урегулирования конфликта
Можно урегулировать проблему без жалоб и обращений к директору, если учитель валит ребенка, постоянно занижает оценки. Нужно просто побеседовать с учителем, убрать предвзятое отношение, попытаться понять его претензии, разобраться в ситуации. Следует настроиться на дружелюбный лад, объяснить, что ребенок переживает, не понимает, почему получает двойки, и попросить, чтобы учитель несколько смягчил свои требования. Возможно, педагог выскажет прямо, чем вызвано его недовольство ребенком. Хотя бывает наоборот: учитель чувствует себя правым, не признает за собой вину, считает низкие оценки обоснованными.
Мягкий тон родителей и просьба к учителю пойти на уступки часто срабатывают. Иногда в ходе такой беседы можно узнать и о каких-то проблемах ребенка, над которыми надо поработать.
24 декабря – 20 января
5-11 классы
Онлайн-олимпиада Коалиции
Можно ли не допустить предвзятость учителя
Никто не застрахован от предвзятого отношения учителя к ребенку, которое выражается в том, что педагог занижает оценки. Но в такой ситуации, даже если учитель неправ, страдает ребенок. Но нередко сам ученик провоцирует педагога. Некоторые дети дома ведут себя образцово, а в школе при общении со сверстниками меняются: стараются выглядеть вульгарно, перенимают вредные привычки, совершают неблаговидные поступки, чтобы привлечь к себе внимание. Учитель делает замечания, но ребенок игнорирует их. Не умея справиться с учеником другими методами, плохой педагог может начать давить на него. Самый простой способ – манипулирование с помощью оценок. И учитель заваливает ученика каждый раз, превращая это в своеобразное наказание.
Какой подарок сделать подростку?
Такой ситуации можно избежать, если больше внимания уделять своему ребенку, контролировать круг его общения, интересоваться его поведением не только дома, но и в школе. И в первую очередь следует внушить, что вести себя с учителем нужно вежливо, нельзя проявлять неуважение, нарушать школьные правила. Чем меньше будет конфликтов, тем меньше у ребенка вероятность вызвать к себе предвзятое отношение. Но жалобы ученика на учителя ни в коем случае нельзя игнорировать, надо проверять каждый случай.
Что делать, если такой конфликт случился
Нередко конфликт между учителем и ребенком обостряется, перерастает во взаимную ненависть. Обязанность родителей провести психологическую работу со своим ребенком. Ему предстоит жить во взрослом мире, где бок об бок сосуществуют люди с разными убеждениями, характерами, нравственными устоями. И он не имеет права проявлять свою неприязнь к другим людям, обижать их, совершать негативные поступки по отношению к ним. Мир основан на терпимости. Если ребенок усвоит такие правила поведения, то конфликт с учителем может быть погашен.
Даже если виноват учитель, а не ребенок, не стоит его осуждать и плохо о нем высказываться в присутствии школьника. Это только обострит ситуацию. Нужно объяснить, ребенку, что он ни в чем не виноват, успокоить и поддержать его.
Если родитель обращался к директору школы, в органы управления, и обращения не дали никаких результатов, и учитель остался преподавать, можно перевести ребенка в другой класс или школу. Альтернативное решение – перевод ребенка на индивидуальное обучение по собственному графику со сдачей экзамена другому учителю или в другом учебном заведении.
Выводы
Если учитель заваливает ребенка, лучший способ сохранения нервов и времени – решить вопрос мирным путем. Крайние меры, даже если удается снять с работы учителя, оставляют в памяти неприятный след.
Поделиться в социальных сетях
Была ли у вас такая ситуация?
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Читайте также
Дорогие друзья!
Наш форум закрыт для общения сейчас,
но вы можете задать свой вопрос или перейти в чат Телеграм.
Пожалуйста, напишите на почту files@21vu.ru ваш вопрос, ситуацию, чтобы обратиться к коллегам в чате.
Если вы хотите просто вступить в чат, также напишите на почту, укажите сведения о себе: ФИО, кто вы, кто по профессии, чем можете быть полезны педагогам, и мы направим вас в Чат Телеграм.
|
Как правильно вывести двойку в четверти |
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
